徐勝三

徐勝三，男，1935年7月生，山東齊河縣人，中國民主促進會會員。1951年2月至1953年7月就讀於長清一中初中九級二班。1960年7月畢業於北京師範大學教育系學校教育專業，同年8月被分配到山東師範學院教育系任教，先後教《普通心理學》和《兒童心理學》。1979年調到山東教育學院教育管理系工作，任山東教育學院教育管理系心理學教授、中國心理學會管理心理專業委員會常務理事、山東心理學會管理心理專業委員會主任、山東家庭教育研究會常務理事、山東行為科學學會副會長、中國管理科學研究院山東分院副院長、中國民主促進會山東省委文教委員會副主任、山東省決策諮詢中心總顧問、山東省領導科學研究中心特約研究員。兼任化工部培訓中心客座教授、中央家教講師團客座教授、濟南市委黨校客座教授等職務。1992年他當選為濟南市歷下區第十三屆人民代表大會代表。

他先後出版過心理學方面的專著和合著22部，在國家級、省部級的刊物上先後發表48篇論文和實驗報告。

1984年受國家教委的委託，擔任全國教育學院心理學教材編委主任，與兄弟院校的同行們撰寫了《普通心理學》、《兒童心理學》、《教育心理學》和《學校管理心理學》等教材，其中《學校管理心理學》榮獲全國心理學著作優秀獎。

1986年受國家教委的委託，主編《心理學》。

他個人出版的專著有《小學兒童心理學》、《教育心理學簡編》和《追夢少年的困惑》等，合著的主要著作有《教育心理學概論》、《中學心理學》、《中外著名教育家小傳》和《高等學校管理心理學》，其中《中學心理學》榮獲全國優秀圖書一等獎。

1990年受國家教委的委託，主編《中學教育心理學》，人民教育出版社出版後被確定為全國教育學院指定教材。

他承擔的過聯合國UNDP項目《心理環境的創沒》已通過國家級專家鑑定。他承擔的國家心理學重點研究項目“兒童情緒認知發展實驗研究”和“中學生思維發展水平實驗研究”，這兩項成果分別發表在國家一級刊物《心理學報》和《教育研究》上，榮獲山東省社會科學優秀科研成果二等獎。他承擔的山東省教育重點課題《山東省基礎教育(1986～2000)發展規如研究》通過了省級專家的鑑定。

1986年、1988年榮獲中國心理學會科研工作先進工作者的光榮稱號，從1993年起享受國務院頒發的特殊津貼，1996年榮獲國家教委頒發的“全國優秀園丁”獎。