廣州中醫藥大學中藥學實驗教學中心

為適應21世紀中藥學人才培養的需要，學校更新教育觀念，改革教學內容和方法，加強學生素質教育和實踐能力、創新精神培養，開始對數十年一貫制的校-院-室三級實驗教學管理體制進行改革。

2001年7月中藥學院實驗管理中心正式成立，中心不斷完善管理體制，優化教學隊伍，加快了實驗教學體系與內容的系列改革，淡化教研室管理為主體的實驗教學管理體制，初步形成了校、院二級的實驗教學管理體制，使得實驗教學資源基本實現了專管共享。

2005年學校主體搬遷進駐大學城新校區後，實驗管理中心進一步深化實驗室管理體制改革，在原中藥學院實驗管理中心基礎上構建了“中藥學實驗教學中心” ^[1]  ，初步形成了校一級管理的實驗教學管理體系。2005年廣州中醫藥大學中藥學實驗教學中心被廣東省教育廳批准為“廣東省高等學校實驗教學示範中心”，並撥給專項經費予以重點建設。“廣東省中藥學實驗教學示範中心”對我校中藥類教學實驗室實行了人、財、物等實驗教學資源的統一管理。目前，中心已成為教學實驗室使用面積13000平方米、教學實驗儀器設備總值2897萬元，年實驗教學人學時約46萬的中藥類課程實驗教學平台和人才培養中心。

實驗管理中心的發展依託廣州中醫藥大學中藥學學科的發展和建設。中藥學學科1998年獲得中藥學博士學位授予權，2003年建立中藥學博士後科研流動站。2000、2003和2006年連續三輪跨入廣東省重點學科的行列，2003年成為國家中醫藥管理局“中藥製藥學重點學科”牽頭單位。中藥學學科現有正高級職稱32人，其中具有博士學位15人，其中中國工程院士1人(雙聘)、教育部新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，廣東省“跨世紀學術帶頭人千百十工程”省級培養對象1人，廣東省“千百十工程”校級培養對象5人。

在中藥學學科的支撐下，中心積極推動實驗課程體系、教學內容、教學模式和教學方法的改革，在人才培養和教學研究等方面取得了豐碩的成果：承擔了4項國家級教改項目，11項廣東省教改項目；獲全國高等學校醫藥優秀教材二等獎1項。

經過多年建設，廣州中醫藥大學中藥學實驗教學中心教學儀器設備先進，實驗環境優美；實驗教學理念先進，教學研究活躍；管理科學，教師隊伍穩定。“中心”開放性和創新性特色鮮明，對廣東省、我國內地和港、澳、台以及國外的中藥學人才培養均產生了顯著的影響，形成了良好的輻射和示範作用。