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桂林師範高等專科學校

鎖定
桂林師範高等專科學校(Guilin Normal College),是經國家教育部批准成立的普通高等師範院校,由區市共管、以市管為主,學校獲得教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀等級,先後榮獲全國學校藝術教育先進單位、全國首批國家級語言文字規範化示範校、全國普通話培訓測試先進單位等榮譽稱號。 [1] 
學校前身是創建於1938年的廣西省立桂林師範學校,是對革命貢獻較大的四所著名師範之一。2000年經教育部批准桂林市教育學院與桂林市師範學校合併組建桂林師範高等專科學校。 [1] 
截至2022年5月,學校校園佔地總面積1096.4畝,校舍總建築面積39.5萬平方米;學校設有1個學院、9個教學系和1個公共教學部,設有5個專業羣、39個專業。有專任教師654人,全日制在校生12822人。 [18] 
2023年7月31日,廣西壯族自治區教育廳發佈公示,以桂林師範高等專科學校為基礎設立桂林師範學院。 [22] 
中文名
桂林師範高等專科學校
外文名
Guilin Normal College
簡    稱
桂林師專 [23] 
創辦時間
1938年8月
創辦人
唐現之
辦學性質
公立大學
學校類別
師範類
學校特色
全日制普通高等專科學校
主管部門
廣西壯族自治區
現任領導
黨委書記:王源平
陳慕傑(校長、黨委副書記)
高職專業
39個
院系設置
經濟管理系、中文系、外語與旅遊系、數學與計算機技術系、物理與工程技術系、化學與藥學系、音樂系、美術系、教育系、馬克思主義學院 [17]  [19] 
校    訓
勤學慎思,明德篤行
校    歌
《桂林師範高等專科學校校歌》 [20] 
校慶日
10月31日 [21] 
地    址
廣西壯族自治區桂林市臨桂區飛虎路9號 [16] 
院校代碼
11824
主要獎項
全國學校藝術教育先進單位
全國首批國家級語言文字規範化示範校
全國普通話培訓測試先進單位

桂林師範高等專科學校歷史沿革

  • 桂林市教育學院
1938年8月,廣西省立桂林師範學校創,辦校址在臨桂縣兩江鎮大嶺心村。
1950年1月,廣西省人民政府決定恢復桂林師範學校,將桂林女子師範學校併入,接收疏散到桂林的南京勵志中學,學校遷址桂林市榕湖路。
1954年2月,遷址桂林市信義路21號。
1983年4月,桂林師範學校更名為桂林地區教師進修學院。
1977年12月,桂林市教師進修學校創建。
1983年4月,桂林市教師進修學校更名為桂林市教師進修學院。
1984年7月,桂林市教師進修學院更名為桂林市教育學院。
1988年3月,桂林地區教師進修學院更名為桂林地區教育學院。
1998年12月28日,桂林地區教育學院與桂林市教育學院合併組建桂林市教育學院。 [2] 
桂林師範高等專科學校臨桂校區 桂林師範高等專科學校臨桂校區
  • 桂林市師範學校
1965年,桂林市師範學校創辦。
1978年,桂林市師範學校大專部創建。
  • 桂林師範高等專科學校
桂林師範高等專科學校
桂林師範高等專科學校(5張)
2000年9月30日,桂林市教育學院與桂林市師範學校合併組建桂林師範高等專科學校。
2010年1月,在桂林市臨桂縣臨桂鎮籌建新校區。
2014年11月,桂林市經濟管理幹部中等專業學校整體劃歸學校管理,設東環校區。 [2] 
2017年9月1日,學校臨桂新校區學生搬遷工作正式啓動。 [3] 
2018年1月,桂林市經濟管理幹部中等專業學校整體劃歸市教育局管理。
2023年7月31日,廣西壯族自治區教育廳發佈公示,以桂林師範高等專科學校為基礎設立桂林師範學院。 [22] 

桂林師範高等專科學校辦學條件

桂林師範高等專科學校院系設置

截至2022年5月,學校設有1個學院、9個教學系和1個公共教學部,設有5個專業羣、39個專業。 [18] 
專業設置
院系
專業
學制
經濟管理系
大數據與財務管理
三年
大數據與會計
三年
市場營銷
三年
現代物流管理
三年
人力資源管理
三年
電子商務
三年
中文系
小學語文教育
三年
中文
三年
現代文秘
三年
外語與旅遊系
小學英語教育
三年
商務英語
三年
旅遊管理
三年
酒店管理與數字化運營
三年
數學與計算機技術系
小學數學教育
三年
計算機應用技術
三年
計算機網絡技術
三年
大數據技術
三年
物理與工程技術系
小學科學教育
三年
現代教育技術
三年
電子信息工程技術
三年
機電一體化技術
三年
現代移動通信技術
三年
化學與藥學系
藥品生產技術
三年
藥品經營與管理
三年
食品營養與健康
三年
分析檢驗技術
三年
音樂系
音樂教育
三年
音樂表演
三年
舞蹈教育
三年
藝術教育
三年
美術系
美術教育
三年
藝術設計
三年
工藝美術品設計
三年
攝影與攝像藝術
三年
環境藝術設計
三年
教育系
小學教育
三年
學前教育
三年
早期教育
三年
心理健康教育
三年
馬克思主義學院
小學道德與法治教育
三年
資料來源: [4]  [24] 

桂林師範高等專科學校師資力量

截至2022年5月,學校現有專任教師有654人,其中正高職稱48人,副高職稱186人,高級職稱人員佔比35.78%;具有研究生學位383人(其中博士13人),自治區級“雙師型”教師177人,分別佔專任教師總數的58.56%和27.06%。有教育部課程思政教學團隊1個、廣西高等學校教學名師1名、廣西高校自治區級教學團隊3個、廣西高等學校高水平創新團隊1個、廣西“十百千人才”工程第二層次人選和廣西高校卓越學者1人、廣西高校優秀中青年骨幹教師培養對象2人。 [18] 
類別
名單
廣西自治區級教學團隊
鋼琴教學團隊(2010年,趙立麗)、初等教育教學團隊(2010年,鄔玫)、生化製藥技術教學團隊(2008年,劉賢賢)
廣西高等學校教學名師
徐捷 [5-6] 

桂林師範高等專科學校教學建設

  • 質量工程
截至2022年5月,學校現有教學改革及質量工程建設主要成果69項。其中,國家精品資源共享課程1門、自治區級精品課程10門,教育部課程思政示範項目1項,自治區級課程思政示範課程3門,國家級職業教育專業教學資源庫建設項目1項,自治區級職業教育專業教學資源庫建設項目1項,教育部《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018年)》項目認定骨幹專業1個,廣西高等職業教育創新發展行動計劃骨幹專業8個,中央財政支持的高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目2個,廣西高等學校特色專業及課程一體化建設項目6個,自治區級教師教育優勢特色專業1個,“十二五”職業教育國家級規劃教材4種,中央財政支持的職業教育實訓基地2個,廣西示範性高等職業教育實訓基地3個,廣西職業院校示範特色專業及實訓基地4個,廣西職業教育專業發展研究基地2個。 [18] 
類別
名稱
廣西特色專業一體化項目
生化製藥技術、音樂表演、初等教育、數學教育、美術教育、漢語
中央財政支持職業教育實訓基地建設項目
生化製藥技術、初等教育實訓中心
職業教育國家規劃教材
旅遊概論、酒店管理概論、高等代數同步習題課教材、高等代數
廣西自治區級高等職業教育示範實訓基地
生化製藥技術、藝術設計、電工電子與自動化技術
廣西職業教育示範特色專業及實訓基地建設項目
初等教育專業、音樂 [5] 
校園環境
精品課程一覽
序號
類別
課程名稱
1
教師教育國家級精品資源共享課程
兒童發展
2
國家級精品資源共享課程
旅遊概論
3
自治區級精品課程
電子琴
4
自治區級精品課程
鋼琴
5
自治區級精品課程
藥用植物學概論
6
自治區級精品課程
藥物化學
7
自治區級精品課程
數學方法論
8
廣西教師教育精品課程
學前心理學
9
廣西高校思想政治理論課精品課程
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
10
自治區級精品課程
素描
11
自治區級精品課程
兒童文學
12
廣西教師教育精品課程
小學教育科研方法
資料來源: [5]  [7-8] 
  • 教學成果
截至2017年5月,學校有廣西自治區級教學成果獎6項。 [1]  [5] 
教學成果
項目名稱
獲獎類別
負責人
數控技術人才職業本位培養模式的研究與實踐
2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎
何紅雨
高校教師綜合能力評價與職稱管理信息化系統的研究與實踐
2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎
何紅雨
搭建平台,建設高師院校藝術教育品牌工程的研究與實踐
2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎
義祥輝
“跨界共進多元齊舉”人才培養模式的研究與實踐
2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎
林伯明
“樹木樹人,知行合一”辦學模式的探索與實踐
2012年廣西高等教育自治區級教學成果二等獎
何新鳳
“教、測、訓”三位一體漢語語用能力綜合培養研究與實踐
2012年廣西高等教育自治區級教學成果三等獎
蔣家安
資料來源: [6] 

桂林師範高等專科學校學術科研

桂林師範高等專科學校科研平台

根據2017年9月官網信息顯示,學校有1個校級科研機構。 [9] 
類別
名稱
校級科研機構
桂北校園紅色文化研究中心
廣西高校創新團隊
抗腫瘤化合物研究團隊(張業,2017) [9-10] 

桂林師範高等專科學校科研成果

截至2022年5月,學校共承擔各類科研項目83項。其中,國家級科研項目3項,自治區級科研項目4項,市廳級項目76項。獲得專利授權(發明、實用新型、外觀設計)614項。公開發表學術論文700餘篇,其中SCI收錄58篇、EI收錄24篇、中文核心期刊論文25篇。出版著作、教材68部。 [18] 
獎項名稱
名稱
廣西自治區科技進步三等獎
基於白藜蘆醇骨架改造的化合物的製備及其抗氧化、抗腫瘤活性研究(2015年,張業) [6] 

桂林師範高等專科學校學術資源

  • 館藏資源
截至2022年5月,學校館藏紙質圖書120萬冊,中文紙質專業期刊891種,另有電子圖書69萬冊。創新創業中心1個(1921平方米),可容納2%以上的在校生。 [18]  有中外文期刊、學位論文、重要報紙等數據庫。館藏涵蓋了人文科學、社會科學、自然科學與應用技術等學科領域,尤以教育、藝術、管理等學校特色和重點學科領域的文獻資源見長。 [11] 
  • 學術期刊
桂林師範高等專科學校學報》是國家新聞出版廣電總局認定的第一批學術期刊,1987年公開出版發行,原刊名為《桂林市教育學院學報》,2001年第3期開始更名為《桂林師範高等專科學校學報》,由桂林市教育局主管、桂林師範高等專科學校主辦。 [12] 
學校學報被評為第四、第五屆“全國高校優秀社科期刊”,成功入選國家新聞出版廣電總局認定的第一批學術期刊;《廣西方言研究》欄目被評為“全國高校社科期刊特色欄目”。 [1] 
學術資源

桂林師範高等專科學校文化傳統

  • 校訓
勤學慎思,明德篤行
“勤學慎思,明德篤行”出自《中庸》、《大學》:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”;(《中庸》)“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”。(《大學》)“勤學慎思”是對求知的基本要求,即:勤於學習,善於思考,達到學與思的統一。“明德篤行”是對為人做事的基本規範,完善品德,努力實踐,做到知與行的統一。“勤學慎思 明德篤行”是求知為人做事的統一。“勤學慎思 明德篤行”作為校訓,體現了學校辦學的文化積累,概括了學校育人的理念,寄託了學校對學子的期盼,是學子力行的信條。
  • 校徽
校徽 校徽
學校形象標誌的基本圖案為圓形,通過三圓漸進處理表達了師生團結一致,嚴謹治學,共創學校美好未來的寓意;形象標誌主體下方的“Guilin”,突出了學校的地域品牌特徵,便於識別和記憶。
形象標誌選擇中國傳統建築結構中的漢鼎式斗拱託書造型為主體,表達中華民族文化傳統的繼承和發揚,以及學校悠久的歷史和教育底藴。通過藍色漸變色調空間的烘托,凸顯學校蓬勃向上,開拓進取,培養人才的時代精神。 [23] 

桂林師範高等專科學校所獲榮譽

時間
獎項名稱
2020年12月
入選2019-2020年節約型公共機構示範單位名單。
2020年12月28日
中共廣西壯族自治區委員會、廣西壯族自治區人民政府表彰為“第二屆自治區文明校園”。 [13-14] 

桂林師範高等專科學校現任領導

職務
姓名
黨委書記
黨委副書記、校長
黨委副書記
蔣偉
黨委委員、紀委書記
劉先鋒
黨委委員、副校長
何紅雨、黃麗菇、李輝、李新華
副校長
謝明
資料來源: [15] 
參考資料
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