內經選讀

《內經選讀（供中醫類專業用）》由國家中醫藥管理局組織編寫，由普通高等教育中醫藥類規劃教材編審委員會審定，供高等中醫藥院校中醫專業使用。

為了適應培養中醫應用型人才的需要，並基於《內經》是中醫本科教學後期提高課程的性質，《內經選讀（供中醫類專業用）》在前數版全國統編教材的基礎上有了較大的改動。全書分為上篇《內經》概論和下篇原文選讀兩部分，以便能*好地反映《黃帝內經》的學術思想、理論體系及其在醫療實踐中的指導作用。概論以闡述《內經》的成書、沿革、理論體系的形成及學術特徵為主；原文選讀部分則由理論意義大、指導實踐作用突出的三十篇經文組成，其中《素問》文二十二篇、《靈樞》文八篇。為儘量避免割裂經文本旨，所選原文除少數為“節選”外，多數是全文選入教材中。在編寫方法上，視所選各篇內容分為若干段，每段之下設註釋、釋義、按語三項。註釋以解釋詞、句的醫理為主，對不校、不注而不能讀的字、詞，亦從文字學角度作了簡要的校勘與註解。釋義一項為本版教材所增設，以闡述經文的含義為主，對有關經文進行分析，使之條理，理論及實踐意義明確。按語一項，是從理論上加以深入討論，反映古今研究的重大成果，尤其突出了理論密切聯繫實際的內容；並選摘了部分古今驗案，使理論與實踐相互印證，藉以提供應用《內經》理論指導臨牀工作的思路與方法。 ^[1] 

上篇 《內經》概論

第一章 《內經》的成書、沿革與基本內容

第一節 《內經》的成書時代與作者

第二節 《內經》的沿革

一、《內經》的流傳

二、《內經》書名的含義

三、《內經》的注家與注本

第三節 《內經》理論體系的基本內容

一、陰陽五行

二、藏象

三、經絡

四、病因病機

五、病證

六、診法

七、論治

八、養生

九、運氣

第二章 《內經》理論體系的形成

第一節 醫療實踐的觀察與驗證

一、人體形態結構的探索

二、人體外部現象的觀察

三、臨牀醫療實踐的反覆驗證

第二節 古代科技知識的滲透

一、天文、曆法知識的滲透

二、地理、氣象知識的滲透

第三節 古代哲學思想的影響

一、陰陽家思想的影響

二、道家思想的影響

三、意象思維方法的運用

第三章 《內經》理論體系的學術特徵

第一節 《內經》理論體系學術特徵形成的背景

第二節 《內經》理論體系的學術特徵

一、從整體角度把握生命規律

二、從變化角度把握生命規律

三、從功能角度把握生命規律

下篇 原文選讀

素問部分

上古天真論篇第一

四氣調神大論篇第二

生氣通天論篇第三

陰陽應象大論篇第五

六節藏象論篇第九（節選）

五臟別論篇第十一

湯液醪醴論篇第十四

脈要精微論篇第十七（節選）

經脈別論篇第二十一

太陰陽明論篇第二十九

熱論篇第三十一

評熱病論篇第三十三

逆調論篇第三十四

咳論篇第三十八

舉痛論篇第三十九

痹論篇第四十三

痿論篇第四十四

厥論篇第四十五

調經論篇第六十二

標本病傳論篇第六十五（節選）

至真要大論篇第七十四（節選）

疏五過論篇第七十七

靈樞部分

本神第八

營衞生會第十八

癲狂第二十二

順氣一日分為四時第四十四

天年第五十四

水脹第五十七

百病始生第六十六

邪客第七十一（節選）

附篇

一、運氣學説

二、十三方 ^[1]