數字圖像處理

該教材由王向東任主編，根據浙江省“中等職業學校數字媒體技術應用專業教學指導方案和課程標準”對該書的框架結構和具體內容進行了設計及把關。該書由單淮峯、秦小春（温州市甌海職業中專集團學校）擔任執行主編，對全書進行了統稿，項目1由陳蓮蓮（温市甌海職業中專集團學校）編寫，項目2由陳怡怡、吳奕（温州華僑職業中等專業學校）編寫，項目3由秦小春編寫，項目4由葉高筍（温州市第二職業中等專業學校）編寫，項目5由童丹萍（温州市甌海職業中專集團學校）編寫，杭州市電子信息職業學校的於明遠老師對該書進行了審閲。此外，温州市甌海職業中專集團學校邱若南、陳迷潔、陳文文、錢利意、陳奧妮、張恩馳、陳耿耿、李偉、夏家成、金霜霜、陳嬋、李雄鑽等同學為本書的編寫提供素材和整理校對 ^[2]  。

在該教材編寫中，得到了浙江省教育科學研究院有關領導的關心和支持，得到了温州市教育科學研究院樂一波老師的指導，還得到了相關企業人員的指導和幫助 ^[2]  。

2013年8月23日，《數字圖像處理》由高等教育出版社出版 ^[1]  。

《數字圖像處理》通過教學項目推進學習，所選用的教學項目來源於企業真實的工作任務，經一線教師結合職業院校教學實際進行轉化形成。教學項目涵蓋PhotoshopCS5軟件常用工具的使用、圖層應用、調整命令、濾鏡應用、蒙版應用、路徑應用等專業技能的學習 ^[1]  。

《數字圖像處理》配套建設“數字圖像處理”數字課程，該數字課程包括需要的電子教案、演示文稿、相關習題、練習等多種資源 ^[4]  。

該教材作為中等職業學校數字媒體技術應用專業的核心教材，立足中職學生的實際學情，設置了“水果繽紛”、“四季風光”、“楚楚動人”、“神奇寶貝”、“奇妙魔法”五大教學項目，利用 Photoshop CS5完成操作。

（1）項目1“水果繽紛”學習Photoshop各種選擇工具、繪圖工具和常用工具的使用方法及技巧。

（2）項目2“四季風光”學習Photoshop色彩調整的方法及技巧。

（3）項目3“楚楚動人”學習Photoshop強大的修復、通道和濾鏡功能，可以快速修復人像本身的不足，美化人物肌膚，使照片更加完美。另外，還可以讓普通的照片變成藝術。

（4）項目4“神奇寶貝”學習 Photoshop路徑的繪製、編輯方法以及矢量圖形的繪製與應用技巧，具體操作通過使用 Photoshop提供的形狀工具和鋼筆工具來實現，形狀工具用來繪製幾何形狀，而鋼筆工具除了可以繪製幾何形狀外，還可以用來創建精確選區。

（5）項目5“奇妙魔法”整合了前面所學過的專業技能，打造個性化的網站主頁和絢麗的户外廣告效果，培養學生的綜合製作數字圖像產品的技能 ^[2]  。

王向東，浙江省山等職業教育數字媒體技術應用專業課程改革成果教材編寫委員會主編 ^[2]  。