會計綜合實訓

高等職業教育專業教學資源庫建設項目（項目編號：2010—08）是教育部、財政部為深化高職教育教學改革，加強專業與課程建設，推動優質教學資源共建其享，提高人才培養質量而啓動的國家級高職教育建設項目。會計專業於2010年6月被教育部確定為高等職業教育專業教學資源庫年度立項及建設專業。《會計綜合實訓(高等職業教育會計專業教學資源庫建設項目規劃教材)》由孫萬軍主編，是高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材。

《會計綜合實訓(高等職業教育會計專業教學資源庫建設項目規劃教材)》是按照財政部2006年發佈的會計準則體系並結合企業會計實際工作編寫的。本書採取項目教學法，以企業典型業務為背景，完成一個過程完整、業務綜合的會計工作任務。

《會計綜合實訓(高等職業教育會計專業教學資源庫建設項目規劃教材)》主要內容包括序言、認知企業及會計工作、建賬、日常經濟業務處理、威本核算、期末會計事項處理、會計報表與納税申報表編制六個學習情境及附錄企業原始憑證，每個學習情境包括情境引例、工作任務、操作指導和學習評價。

本書體現會計工作過程特徵、符合行動導向教學要求，特別是在情境設計、操作指導過程、學習評價和媒體形式等方面具有一定的創新。

本書適用於高職高專院校會計及相關專業的學生，也可作為本科院校及成人院校相關專業的教材。 ^[1] 

序言

學習情境1認知企業及會計工作

工作任務與學習子情境

學習子情境1.1瞭解企業概況

學習子情境1.2熟悉會計崗位與工作流程

學習子情境1.3瞭解內部會計制度

學習情境2建賬

工作任務與學習子情境

學習子情境2.1建立手工賬

學習子情境2.2建立計算機賬

學習情境3日常經濟業務處理

工作任務與學習子情境

學習子情境3.1融資、日常費用和繳納税款核算

學習子情境3.2存貨與固定資產採購、一般銷售核算

學習子情境3.3收發存貨（一）、無形資產購進核算

學習子情境3.4採購與付款、銷售與收款核算

學習子情境3.5預付貨款採購與採購退回、核銷壞賬核算

學習子情境3.6收發存貨（二）、對外捐款核算

學習子情境3.7分期收款與預收貨款銷售、銷售退回、現金折扣核算

學習子情境3.8其他業務核算

學習情境4成本核算

工作任務與學習子情境

學習子情境4.1水電費、修理費、計提折舊核算

學習子情境4.2職工薪酬核算

學習子情境4.3分配輔助生產費用和製造費用核算

學習子情境4.4計算與結轉完工產品成本和已銷產品成本核算

學習情境5期末會計事項處理

工作任務與學習子情境

學習子情境5.1期末賬項調整與財務成果核算

學習子情境5.2期末對賬與結賬

學習情境6會計報表與納税申報表編制

工作任務與學習子情境

學習子情境6.1會計報表編制

學習子情境6.2納税申報

學習子情境6.3財務分析

附錄企業原始憑證 ^[1]