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教育預算
鎖定
教育預算是一種部門和
單位預算，它是
國家預算的一部分，其編制程序與
國家預算編制程序是相同的。即一般是採取
自下而上和
自上而下相結合的辦法進行的。具體地説，就是：先由各級各類教育機構立足自身實際情況編制好
預算草案，然後上報到上級宅管部門，再由主管部門彙總報財政機關。這樣逐級上報，逐一彙總，最終便形成了教育總預算。教育總預算經批准後再逐級下達。
[1]
教育預算的編制方法
我國現行的教育預算編制方法，是採用基本數字和
定員定額的辦法進行的。
因此，在教育預算編制中首先
應該確定基本數字(如學生數、教職員數、班級數等)；然後按照各種
定額分別測算各種
費用；再按照規定的表格、
項目逐一填報；最後彙總得出
預算收支總額。在教育預算編制中，最關鍵的是各項定額清楚，基本數字真實、
準確無誤。
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- 參考資料
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1.
蕭宗六,賀樂凡．中國教育行政學：人民教育出版社，1996年07月