中級財務會計

本教材以《企業會計準則》為依據，是“財務會計”課程教材的重要補充，進一步全面闡述了財務會計的理論與實務。全書共有十個學習任務，分別為：核算或有事項；核算資產減值；核算債務重組；核算非貨幣性資產交換；核算借款費用；核算會計政策、會計估計變更和差錯更正；核算政府補助；核算外幣折算；核算所得税；核算資產負債表日後事項。

本教材編寫具有以下特點： ^[1] 

（1）來源於企業會計工作，凝結了教師教學經驗。教材是以職業崗位能力培養為導向，以教師歷年來教學實踐經驗為基礎，注重深淺適宜、兼顧知識層次和連續性而設計開發的。

（2）以工作任務為載體，注重職業實踐技能培養。教材設計的關鍵是面向會計工作的過程，靈活設計“知識鏈接”“拓展思考”和“學中做”， 突出職業崗位實踐技能的訓練和培養。

（3）以真實業務為平台，注重知識和實踐的融合。在教材中，將崗位所要求的專業知識、實踐技能和會計準則規範融入每一個學習任務中，有機嵌入職業標準，實現“學做合一” “理實一體”。

（4）以職業資格證為補充，強調課證融通。教材主體的“學中做”及每個學習任務之後的“做中學——職業技能·職業資格考試訓練”與職業資格證相支撐，為學生職業資格證的考取奠定基礎。

（5）以校企合作為保障，滿足課程教學需要。在本教材的編寫過程中，與行業企業合作，充分汲取行業企業骨幹人員的實踐經驗，突出教材的實踐應用性，強調教材的教學適用性和拓展性。 ^[1] 

前言/1

學習任務一　或有事項的會計處理/1

職業能力目標/1

典型學習任務/1

學習子任務一　界定或有事項/1

學習子任務二　判斷或有事項屬性/3

學習子任務三　核算或有事項/8

任務小結/16

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/16

學習任務二　資產減值的會計處理/20

職業能力目標/20

典型學習任務/20

學習子任務一　界定資產減值/20

學習子任務二　計算資產可收回金額及核算減值損失/24

學習子任務三　計算資產組可收回金額及核算減值損失/33

任務小結/38

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/38

學習任務三　債務重組的會計處理/43

職業能力目標/43

典型學習任務/43

學習子任務一　界定債務重組/43

學習子任務二　核算債務重組/46

任務小結/58

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/59

學習任務四　非貨幣性資產交換的會計處理/63

職業能力目標/63

典型學習任務/63

學習子任務一　界定非貨幣性資產交換/63

學習子任務二　核算非貨幣性資產交換/67

任務小結/80

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/81

學習任務五　借款費用的會計處理/86

職業能力目標/86

典型學習任務/86

學習子任務一　界定借款費用/86

學習子任務二　核算借款費用/91

任務小結/99

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/99

學習任務六　會計政策、會計估計變更和差錯更正的會計處理/105

職業能力目標/105

典型學習任務/105

學習子任務一　核算會計政策變更/105

學習子任務二　核算會計估計變更/115

學習子任務三　更正前期差錯/120

任務小結/124

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/124

學習任務七　政府補助的會計處理/129

職業能力目標/129

典型學習任務/129

學習子任務一　界定政府補助/129

學習子任務二　核算政府補助/131

任務小結/136

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/136

學習任務八　外幣折算的會計處理/139

職業能力目標/139

典型學習任務/139

學習子任務一　核算外幣交易/139

學習子任務二　折算外幣財務報表/149

任務小結/154

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/154

學習任務九　所得税的會計處理/158

職業能力目標/158

典型學習任務/158

學習子任務一　分析所得税會計/158

學習子任務二　計算資產和負債的計税基礎及暫時性差異/161

學習子任務三　核算所得税/172

任務小結/178

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/179

學習任務十　資產負債表日後事項的會計處理/184

職業能力目標/184

典型學習任務/184

學習子任務一　界定資產負債表日後事項/184

學習子任務二　核算資產負債表日後事項/189

任務小結/196

做中學——職業技能·職業資格考試訓練/196

參考文獻/201

^[1]