教學研究性大學

我國高校當前正處於轉型時期。綜合性大學轉向教學研究性大學、單科性院校向多科性大學轉變是教育、社會和經濟發展的必然要求。科學發展觀因其理論的科學性、前瞻性、全面性，成為21世紀單科性院校向多科性大學發展的新指針，對於單科性院校的發展具有指導意義。 ^[1] 

北京工業大學正在努力從教學性大學向教學研究性大學轉變，教學研究性一個大學的特徵之一，就是它的學術研究能力比較強。學術能力比較強的一個基礎就是有比較大的研究生的規模。學校比較重視研究生的培養，從現在的統計數據來看，每一年讀研和出國的比例佔到在校本科畢業生的20%。也就是説，有20%的本科畢業生或者被保送，或者考到國內國外的研究生，有20%的學生上研究生，這個比例還是不小的。 ^[2]