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李林
（南通大學副教授）
鎖定
- 中文名
- 李林
- 學位/學歷
- 碩士
- 職 業
- 教師
- 專業方向
- 體育教學與運動心理研究
- 主要成就
- 2002被確定為江蘇省“青藍工程”優秀青年骨幹教師培養人選
- 職 稱
- 副教授
李林獲獎記錄
1.《學校體育學》獲得2000年度江蘇省優秀二類課程獎(排名第三)；
2. 2007年 《學校體育學》被評為南通大學精品課程(排名第三)
3.《運動心理學課程建設》2003年 南通師範學院課程建設二等獎
4. 全國體育教育專業大學生基本功比賽團體總分一等獎、理論團體總分一等獎、專業理論綜合第二名（指導教師）
5. 2009年南通大學首批優秀教學團隊：“體育教育教學團隊”成員
6. 《能力培養為核心、科研為內驅力的“學校體育學”課程改革創新實踐研究》獲得南通大學2008年度優秀教學成果一等獎（成員）
7. “青藍工程”第二期省級優秀青年骨幹教師培養人選 2002年12月
8. 獲“江蘇省蘇南分會‘優秀青年體育教師’稱號” 省級 2000年12月
9. 被評為“南通師範學院第三屆‘十佳教師’”（青年組） 2000年9月
10.《體育心理學》課程獲學校課程建設“二等獎” 2002年10月 主持人
11. 論文《中小學生身體鍛鍊與心理健康關係的研究》獲“中華人民共和國第六屆大學生運動會科學論文報告會一等獎” 2000年9月 排名第三
12. 論文《世界足球與文化根源及其對我國足球發展的啓示》被“中華人民共和國第九屆運動會體育科學大會錄取，參加大會交流” 2001年11月 獨立完成
13. 論文《體育鍛煉作為大學生應付策略的研究》獲“省十九屆高校論文報告會二等獎” 2002年6月 獨立完成
李林發表論文
1. 體育鍛煉作為大學生應對策略的研究 2002年 《天津體育學院學報》 第4期 42～44 獨撰
2. 中國民間傳統體育鍛煉對心境狀態的影響及其與心理健康的關係 2000年 《北京體育大學學報》 第2期 165~166 獨撰
3. 世界足球與文化根源及其對我國足球發展的啓示 2003年 人大複印資料（G8） 第3期 56~58 獨撰
4. 中、小學生參與不同項目鍛鍊的心理效應及其與心理健康的關係 2000年 《中國體育科技》 第6期35～37 獨撰
5. 目標定向理論在體育教學中的運用 2003年 《湖北體育科技》 第2期 192～194 獨撰
6. 運動愉快感與鍛鍊的心理效應 1999年 《山東體院學報》 第1期 43~45 獨撰
7. 民間傳統體育鍛煉對心理健康的影響 1999年 《四川體育科技》 第2期 16~17 排名第一
8. 關於中學體育創新教育的調查與思考 2001年 《四川體育科技》 第4期 61~63 排名第一
9. 中、小學生參與不同強度鍛鍊心理效應的比較研究 2006年 《湖北體育科技》 第1期 61～64 獨撰
