形勢與政策

本書以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合全面建設小康社會的實際，針對學生關注的熱點問題和思想特點，從馬克思主義的形勢觀、政策觀教育，“民族宗教形勢與政策”教育等五個方面幫助學生認清國內外形勢。

緒論

第一篇 風物長宜放眼量

第一章 當今世界紛繁複雜

第一節 當今世界發展的趨勢

第二節 當代中國的深刻變化

第三節 初級階段的雲南基本省情

第二章 科學的形勢觀、政策觀

第一節 馬克思主義的形勢政策觀

第二節 把握形勢政策的科學方法

第二篇 承接光榮靠吾輩

第三章 走進我心中的大學

第一節 大學的本質

第二節 我國高等教育的今天

第三節 展望我國高等教育的明天

第四章 守望大學精神

第一節 高等教育改革發展的內驅力——大學精神

第二節 大學精神的一面旗幟——西南聯大精神

第三節 西南聯大精神的延續——雲南師大精神

第三篇 民族團結彩雲南

第五章 美麗雲南我的家

第一節 雲南的基本歷史沿革

第二節 七彩雲南之美麗

第三節 民族團結一家親

第四節 民族政策結碩果

第六章 宗教和融固邊疆

第一節 雲南宗教“多元共生”的特點

第二節 黨的宗教政策

第三節 多元民族、宗教和融共生的“雲南模式”

第四篇 快馬加鞭戰猶酣

第七章 沒有硝煙的戰爭

第一節 禁毒的嚴峻形勢

第二節 吸毒的危害

第三節 毒品的預防策略

第八章 羣防羣控戰艾滋

第一節 艾滋病的流行趨勢

第二節 艾滋病的危害

第三節 艾滋病的預防策略

第五篇 莘莘學子當自強

第九章 大學生就業面臨的機遇與挑戰

第一節 大學生就業形勢與政策

第二節 路在腳下

第十章 大學生的全面發展與健康

第一節 現代社會與全面發展

第二節 與大學生活相關的心理健康問題

第三節 大學生心理問題調適與成長成才

結語 青年強則國強

參考文獻

後記