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安徽科技學院外國語學院

鎖定
安徽科技學院外國語學院設立於1986年秋,開始只招收兩年制專科學生。1993年經安徽省教委批准創建外語系,2002年秋季招生英語(師範類)本科專業和英語教育(專升本)專業學生,為適應學校事業發展需要,2004年將外語系更名為外國語學院。
中文名
安徽科技學院外國語學院
創辦時間
1986年秋
現任校長
劉東樓
所屬地區
安徽

安徽科技學院外國語學院學院領導

院長:劉東樓
院長:劉東樓 院長:劉東樓
黨總支書記:張道存
黨總支書記:張道存 黨總支書記:張道存
黨總支副書記:何世潮
黨總支副書記:何世潮 黨總支副書記:何世潮
副院長:陳德用
副院長:陳德用 副院長:陳德用 [1]
主任、副主任
基礎英語教研室
汪愫葦、張曉琴
高級英語教研室
明平植、王黎韜
大學英語第一教研室
劉萍、張素梅
大學英語第二教研室
鄧兆紅、詹先君
大學英語第三教研室
趙彥芳、曹淑婭
語音實驗室 郭萬紅
外語網絡自主學習中心 洪民

安徽科技學院外國語學院師資力量

在校學生997人。現有專任教師72人,其中正、副教授9人,講師21人,碩士以上學位20人,在讀碩士27人,外籍教師5人,外聘教師12人。 [2] 
專家教授簡介
1、劉玲,教授,女,民族漢,四川省合江縣人,1957年11月出生,1974年參加工作,1977年參加教育工作,1987年2月加入中國共產黨黨組織,最終學歷本科。1999年晉升副教授,2005年晉升教授。現任安徽科技學院外國語學院英語系主任。外國語學院黨支部委員。研究方向:英語教學法。主講《英語教學法》《英語學習方法》、《外語教學策略》、《外語教學策略》《英漢翻譯技巧》以及《英語語言測試》等課程。
劉玲 劉玲
2、劉東樓,男,安徽樅陽人,碩士、副教授,畢業於南京大學英語語言文學專業,研究方向為語言學與英語教學。
劉東樓 劉東樓
3、張瑞娥,女,山東人,畢業於安徽大學外國語學院英語語言文學專業,研究方向為翻譯理論與實踐、翻譯教學。曾主持校級課題2項、省教育廳課題4項,發表科研、教研論文10餘篇,其中國家級5篇,主要講授課程為《高級英語》、《翻譯理論與實踐》。
張瑞娥 張瑞娥
4、陳德用,男,安徽人,畢業於安徽大學 [1]  外國語學院英語語言文學專業,研究方向為翻譯理論與實踐、大學英語教學。曾主持校級課題2項,發表科研、教研論文7篇,其中國家級1篇。主要講授課程為《大學英語》。
陳德用 陳德用
5、鄧兆紅,女,生於1973年10月,副教授,碩士研究生,安徽科技學院外國語學院大學英語第二教研室主任。主要研究方向:語用學,應用語言學。
鄧兆紅 鄧兆紅

安徽科技學院外國語學院辦學設施

現有64座語音室1個、72座語音室3個、36座語音室2個、80座語音室1個,多媒體教室1個;擁有450台計算機學習終端、面積3500㎡網絡自主學習中心1個,外語教學無線發射裝置2台。同
時擁有豐富的外語教學光盤、磁帶等音像資料。2006年建設英文網絡室一個,內設有20多台電腦,同時向老師和學生開放,為老師和學生上網查資料、製作課件提供了便利條件。還購置了大量的豐富的外語教學光盤、磁帶等音像資料和英語專業圖書資料,為教學和科研都提供了有力條件。已投入使用的英語網絡自主學習中心擁有450台微機,對加強英語學習提供了很好的平台。另外還設有1個外語教學無線發射台,每天定時向學生播放英語廣播和英語聽力材料,為提高學生的聽力提供了條件。

安徽科技學院外國語學院實習基地

為了考察學生專業學習的效果,加強學生專業知識的實際應用能力,已在安徽省內建立了鳳陽二中、臨淮中學、鳳陽縣城北中學鳳陽師範學校、門台中學等五個專業及教學實習基地。這些實習基地為學生提供了教學實踐的機會和場所,使他們能夠進行有益的實踐演練,提高學生的專業知識的綜合運用能力,為日後的實際工作打下良好的基礎。

安徽科技學院外國語學院所獲榮譽

在長期的辦學過程中,全院教職員工艱苦創業,尤其是在2002年教育部本科教學工作合格評估以來,積極開展教學內容與課程體系改革,改革評價方法,探索“大學英語2+2+2”教學模式和分級教學改革。加強師資隊伍建設、課程建設、辦學硬件、學生管理都有了長足的進步,辦學質量顯著提高。1人獲陳香梅教育獎,1人獲安徽省模範教師稱號,2人獲省教育系統表彰,1人被推薦為省級學科帶頭人培養對象,1人被推薦為院級學科帶頭人培養對象,2人被評為校級師德標兵。2004年以來全院共發表省級以上文章65篇,承擔省級課題(教、科研)5項,校級以上課題31項,參編教輔、教材3部,已經形成良好的教學科研氛圍。2006年來有多名同學分別考取了上海外國語大學西安外國語大學、中山大學等碩士研究生。在“CCTV”杯全國大學生英語演講大賽中分別取得2005年安徽省賽區三等獎和2007安徽省賽區二等獎的優異成績;2006屆、2007屆就業率分別為96%和95%,就業主要集中在中學、公司企業、政府機關、部分高等院校和事業單位等。由於學生知識結構優、實踐能力強、綜合素質高,深受用人單位歡迎。

安徽科技學院外國語學院科研成果

序號
作者及職稱
論文名稱
期刊名稱
發表刊期
期刊級別
1
劉玲教授
高校英語專業人才質與量發展性評價的研究
常州信息職業技術學院學報
2008/5
省級
2
關峯(助教)
大學生英語學習常見問題及解決辦法
科技資訊
2008/16
省級
3
關峯(助教)
大學生英語學習常見問題及解決辦法
科技資訊
2008/17
省級
3
張瑞娥(副教授)
英語專業本科生翻譯能力的複合培養模式
外語界
2008/2
國家級
4
周海平(助教)
英語句式的特點及其翻譯
科技信息
2008/6
5
周海平(助教)
英語教學中的詞彙教學方法初探
安徽科技學院學報
2008/4
6
張家玥(助教)
大學二外日語教學效果的影響因素分析及對策
安徽科技學院學報
2008/6
省級
7
劉東樓(副教授)
基於網絡自主學習的大學英語教學模式
安徽科技學院學報
2008/2
省級
8
餘濤 助教
從英漢對比的角度賞析王佐良《論讀書》譯文
安徽科技學院學報
2008/4
省級
9
餘濤 助教
“多餘人”形象譯介過程中的“創造性叛逆”
科技信息
2008/13
省級
10
陸宗麗 講師
英語詞彙習得中的文化習得
科技信息
2007/2
省級
11
陸宗麗 講師
利用構詞規律,促進單詞習得
安徽科技學院學報
2007/5
省級
12
何世潮 講師
利用PPT課件提高英語快速閲讀速度
《科學時代》
2008/24
省級
13
徐多毅助教
解讀詩歌中的語義模糊
文教資料
2008/06
省級
14
王凡/助教
培養大學生英語自主學習能力的途徑
科技信息
2008/17
省級
15
王凡/助教
如何在大學英語教學中進行人文素質教育
科技資訊
2008/18
省級
16
劉霞/助教
芻議英漢詞彙的文化差異
科技資訊
2008/05
省級
17
劉萍/講師
改進大學英語教學 提高大學生人文素質
中國電力教育
2008/02
省級
18
陳德用/講師
模糊與精確,忠實與偏離
2008/01
省級
20
趙彥芳/講師
《威尼斯商人》中夏洛克的行為動機分析
阜陽師範學院學報
2008/04
省級
21
趙彥芳/講師
非語言交際在大學英語教學中的運用
安徽科技學院學報
2008/02
本校學報
22
趙彥芳/講師
論大學生跨文化非語言交際能力的培養
科技信息
2008/26
省級
23
何曉冬 助教
對大學英語網絡化教學模式的幾點思考
銅陵學院學報
2008/2
省級
24
何曉冬 助教
理解透徹,表達流暢---宇文所安《《文心雕龍》》部分譯文賞析
科技信息
2008/13
省級
25
詹先君 講師
論大學英語口語測試的科學追求與人文指向
英語研究
2008/2
省級
26
詹先君 講師
大學英語考試的實證考察及分析
教育與考試
2008/2
省級
27
詹先君 講師
面試型大學英語口語測試主試技巧研究
英語考試研究
2008/2
省級
28
詹先君 講師
2008年高考英語寫作命題理路的瑜與瑕
中小學英語教學與研究
2008/9
國家級
29
詹先君 講師
2008年高考英語寫作命題理路之評析
基礎教育課程
2008/10
國家級
30
詹先君 講師
中考英語科目考試標準及試卷結構技術的構想
英語考試研究
2008/9
省級
31
鄧兆紅 講師
Levinson數量會話含義理論模糊限制語新議
2008/8
國家級
32
鄧兆紅 講師
建立學習檔案對語言學課程進行形成性評價的實驗研究
2008/8
省級
參考資料