校勘古書

宋宣獻博學，喜藏異書，皆手自校仇。常謂：“校書如掃塵，一面掃，一面生。故有一書每三四校，猶有脱謬。”

注：

宋宣獻：即宋綬（公元991—1040年），宋代趙州平棘（今河北趙縣）人，家中多藏書，精於校勘，死後諡宣獻。

校仇：校勘書籍中的文字錯誤。 ^[1] 

宋宣獻公學識廣博，喜歡收藏奇書，這些書都經他親自校勘。他常説：“校書如同掃除塵土，一面掃，一面又生。因此一種書校了三四次，還有遺漏錯誤的。” ^[1] 

古書經過傳抄、刊印，不可避免地會出現各類錯誤，所以校勘古籍是歷代學者所看重的工作。本則筆記所記述的“校書如掃塵”的話語正好説明了校勘工作的重要性和繁複性，是極為中肯的。因此這段話也就成為校勘佳話而流傳於後世。 ^[1] 

沈括（1031—1095），字存中，浙江錢塘（今杭州市）人。北宋天聖九年，出生於一個下層官吏的家庭，家境並不富裕，沈括常自謂“出自寒門”。母徐氏，是蘇州吳縣人，知書達禮，諳通文墨；父沈周，為官清正，不主張嚴刑苛法，到泉州任職時，沈括隨往。

皇佑三年（1051），沈周病歿，按宋朝職官死後蔭子的制度，沈括守父喪到至和元年（1054）。24歲出任冰陽主簿。此時，冰水為患，河道淤塞，漫淹成澤，災害頻仍，許多田地“熟不長糧，荒長草”，人民生活十分困苦，而當時的冰陽縣令，不管人民生計，反而橫徵暴斂，曾激起農民反抗事件。上司為平息民憤，調走這一縣令，授命沈括代行縣令，治理冰陽。由於他深入下層，體察民情，順乎民意，撤銷了百姓反對的無理禁約，“擇可為而後為”，“專心致意，畢力於其事”。率民開“百渠九堰，得上田七千頃”，一度克服了冰河下游的連年水患，促進了農業的發展，緩解了當時當地的社會矛盾。他這種勤政務實精神，贏得廣大人民的愛戴。嘉佑年間，沈括考取進士，開始了上層的官宦生涯。神宗時累官至太子中允，翰林院學士，終為光祿寺少卿。

沈括的一生，可以概括為從政和科學研究兩個方面，茲舉其要點：熙寧三年（1070），參加了王安石變法，並且是改革派的中堅人物；熙寧八年（1075），出使遼國，“正駁斥遼國無理爭地要求，維護了宋室主權；繼而鎮守延州（今陝西延安），加強武備，設防邊陲，有效地抵禦西夏。沈括一向重視興修水利、監製兵器、管理財政等，希望促進國家強盛。沈括在從政的同時，一生重視科學研究和科學發明的記載。所進行的科研，堪稱廣博，諸如觀測天象，繪製渾儀景表，補修《奉元歷》（類似今天的陽曆）；在數學方面，創立“隙積術”和“會圓術”；在物理學方面，發現地磁偏角的存在，早於歐洲400多年，對共振規律也有研究；在地質學方面，從岩石生物遺蹟中推論出沖積平原的形成，還提出石油的命名。此外，又鑽研藥用植物與醫術。沈括平生著述頗多，著名的傳世之作有《夢溪筆談》、《長興集》、《蘇沈良方》等。在《資治通鑑長編》中，尚有一部分他所撰寫的《乙卯入國奏請》、《入國別錄》等資政史料。

元豐五年（1082），因徐禧失陷永樂城，沈括連累受貶，居潤州，築夢溪園（今鎮江東郊），潛心著述，至紹聖元年復官爵，次年（1083）辭世，終年65歲。 ^[2] 

《圩田五説》、《萬春圩圖記》《渾儀議》《浮漏議》《景表議》《營陣法》《守令圖》《夢溪筆談》、《續筆談》、《補筆談》《夢溪忘懷錄》《長興集》《蘇沈良方》《南郊式》 （以下皆佚）《易解》《喪服後傳》《樂論》《樂器圖》《合門儀志》《熙寧詳定諸色人廚料式》《熙寧新修凡女道士給賜式》《諸敕式》《諸敕令格式》《諸敕格式》《使虜圖鈔》《懷山錄》《天下郡縣圖》《清夜錄》《熙寧奉元歷經》《熙寧奉元歷立成》《熙寧奉元歷備草》《比較交食》《熙寧晷漏》《修城法式條約》《茶論》《良方》《靈苑方》《集賢院詩》《詩話》

《校勘古書》選自《沈括·夢溪筆談·雜誌二》 ^[3] 

《夢溪筆談》包括《筆談》、《補筆談》、《續筆談》三部分。《筆談》二十六卷，分為十七門，依次為“故事、辯證、樂律、象數、人事、官政、機智、藝文、書畫、技藝、器用、神奇、異事、謬誤、譏謔、雜誌、藥議”。《補筆談》三卷，包括上述內容中十一門。《續筆談》一卷，不分門。全書共六百零九條（不同版本稍有出入），內容涉及天文、數學、物理、化學、生物、地質、地理、氣象、醫藥、農學、工程技術、文學、史事、音樂和美術等。在這些條目中，屬於人文科學例如人類學、考古學、語言學、音樂等方面的，約佔全部條目的18%；屬於自然科學方面的，約佔總數的36%，其餘的則為人事資料、軍事、法律及雜聞軼事等約佔全書的46%。

就性質而言，《夢溪筆談》屬於筆記類。從內容上説，它以多於三分之一的篇幅記述並闡發自然科學知識，這在筆記類著述中是少見的。

《夢溪筆談》詳細記載了勞動人民在科學技術方面的卓越貢獻和他自己的研究成果，反映了我國古代特別是北宋時期自然科學達到的輝煌成就。