高揚

未成年人生成長定位系統、未成年教育終身制理論。

研究解決了小孩厭學、偏科、心理素質不平衡、人生成長定位等多種問題。

2010年受邀在新加坡、馬來西亞專門講授《未來孩子人生定位成長教育》主題講座，並與教育專家蘇·奈特博士、新加坡幼兒教育專家林文采同台演講並共同研究父母行為對孩子成長影響的課題。

2011年，受邀於廈門大學、重慶大學給家長講授孩子生活環境和人生定位對孩子未來影響的專題講座。