丁國盛

學位：博士

職稱：副教授

研究領域：漢語認知神經科學，雙語研究，語言學習的腦機制

1995年7月畢業於山東省曲阜師範大學教育系，獲學士學位；

1998年7月畢業於北京師範大學心理系，獲碩士學位；

2001年7月畢業於北京師範大學心理系，獲理學博士學位。

2001年8月—2003，起在北京師範大學心理學院

2004—今，北京師範大學，認知科學與學習研究所，副教授。

2002年5月-8月：赴美國衞生研究院心理研究所訪問，並學習腦成像研究的數據處理方法。

2000.6-2000.9赴美國匹茲堡大學”學習研究及發展中心”訪問並學習ERP系統的操作及數據處理.

1998.8-1998.12及1999.3-1999.12兩次赴澳大利亞新南威爾士大學心理系執行合作研究.

研究生：認知心理學新進展（合講）、心理語言學（合講）、認知神經科學專題（合講）

本科生：認知心理學（心理系）、大學心理學（公共課）

夜大：認知心理學、普通心理學

漢語認知神經科學，雙語研究，語言學習的腦機制

詞彙學習中大腦皮層的可塑性研究，（2005－2007）國家自然科學基金（項目號：30400133）

“中英雙語者語言切換及翻譯的腦機制研究”（2003－2004）。北京師範大學青年基金

“心理詞典的建構與大腦皮層語言功能的可塑性研究”（2003－2004）. 北京師範大學腦所青年基金

“漢字心理表徵的發展研究”（2003－2004）。橫向課題（與香港大學合作）

“兒童腦高級功能開發與素質教育的若干重要問題”（2000－2005）國家攀登項目（95－09專項）子課題。主持人：彭聃齡

腦科學和腦的重大疾病研究（1999-2004），國家重大基礎研究（973）項目（項目號：G1999054006），主持人：彭聃齡

“漢英雙語者語言表徵及代碼切換的認知神經機制研究”（2003－2005）國家自然科學基金（項目號：30270462），主持人：彭聃齡

“中國兒童標準腦模型的構建”（2003－2005） 國家自然科學基金項目（項目號：60271014）。主持人：姚力

“漢語作為第二語言學習中的詞彙加工與詞素意識研究”（2003－2005）教育部國家漢辦十五規劃課題。主持人：馮麗萍

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詞彙形－義聯結過程中的腦皮層活動變化—一項fMRI研究，中國心理學會發展心理學委員會年會，中國大連，2005年5月

The separation of cerebral plasticity and adaptation during lexical learning. CNS2005,New York,April,2005 (poster)

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右腦在第二語言加工中的作用—來自fMRI的證據，中國心理學會第九屆全國學術會議，廣州，2001年11月5-8日

Semantic Processing Within and Cross Languages of Chinese-English Bilinguals: an fMRI Research.,Proceeding of the Third International Conference on Cognitive Science，北京，2001,August 28-31

丁國盛. 意識與注意，載彭聃齡主編“普通心理學” （修訂版），第五章. 北京：北京師範大學出版社,2001.

丁國盛（譯）：意識的認知層面，載沈政等譯著“認知神經科學“（原作者 Gazzaniga，M. S.）上海：上海教育出版社，1998

中國心理學會普通心理學與實驗心理學專業委員會二00三學術年會及國際研討會優秀青年科學家獎（2003）。獎勵部門：中國心理學會普心與實心專業委員會

北京師範大學人文社會科學研究優秀成果獎（2002）。獎勵部門：北京師範大學

第四屆“功能磁共振（fMRI）研究”國際會議優秀研究獎（2002）。獎勵部門：美國衞生研究院