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丁華東
鎖定
丁華東，男，安徽省人，教授，博士。1994年中國人民大學碩士畢業後一直從事檔案學教學和研究工作，曾先後在中山大學、安徽大學、上海大學任教。主要從事檔案學基礎理論、電子文件管理、檔案文獻編纂等方面研究。主持國家社科基金項目、國家檔案局科技項目等科研課題12項，主持和參與國家教改項目、國家規劃教材、國家精品課程、上海市精品課程等各類教學改革研究、教材建設、課程建設項目20餘項。出版學術專著、教材5部，發表學術論文近百篇，現已在檔案學理論範式、檔案記憶理論、檔案社會學等方面形成一定的研究特色。曾獲國家級教學成果二等獎，省級教學成果特等獎、一等獎、二等獎，霍英東教育基金會青年教師獎、寶鋼優秀教師獎、上海大學“師德標兵”等多項獎勵。
- 中文名
- 丁華東
- 出生地
- 安徽省
- 畢業院校
- 中國人民大學
- 職 業
- 教師
- 職 稱
- 教授
丁華東人物經歷
1991年畢業於安徽大學歷史系檔案學本科專業，獲學士學位；
1994年畢業於中國人民大學檔案學院歷史文獻學（含檔案學）碩士研究生專業，獲碩士學位；
2008年7月畢業於上海大學文學院社會學系，獲法學博士學位。
先後在中山大學、安徽大學、上海大學等高校檔案學專業任教。2000年破格晉升副教授，2004年破格晉聘教授，2005年入選“安徽省高校‘十五’優秀人才計劃”。
曾任安徽大學管理學院教授、安徽大學教務處副處長。
丁華東社會任職
中國檔案學會會員、上海市檔案學會會員；寶山區檔案學會副會長。
丁華東研究方向
丁華東主講課程
丁華東主要成就
主要從事檔案學基礎理論、電子文件管理、檔案文獻編纂等方面研究。主持國家社科基金重點和一般項目3項，國家檔案局科技項目、安徽省哲社規劃項目等科研課題10餘項，主持和參與國家教改項目、國家規劃教材、國家精品課程、上海市精品課程等各類項目20餘項。出版學術專著、教材10餘部，發表學術論文100餘篇，在檔案學理論範式、檔案記憶理論、檔案社會學等方面形成一定研究特色。2018年入選首批全國檔案領軍人才、全國檔案專家。
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丁華東所獲榮譽
（1）《檔案學理論範式》，獲上海市哲社優秀成果三等獎，2012年。
（2）上海大學“師德標兵”榮譽稱號（個人），2012年。
（3）《電子文件管理學》（“十一五”規劃教材），獲上海普通高校優秀教材二等獎，2011年。
（4）“檔案學專業研究生‘校局館聯合培養’機制實踐與創新”（第五），獲上海市教學成果二等獎、上海大學教學成果一等獎，2009年。
（5）寶鋼優秀教師獎（個人），2009年。
（6）“新世紀檔案學專業高等教育教學改革研究”（第二），獲上海市教學成果一等獎、上海大學教學成果特等獎，2005年。
（7）霍英東教育基金會第九屆高等院校青年教師（教學類）三等獎，2004年。
（8）“檔案學學科專業人才培養模式綜合改革研究與實踐”（主持），獲安徽省優秀教學成果二等獎、安徽大學優秀教學成果特等獎，2004年。
丁華東科研項目
1、主持科研項目：
（1）“檔案記憶再生產研究”，國家社科基金一般項目，2019年。
（3）“傳承、建構、控制：檔案與社會記憶研究”，國家社科基金項目，2010年。
（4）“社會記憶與鄉村社會經濟發展研究”，安徽省哲社規劃辦項目，2006年。
（5）“現代檔案信息資源管理範式理論與實踐研究”，國家檔案局科技項目，2003年。
（6）“檔案與社會記憶建構”，上海市教委科研創新項目，2009年。
（7）“國家檔案館檔案信息保密與共享機制研究”，上海檔案科技重點項目，2010年。
（8）“城市記憶工程與我國檔案事業發展研究”，上海市檔案科技項目，2010年。
（9）“檔案代保管機構檔案管理規範化研究”，上海檔案科技項目，2011年。
2、主持和參與的教改項目、教學建設項目
（1）《電子文件管理》（主持），上海市精品課程，2012年；上海市重點課程，2008年；上海大學精品課程，2010年；上海大學重點課程，2007年。
（2）《電子文件管理學》（合作主持），普通高等教育“十二五”國家級規劃教材，2012年。
（3）《信息學概論》（主持），上海大學重點教材，2011年。
（4）“檔案學導論”（第三參加人），國家級精品課程，2009年；上海市精品課程，2008年。
（5）“檔案學學科專業人才培養模式綜合改革研究與實踐”（第二參加人），教育部新世紀高等教育教學改革工程項目，2001—2005年。
丁華東代表論著
共發表學術論文近100餘篇。其中：
一、檔案記憶研究代表性成果：
（1）丁華東等：《從固態到液態：檔案記憶再生產形態的嬗變與思考》，《檔案學通訊》2021年第6期（人大複印資料全文轉載）。
（2）丁華東等：《邁向理解：災難記憶的力量與檔案部門的責任》，《思想戰線》2021年第3期。
（3）丁華東：《檔案記憶再生產理論創建的構想》，《檔案學通訊》2020年第4期（人大複印資料全文轉載）。
（4）丁華東等：《是“毒藥”還是“良藥”——論社會記憶檔案化與檔案記憶社會化的互化交融》，《檔案學研究》2020年第5期。
（5）丁華東：《論社會記憶的基本結構》，《思想戰線》2019年第2期。
（6）丁華東：《檔案記憶再生產研究的學術價值與問題思考》，《檔案學研究》2019年第3期。
（7）丁華東等：《論新媒體傳播與檔案記憶的意義再生產》，《檔案學通訊》2018年第3期（人大複印資料全文轉載）。
（8）丁華東等：《論檔案記憶再生產的實踐特徵與當代趨勢》，《檔案學通訊》2017年第4期。
（9）丁華東：《論現代傳媒與社會記憶再生產》，《學術界》2015年第9期。
（10）《論檔案與社會記憶控制》，《檔案學通訊》，獨撰，2011年第3期。
二、檔案學理論範式研究代表性成果
（1）丁華東：《論檔案學的三大研究取向及其當代發展》，《檔案學通訊》2019年第6期（人大複印資料全文轉載）。
（2）丁華東：《中外檔案學範式研究的現狀及其理論思考》，《檔案管理》，獨撰，2008年第2期。
（3）丁華東等：《範式轉換：檔案學學術分期的新視點》，《浙江檔案》2008年第7期（人大複印資料全文轉載）。
（4）丁華東（第二）：《範式轉型與檔案政策》，《檔案學通訊》 2008年第1期。
（5）丁華東：《論檔案學範式研究的認識論意義及其題域》，《檔案學研究》2007年第3期。
（6）丁華東：《檔案知識管理理論範式的特點與建構策略》，《圖書情報知識》2007年第4期。
（7）丁華東：《檔案管理範式的轉型與社會變遷》，《檔案學通訊》2006年第6期。
（8）丁華東等：《信息資源管理――當代檔案管理之主流範式》，《檔案學通訊》2006年第4期。
（9）丁華東等：《檔案管理範式研究引論》，《中國檔案》2005年第7期。
（10）丁華東：《論檔案學研究的主體意識與學科範式的建構》，《檔案學通訊》2005年第2期。
三、檔案社會學與檔案文化研究代表性成果
（1）丁華東：《檔案：在當代文化發展與繁榮中給力》，《浙江檔案》2011年第1期。
（2）丁華東：《檔案服務能力建設：檔案事業發展的戰略選擇》，《中國檔案》2010年第2期。
（3）丁華東：《檔案專業文化的自覺與建設》，《檔案學通訊》2009年第2期。
（4）丁華東：《檔案社會學建設的視閾與策略》，《檔案學研究》2009年第1期。
（5）丁華東等：《公共管理背景下對檔案管理實踐的再思考》，《中國檔案》2009年第7期。
（6）丁華東：《檔案屬性、理論建構與學科形象》，《北京檔案》2008年第12期（人大複印資料全文轉載）。
（7）丁華東：《論學術自覺與檔案學學術研究功能的實現》，《檔案學通訊》2007年第4期。
（8）丁華東：《增強學術自覺，推動學科發展》，《檔案學通訊》 2007年第3期（卷首語）。
（9）丁華東：《學術品格與學科發展》，《檔案管理》2005年第6期。
（10）丁華東：《文獻紀錄片的繁榮帶給我們的理性思考》，《上海檔案》2002年第1期（人大複印資料全文轉載）。
學術專著
（1）《城鄉檔案記憶工程推進機制研究》（獨著），人民出版社2021年。
（2）《檔案與社會記憶研究》（獨著），人民出版社2016年。
（3）《檔案學理論範式研究》（獨著），世界圖書出版公司2010年。
（4）《數字檔案館生態系統研究》（合著），學習出版社2014年版。
（5）《新世紀檔案學專業高等教育教學改革研究》（合著），高等教育出版社2004年。
（6）《電子文件管理學》（第二主編），“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材，上海大學出版社2015年版。
（7）《電子文件管理學》（合作編著），普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，上海大學出版社2007年。
（8）《檔案文獻編纂學》（參編），普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，中國人民大學出版社2007年。
（9）《檔案文獻編纂學》（參編），21世紀檔案學系列教材、北京市高等教育精品教材立項項目，中國人民大學出版社2012年。
（10）《社會學辭典》（參編），上海辭書出版社2009年。
- 參考資料
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- 1. 上海大學成立文化遺產與信息管理學院，單霽翔任名譽院長 ．澎湃新聞[引用日期2022-01-11]
- 2. 丁華東 ．上海大學文化遺產與信息管理學院．2022-10-25[引用日期2022-12-13]
