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中山市火炬科學技術學校

鎖定
中山市火炬科學技術學校(Zhongshan Torch Science and Technology School),是一所全日制公辦省級重點職業學校。學校實行一校兩區辦學,兩校區均創辦於1993年。先後榮獲“全國德育科研先進實驗學校”、“國家級國際跳棋特色學校”、“廣東省青少年科技教育創新團隊”等榮譽稱號。
中文名
中山市火炬科學技術學校
外文名
Zhongshan Torch Science and Technology School
簡    稱
中科校
創辦時間
1993年
辦學性質
公辦 [4] 
主管部門
中山市教育和體育局
校    訓
勤能求真,善可圖強。 [1] 
地    址
廣東省中山市沿江東三路20號(開發區校區) [3] 
廣東省中山市南朗鎮體育路(南朗校區) [3] 
主要獎項
全國德育科研先進實驗學校、國家級國際跳棋特色學校、國防教育先進學校、廣東省青少年科技教育創新團隊、廣東省五四紅旗團委 [1] 
類    別
職業高中
所屬地區
中山市
主要院系
計算機平面設計、藝術設計與製作、包裝設計與製作、計算機應用、數字媒體技術應用、機械加工技術、焊接技術應用、工業機器人技術應用、電子技術應用、無人機操控與維護、製冷和空調設備運行與維護等15個專業
級    別
省級

中山市火炬科學技術學校辦學歷史

1993年,最初的辦學地址是張家邊大廟街,面積僅為10畝左右。
1997年,學校迎來第一次發展機遇,於當年的1月23日整體搬遷到中山港大道側文偉山上,面積為105畝。
1999年,被評為廣東省重點職業高中,2003年通過第一次複評。
2004年,在我校的基礎上,成功創辦了火炬職業技術學院,我校成為學院的職高部。
2008年9月,職高部從學院中分離出來,再次成為一個法人單位,獨立運作。
2011年4月,開發區黨委、管委會認真貫徹執行中山市委、市政府“超常規發展職業教育”的戰略,決定高起點、高標準、高規格擇址新建理工學校,6月正式動工,經過半年的改擴建。
2012年1月11日,學校得以順利搬遷,自此,掀開了學校新的發展篇章。
2020年12月12日,根據《中山市中等職業教育改革實施方案》,中山市中職學校佈局於2020年6月進行了調整。原中山火炬開發區理工學校與中山市南朗理工學校合併,更名為“中山市火炬科學技術學校”。 [2] 

中山市火炬科學技術學校辦學簡介

中山市火炬科學技術學校是一所全日制公辦省級重點職業學校,坐落於粵港澳大灣區的中山市東部片區。學校實行一校兩區辦學,現有開發區和南朗兩個校區,其中南朗校區加掛中山市李東海理工學校牌子。
兩校區均創辦於1993年,歷任校長勵精圖治,薪火相傳,教師嚴謹治學,教書育人,學校辦學成績斐然。學校先後榮獲“全國德育科研先進實驗學校”、“國家級國際跳棋特色學校”、教育部“國防教育先進學校”、“廣東省青少年科技教育創新團隊”、“廣東省五四紅旗團委” 、“中山市安全文明校園”、“中山市青少年科普教育示範學校”等榮譽稱號。
新校建設分為兩期進行,預算總投資約為2.5億元,現已完成第一期工程,完成投資1.8億元。第一期工程主要包括購買土地、房產,建築物的裝修改造,田徑場的新建以及設備設施的採購;第二期工程包括新建一座體育館、一棟學生宿舍、一棟實訓大樓及2000萬左右的設備設施的採購。
學校佔地面積近200畝,建築面積近8萬平方米。兩校區現有在編在職教職員工190人,學生3078人,共71個班級。專任教師中研究生學歷(學位)的共有55人,佔31.07%;高級職稱的共有44人,佔24.85%;雙師型教師共有143人,佔80.79%。
現開設計算機平面設計、藝術設計與製作、包裝設計與製作、計算機應用(含VR方向)、數字媒體技術應用、機械加工技術、焊接技術應用、工業機器人技術應用、電子技術應用、無人機操控與維護、製冷和空調設備運行與維修、會計電算化、電子商務、物業管理、會展服務與管理共15個專業,分電子技術、信息技術、智能製造、商貿服務四大學部。
學校現有數控鉗工、車銑、焊接、電子電工、中央空調PLC自動化控制、單片機無人機、美術、廣告、沙盤、營銷茶藝酒店等專業實訓室達60多間,校內實習實訓基地工位充足。學校還和緯創資通、長虹電器、格蘭仕等國際、國內知名企業建立了長期的校企合作關係,為學生創造了實習實訓和就業平台。 [1] 
開發區校區 開發區校區
南朗校區 南朗校區

中山市火炬科學技術學校辦學理念

校訓:“勤能求真,善可圖強” 。育人理念:“放飛夢想、砥礪成才”。 [1] 
四風建設:嚴謹和諧的校風、科學求實的教風、勤奮善思的學風、團結向上的班風。
辦學方向:以服務為宗旨,以就業為導向,以技能為核心,以素質為根本。
着力培育五尚並舉的校園行為文化,培養高素質技術技能人才。力爭辦一所立足園區、面向灣區、具有先行特質、僑鄉特色、科創特長、工匠特技的現代化職業學校。 [1] 
參考資料