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匯師小學

鎖定
上海徐彙區匯師小學創辦於1870年,簡稱匯師小學,是上海市開埠以來校史最長的學校之一。歷經類思小學、匯師小學、徐匯中學小學部、徐彙區蒲西路小學、徐彙區中心小學、徐彙區第二中心小學等階段,1998年9月實行轉制並恢復匯師小學的校名。
學校位於徐家彙地區,隸屬於徐彙區教育局,學制五年。學校現有39個教學班,學生一千五百餘人。總校:文定路170號,分校:徐虹北路38號。 [1-3] 
中文名
匯師小學
學校前身
上海市徐彙區第二中心小學
學校特色
京劇
周邊配套
上海商學院上海交通大學

匯師小學徐彙區匯師小學

因徐光啓而得名的徐家彙地區,是我國最早接受西方科學文化的地區之一。十九世紀,外國傳教士陸續進入中國。在徐家彙地區,主要以法國教會勢力為最大。1850年,他們在徐家彙創辦了一所教會學校,取名徐匯公學,即徐匯中學。1884年,法國教會又在蒲西路120號處造了一座小教堂,稱為始胎堂。始胎是聖母懷耶穌之意。始胎堂除了傳教外,也辦了一個蒙學班,主要是讀經班,同時也學些文化。傳教士普遍稱它為“外學堂”,以區別於在天主教內西方洋修會直接管轄的“內學堂”。
1904年,法國教會在始胎堂附近建造大教堂,即徐家彙的天主堂。該教堂根據意大利聖彼得大教堂與法國巴黎聖母院為藍本,建成一座哥特式建築,歷時6年,至1910年開堂。此後,讀經班也遷至蒲西路221號當時的天文台原址。那時正值辛亥革命期間,教會為適應當時的形勢,給外學堂起了一個正式的校名,叫類思小學。類思,也可譯成聖類思或聖路易斯,是天主教的一個年輕聖人的名字。以類思命名小學,就是要師生以類思為榜樣,做到“拋棄俗世,安於神貧,絕對服從。”這也是教會給類思小學制定的辦學宗旨。 [4] 
1910年後,蒙學班遷到浦西路221號。當時正值辛亥革命時期,教會為適應當時的形勢,把蒙學班改名為類思小學。類思是天主教一位年輕聖人的名字,以類思命名小學,就是要師生以類思為榜樣,勤奮博學,正義勇敢。1925年,教會在類思小學北面建造了一所徐匯師範,類思小學變成徐匯師範附屬小學。1934年,徐匯師範停辦,改名為徐匯中學,類思小學也改名為匯師小學。上海解放後,匯師小學曾先後改名為徐彙區蒲西路小學,徐彙區中心小學,徐彙區第二中心小學,1998年恢復匯師小學校名。
學校當前佔地24餘畝,建築面積15568平方米,現有約30個教學班, 近1500名學生,良好的硬件設施與校園環境,為學生身心健康、自主學習提供了理想的物質條件。
學校擁有一支政治素質高、師德修養好、業務能力強的師資隊伍,現有的98名教職員工,區學科帶頭人1人,局學科帶頭人3名,局中青年骨幹教師7名,中學高級教師11人,小學高級教師61人,中高級職稱教師佔在崗教師數的73.5%,具有大本及以上學歷的73人,佔教師數的74.5%。
學校弘揚崇尚科學、嚴謹治校、全面育人的匯師精神。學生在"匯師"經過五年的培養和學習,基本上具備健康的身心素質、規範的行為習慣和紮實的文化知識,為學生進入高一層次的學習奠定了良好的基礎。
學校是全國現代教育技術實驗校、全國語言文字規範化示範校、上海心理輔導示範校、上海市科技教育研究所實驗學校,並獲得上海市行為規範示範校、上海市體育衞生先進單位等稱號。
匯師小學運動會 匯師小學運動會
有兩個分校,校址為:總校:文定路170號 分校:徐虹北路38號;武宣路218號

匯師小學學校特色

匯師小學以京劇為主要特色,也有校合唱團、鼓號隊等。校合唱隊曾多次獲得區級獎項。匯師小學注重學生的德智體美勞全面發展。早晨,學生在操場上做着早操;午間,學生們在操場上嬉戲追逐。

匯師小學校歌

匯師小學校歌歌詞:
你用慈母的雙臂,把我擁入懷。
你用理想的乳汁,把我心灌溉。
你用百年的底藴,啓迪我智慧。
你用博大的師愛,培育我成材。
啊……匯師,我的童年因你而歡快;
啊……匯師,我的人生因你而精彩。
你用和諧的春風,温暖我心懷。
你用自信的目光,教我不言敗。
你用勤奮的精神,激勵我攀登。
你用創新的理念,引我向未來。
啊……匯師,我會記住你熱切的期待,
啊……匯師,我會用成長報答你的愛。

匯師小學歷屆校長

1870年:法國神甫
1893年:徐彬士
1914年:山宗泰(校長) 田中德(主管)
1918年:趙時經
1920年:潘谷聲 楊維時
1921年:楊維時
1936年:丁汝仁
1938年:張家樹
1943年:張佰達 梅乘驥(主管)
1951年:雷如意
1955年:餘明男
1956年:周月英
1960年:鄭雪羽(校長) 趙新秋(書記)
1967年:張振芝
1981年:吳杏珍
1984年:薛文珍
1987年:汪關鳳
1991年:章恆謙
2009年:宓瑩

匯師小學辦學宗旨

1.外學堂時期:
以聖人類思為精神“拋棄俗世,安於神貧,絕對服從”宗教
2.楊維時校長(1933年):
“依照頒佈課程標準實施智能訓練,而且自學輔導的原則主張智能之發展,便能適應並推進現實社會生活為目的。”

匯師小學辦學傳統

嚴謹治校
各科並重
中西交融
欲栽桃李
先築門牆
欲為人師
先具眾長
參考資料