李璞

李璞教授(5張)

1939年,在武清縣縣立小學畢業後赴北京,考入教會育英中學(後更名為北京市立第八中學) ^[1]  。1943年由第八中學轉入私立弘達中學,繼而考入中南海內私立成達中學高中三年級學習 ^[1]  。1945年考入北京大學生物學系學習，1946年轉入清華大學生物學系二年級學習 ^[1]  。1949年清華大學生物系畢業，志願參加“東北幹部隊”來東北工作 ^[1]  。1949年9月，到中國醫科大學興山市預科學院生物系任助教 ^[1]  。1950年調往哈爾濱醫科大學 ^[1]  。1951年晉級為講師，生物組組長 ^[1]  。1963年晉級為副教授，生物教研室副主任 ^[1]  。

1957年到中國科學院動物研究所 ^[1]  ，在導師陳楨教授的指導下，從研究金魚開始，進修動物遺傳學。在一個春暖花開的日子，被譽為“金魚大王”的陳楨教授把李璞領到魚塘邊，滿懷期望地説：“鯽魚小時，雄雌數目基本相當，魚越大，雄性越少、雌性越多，原因何在？世界上還沒有人能回答。希望你解開這個謎團。”此後，李璞一心撲在對金魚的研究上。他睡在魚池邊，吃在河溝旁，細心觀察記錄，向漁民請教，獲得大量可靠數據。同時又在多個地點、多種環境中反覆實驗，終於發現雄雌鯽魚對外界環境的不同適應力以及在胚胎髮育、遺傳因子方面的差異，寫出了《鯽魚性比變異和選擇性死亡》等四篇論文，第一次為中國金魚立了“家譜”，受到國際同行的關注。 李璞長期致力於醫學遺傳學研究，在針對危害人類生命最嚴重的癌症研究方面取得了突破性進展。經他研究發現，癌症患者的胸腹腔滲出液與其他患者不同，通過對滲出液染色體的分析，找到了分辨良性、惡性瘤的信息。兩年內連續發表7篇論文，用回輸在體外激活的淋巴細胞方法實驗治療腫瘤，在臨牀上有很大的實用價值。他被人稱為“用白細胞介素2治療惡性腫瘤的先驅”。

20世紀60年代，先生開創性地開始了人類遺傳諮詢和細胞遺傳學研究工作。1965年報道了我國第一例46，XX/47，XXY嵌合型真兩性畸形，這是當時國際上第二個異源嵌合體病例，為尚處於起步階段的我國醫學遺傳學研究注入了活力和希望 ^[1]  。

1977年 ^[1]  我國高等醫學院校恢復了生物學課程。先生受衞生部委託，主編了我國第一部全國高等醫學院校統編教材《醫用生物學》，由人民衞生出版社出版發行，之後連續再版3次(1977~2001年)，一代又一代的醫學生正是在這本教材的指導下，對醫學生物學有了初步認識並奠定了今後事業發展的基礎。

1978年 ^[1]  為了幫助全國醫學院校的生物學教師更快地適應新教材，正確地掌握教材的新內容，由衞生部牽頭，哈爾濱醫科大學與四川醫學院聯合主辦的“細胞生物學與分子遺傳學講習班”在成都開學，從此開創了全國生物學教師團結協作的新局面。此後，先生先後主持舉辦了10屆全國“醫學生物學和醫學遺傳學高級師資進修班”，為我國100餘所醫學院校培養了200多名骨幹教師，推動了我國高等醫學院校醫學生物學、醫學遺傳學和細胞生物學的教學與科研工作的發展。

李璞教授與學生合影(6張)

1978年 ^[1]  ，為介紹國外醫學遺傳學科研進展概況和研究成果，促進我國醫學遺傳學快速前行，先生主編的《國外醫學·遺傳學分冊》（2006年更名為《國際遺傳學雜誌》），經衞生部批准，在全國出版發行。這是我國第一本介紹國外醫學遺傳學新進展的刊物 ^[1]  。20世紀80年代末，在先生的帶領下，哈爾濱醫科大學醫學遺傳學研究室開始從事人類實體瘤的細胞遺傳學研究。通過攻關突破國際上人類實體瘤染色體制備技術這一瓶頸，完成並在國際上發表了胃癌、結腸癌、食道癌、肺癌、乳腺癌、喉癌和陰莖癌的遺傳學研究論著，發現了實體腫瘤中存在的特異性細胞遺傳學改變，2001年，《實體瘤的細胞遺傳學研究》獲得了國家科技進步二等獎 ^[1]  。

1993年，先生帶領研究室參加了由14個研究單位共同參與的中國人類基因組計劃（CHGP） ^[1]  。作為CHGP一員，參與承擔“東北少數民族基因組的保存”項目。全體研究人員克服重重困難，足跡遍佈全國11個省市和地區，北到內蒙古海拉爾，東到黑龍江撫遠，西到新疆，深入到不同民族聚集地區，收集了大量寶貴的人類遺傳資源第一手資料，建立了中國人類遺傳資源庫—哈爾濱庫，永久地保存了我國特別是東北地區的人類遺傳資源。由中國醫學科學院醫學生物學研究所、中國科學院遺傳研究所、哈爾濱醫科大學和復旦大學牽頭完成的《中國不同民族永生細胞庫的建立和中華民族遺傳多樣性的研究》獲得2005年國家自然科學二等獎。 ^[1] 

人類遺傳諮詢和細胞遺傳學研究工作。

主持編寫了國家級規劃教材《醫學遺傳學》、面向 21 世紀課程教材《醫學遺傳學》等共 13 部優秀教材 ^[1]  。1978年，李璞與人合著的《染色體與臨牀實踐》出版，推動了我國染色體的研究和應用。八十年代後，李璞對正確診斷癌症提供了新的參考依據。1983年、1986年，李璞先後在第15屆國際遺傳學會，西柏林第七屆國際人類遺傳學大會上宣讀論文，引起各國專家的興趣，美國一位專家特地來華與李璞教授進行兩週的學術交流 ^[3]  ，這標誌着李璞對癌症的染色體分析達到了國際先進水平。此後，李璞鍥而不捨地和他的學生攻克了一個個難關，在國際權威雜誌上發表論文十餘篇，研究內容涉及肺癌、胃癌、食道癌、乳腺癌、陰莖癌、結腸癌等人類高發惡性腫瘤，為我國分子遺傳學的研究奠定了堅實的基礎 ^[3]  。到1998年獲得了一批在國際上具有突破性的科研成果，使中國遺傳學在國際遺傳學領域佔有了舉足輕重的地位。李璞教授注重培養人才。他先後指導培養23位醫學博士，63位醫學碩士。受衞生部委託，連續七年為全國高等院校培養遺傳學高級師資200多人 ^[1]  。他撰寫的多部專著成為醫生和醫科大學師生公認的權威性參考書。他主編的《醫學遺傳學》成為全國醫學高等院校本科生、研究生的必修教材。 李璞的研究成果豐厚，1978年榮獲全國科學大會獎，當選黑龍江省政協常委 ^{[1]  [3]}  。2001年1月，在全國科學技術大會上，他的“實體瘤的細胞遺傳學研究”榮獲國家科技進步二等獎 ^[3]  。他和他人合作的一項開創性工作“中國不同民族永生細胞庫的建立和中華民族遺傳多樣性的研究”榮獲國家自然科學二等獎 ^[4]  。李璞教授曾任人類基因組織成員，中國醫學科學院學術委員會委員，中國遺傳學會副理事長，中華醫學會醫學教育委員會生物學組組長，哈爾濱醫科大學生物教研室、醫學研究室主任等職 ^[3]  。

李璞教授熱心培養青年一代，桃李滿天下。作為國務院學位委員會學科評議組成員，首批博士生導師，共培養醫學博士、醫學碩士200餘名，先後舉辦10屆全國“生物學、醫學遺傳學”高師班，為100餘所醫學院校培養200餘名中青年教師，對我國高等醫學院校醫學生物學、醫學遺傳學的發展起到巨大的推動作用 ^[1]  。

李璞教授辛勤耕耘，碩果累累。他先後獲得校十大科學家，校優秀學術帶頭人，校優秀研究生導師，校級名師，黑龍江省教學名師，黑龍江省重點學科學術帶頭人，國家級教學名師等多種稱號；面向21世紀課程教材《醫學遺傳學》獲教育部普通高等學校優秀教材一等獎、“十五”國家級規劃教材《醫學遺傳學》獲“全國高等學校醫藥優秀教材”三等獎，併成為全國醫學高等醫學院校本科生以至研究生學習醫學遺傳學的教材。《面向21世紀<醫學遺傳學>課程建設與改革項目》獲國家教學成果二等獎。《醫學遺傳學》課程率先被教育部評為國家精品課程 ^[1]  。

博學多才，為人謙和，開朗幽默，大家風範是李璞教授給每一個接觸過他的人留下的深刻印象。他所展現的一個老科學家的思想境界和個人修為，成為了一代代遺傳人心中的偶像和楷模。 ^[2] 

象蠟燭一樣燃燒 象星體一樣發光。——黃昀 ^[5] 

春風化雨 潤物無聲。——張春玉 ^[6]  。