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林培英
鎖定
林培英，首都師範大學資源環境與旅遊學院教授，博、碩士生導師，承擔課程與教學論專業（地理）、環境與可持續發展教育等課程授課和相關課題研究任務。1982年畢業於北京師範學院地理系，獲學士學位；1985年畢業於北京師範學院獲碩士學位；1990年於英國Loughborough科技大學獲第二個碩士學位；2000年於北京師範大學獲教育學博士學位；2002年英國倫敦大學皇家學院高級訪問學者。
- 中文名
- 林培英
- 畢業院校
- 北京師範學院
- 職 業
- 教師
- 代表作品
- 《計算機輔助地理學習》
林培英人物介紹
林培英社會兼職
中國教育學會地理教學專業委員會副理事長、北京地理教學研究會理事長、
[1]
北京市中小學教材審定委員會委員、北京市基礎教育課程改革專家組成員、《中國多媒體教學——中學地理》電子期刊執行主編。
林培英研究方向
地理課程與教學論、環境與可持續發展教育、現代教育技術應用、地理教師專業發展等。
林培英主要項目
教育部優秀青年教師基金項目《地理教學信息環境研究》北京市哲學社會科學規劃·
北京市教委人文、社會科學研究計劃項目《學校環境教育課程發展研究》
教育部師範司中小學教師繼續教育重大項目網絡課程中的《初中地理教學》課題
全國教育科學"十五"規劃教育部重點課題《教師教育教學案例庫的開發和案例應用研究》等。
北京市基礎教育課改專項《信息技術在農村中小學教學中的應用》
北京市教委人文社科項目《基礎教育地理教材比較與教材編寫研究》
教育部基礎教育課程教材發展中心網絡教研項目的子項目《地理課程網》的建設
教育部基礎教育課程教材發展中心《高中地理新課程遠程研修課程》的開發等。
作為核心成員參與基礎教育課程改革義務教育階段地理課程標準研製和全國教育科學“十五”規劃重點課題《國家基礎教育新課程的研究、實驗與推廣》分課題《高中地理課程標準研製》。
林培英主要專著
林培英專著
《計算機輔助地理學習》、《國外中學實驗--地理》、《基礎教育現代化教學基本功——中學地理卷》、《環境、人口與發展教育教師參考資料》、《計算機輔助地理教學》、《環境問題案例教程》、《初中地理新課程案例與評析》、《課堂決策——中學教師課堂教學行為與案例透視》等著作；
林培英參編
林培英主編
主編過《環境教育讀本》(小學、初中、高中)等中小學教材；發表過數十篇論文。
正在主持了教育部師範司主持的高中新課程遠程研修，新疆、江西、陝西、河南、新疆生產建設兵團培訓。同時還主持山東省高中地理教師全員遠程網絡培訓。
現主持《地理課程網》
- 參考資料
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- 1. 林培英 ．中國教育電視台[引用日期2023-01-30]
- 2. 教育部關於成立全國校外教育培訓監管專家委員會的通知 ．中華人民共和國教育部政府門户網站．2023-02-15[引用日期2023-02-15]
