李勇

1998年獲博士學位；

2001年評為副教授；

2003年任碩士生導師。 ^[1] 

2022.06——江蘇省蘇州科技大學副校長。 ^[2] 

2022年8月19日，江蘇省人民政府經研究決定：任命李勇為蘇州科技大學副校長。 ^[3] 

文藝學

1、《通俗文學理論》2005年獲蘇州市（廳級）第八屆哲學社會科學優秀成果二等獎。

2、《通俗文學理論》2006年獲江蘇省高校哲學社會科學優秀成果三等獎。

3、《本真的自由》2007年獲蘇州市（廳級）第九屆哲學社會科學優秀成果三等獎。

2006年主持教育部人文社會科學研究一般項目“中國當代文藝學範式轉型研究”。

1、《新歷史主義對近現代通俗文學研究的啓示》（《中國現代文學研究叢刊》，1997年第1期，收入人大複印資料《現當代文學》1998年第3期）；

2、《通俗文學批評及價值取向》（《福建論壇》1997年第3期，收入人大複印資料《文藝理論》1997年9期）；

3、《邊緣的文化敍事》（《江淮論壇》，1997年第6期，收入人大複印資料《現當代文學》1998年第2期）；

4、《本體與歷史的追索》（《通俗文學評論》1997年第4期）；

5、《文章可幽默，做事須認真——眾説紛紜林語堂》（《人物》，1998年第4期至第7期連載）；

6、《後殖民語境中漢語寫作的可能性及意義》（《江蘇社會科學》1999年第1期）；

7、《文化英雄、文學想象與身份焦慮》，（《書屋》，2001年第9期）；

8、《大眾文化批判之批判》，（《文藝報》，2001年11月13日）；

9、《通俗文學研究總體性方法芻議》，（《福建論壇》， 2002 年第 3 期）；

10、《理論視野中的歷史敍述》，（《福建論壇》，2002年第4期）；

11、《通俗文學與現代性的關聯》，（《海南師範學院學報》社會科學版， 2003 年第一期）；

12、《作為“製作”的通俗文學生產——一種批判性考察》，（《廈門大學學報》哲學社會科學版， 2003 年第五期）；

13、《大眾文化研究對文學理論的挑戰》(《文藝爭鳴》，2004年第6期)；

14、《作為城市審美文化的大眾文化》（《安徽師範大學學報》，2004年第5期，人大複印資料《美學》2004年12期全文轉載）；

15、《感應?和諧?生命》(《社會科學報》，2004年12月23日)；

16、《詩與真——印象派繪畫美學啓示》（《藝苑》，2005年第1期,）；

17、《解體與重構——20世紀西方雕塑藝術的基本特徵》（《藝苑》，2005年第3期，人大複印資料《造型藝術》2006年第2期全文轉載）；

18、《形象學的文化轉向》（《人文雜誌》，2005年第6期）；

19、《“五四”新文化運動中反禮教思想的現代性解讀》（《湖南文理學院學報》社會科學版，2005年第6期）；

20、《文藝學與文學理論：學科內外的知識生產》（《文藝爭鳴》2006年第1期）；

21、《話語空間的拓展與話語秩序的建構》（《安徽教育學院學報》社科版，2006年第1期）；

22、《論廣告的文化意義》，（《中國廣告》2006年第2期，第一作者）；

23、《有意味的材料——達比埃斯綜合媒材藝術的審美意義》，（《藝苑》，2006年第3期）；

24、《文化、媒體與人文——文藝學範式轉型的三個方向》（《文藝爭鳴》，2006年第6期）；

25、《論大眾文化研究立場的轉換》（《學術交流》，2006年第11期）；

26、《印象派繪畫中的城市精神》（《藝苑》，2007年第2期）；

27、《白話的政治》（《文藝爭鳴》，2007年第5期）；

28、《究竟什麼是文學理論》（《廈門大學學報》，2007年第4期）；

29、《通俗文學的經典化》，（新加坡《新世紀學刊》，2001 年第一期）；

30、《二十世紀中國學者對“通俗文學”本體的探尋》，（新加坡《新世紀學刊》， 2002 年第二期）；

31、《冰心早期作品對現代漢語文學的意義》，（日本《北陸大學紀要》第 26 號， 2002 年出版，日本論説資料保存會主辦“中國關係論説”資料全文轉載）；

32、《以“新”的名義：重新檢視中國現代新文學對通俗文學的批判》（新加坡《新世紀學刊》，2003年第三期）；

33、《愛的蹤跡——冰心早期小説文本的一種解讀嘗試》（新加坡《新世紀學刊》，2004年第四期）；

34、《隱喻與神話》（新加坡《新世紀學刊》，2005年第五期）；

35、《1949年以後的中國大陸現代通俗小説理論研究》（新加坡《新世紀學刊》，2006年第6期）；

36、《哀情的力量》（新加坡《新世紀學刊》，2007年第7期）。

《通俗文學理論》，（知識出版社，北京，2004年出版）；

《本真的自由》， （南京師範大學出版社，2005年版）。