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顧建軍
(南京師範大學教育科學學院院長)
鎖定
顧建軍,男,1963年12月,江蘇如皋人,教育學博士,教授,博士生導師。現任南京師範大學教育科學學院院長、教育科學研究院院長,兼任南京師範大學現代教育技術中心主任
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。國務院學位委員會學科評議組(教育學)成員
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、教育部普通高中技術課程標準組組長、國際技術與工程教育學會(ITEEA)中國大陸區負責人、全國教育科學規劃學科組成員、中國職業技術教育學會科研委員會理事等。
- 中文名
- 顧建軍
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢
- 籍 貫
- 江蘇如皋
- 出生日期
- 1963年12月
- 代表作品
- 中國高校人文社科優秀成果三等獎,江蘇省哲社一等獎,中國學位與研究生教育學會教育成果二等獎
- 性 別
- 男
- 學 位
- 博士
- 職 務
- 南京師範大學教育科學學院院長
顧建軍人物介紹
主要從事教育基本理論、技術教育、職業教育課程與教學、農村教育等領域的研究。近些年主要承擔“以培養學生技術素養為目標我國中小學技術教育體系建構研究”、“現代化進程中我國國民技術素養現狀及培養策略研究”、“高中階段普通教育與職業教育融通的研究”等項目,並主持教育部技術教育與創新人才培養、高中通用技術、中小學綜合實踐活動等國培項目多項。
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先後出版著作多部,在《教育研究》、《課程教材教法》、《中國教育學刊》、《人民教育》等刊物發表論文多篇,多項成果獲省部級獎勵,其專著《教育與反貧困》獲江蘇省人民政府頒發的江蘇省哲學社會科學優秀成果一等獎。
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顧建軍人物經歷
顧建軍現任南京師範大學教育科學學院院長、教育科學研究院副院長、國務院學位委員會學科評議組(教育學)成員、國際技術與工程教育學會(ITEEA)中國大陸區負責人、教育部普通高中技術課程標準組組長、全國教育科學規劃學科組成員、中國職業技術教育學會科研委員會理事等。1988年在南京師範大學教科所工作,先後在《教育研究》、《中國教育報》等刊物發表《教育與經濟發展不平衡性的系統探討》、《技術:實現教育創新的課程載體》、《聯辦職業技術教育芻議》、《試論以人為本與職業教育》、《農村技術進步與技術教育》、《技術知識的特性及其對職業教育的影響》、《試論職業教育課程改革中的理念轉變》、《關於中等職業技術教育課程改革的若干思考》、《普通高中技術課程標準設計中的幾個基本問題》等論文近60篇。先後出版《教育與反貧困》、《綜合實踐活動設計法》等專著,其博士論文《教育與反貧困》入選中國人文社會科學博碩士論文文庫(浙江教育出版社)。1997年,所參與的科研成果《農村教育與農村社會全面進步》獲全國教育科學規劃優秀成果一等獎。2003年、2006年所撰《教育與反貧困》著作先後獲江蘇省人民政府頒發的省哲學社會科學一等獎、教育部頒發的中國高校人文社科優秀成果三等獎。2006年獲江蘇省青年科學家獎提名獎,是江蘇省333工程第2層次培養人選。先後主持教育部以及江蘇、山東、陝西等多個省份技術教育方面的文件制訂。主持省部級以上科研項目4項,國際合作項目2項,應用開發項目2項,科研經費100多萬元。
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顧建軍研究方向
顧建軍主要專著
2008年,江蘇教育出版社,高中通用技術教學參考書技術與設計2 [圖書]
2007年,高等教育出版社,理解與實踐通用技術新課程[圖書]
2004年,湖北教育出版社,技術課程標準(實驗) 解讀[圖書]
1999年,南京師範大學,教育與反貧困[圖書]
1996年,科學普及出版社,初中生家長學校教程[圖書]
顧建軍代表論文
2011年,中國教育技術裝備,高中技術課程新發展與通用技術實踐室建設
2010年,中國電化教育,我國技術教育的學科發展及其路徑選擇
2009年,江蘇教育,專業化:破解職教師資培養難題之鑰
2009年,基礎教育課程,通用技術課程實施的幾個關鍵問題
2006年,教育與職業,試論職業教育課程改革的理念轉變2005年,課程.教材.教法,普通高中技術課程設計中的幾個基本問題
2005年,人民教育,普通高中通用技術課程的目標
2005年,人民教育,關於高中技術課程評價探討的幾點思考
2004年,教育與職業,試論以人為本與職業教育
2004年,人民教育,新課程結構中的普通高中技術課程
2004年,教育與職業,技術知識的特性及其對職業教育的影響
2004年,世界教育信息,世界各國技術類課程的設置及啓示
2002年,職教通訊,世界各國高中技術類課程設置及其啓示
2001年,天津市教科院學報,關於教育本質研究的研究
2000年,教育科學,淺析教育的雙主體性特徵
1999年,內蒙古師大學報(哲學社會科學版),區域教育發展不平衡的理論探討
1999年,南京師大學報(社會科學版),試論科學的教育價值觀
1999年,教育評論,農村教育研究的特性、方法及其選擇
1999年,中國農業教育,芻議農村教育綜合改革與農村精神文明建設的區域性研究(摘選) 1998年,江西教育,行為素質:素質教育中不可忽視的一個教育層面1998年,教育發展研究,教育價值觀與教育思想
顧建軍所獲榮譽
- 參考資料
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- 1. 顧建軍 .南京師範大學[引用日期2014-11-07]
- 2. 我校五位專家被聘為國務院學位委員會第七屆學科評議組成員 .南京師範大學陽光網[引用日期2015-07-19]
- 3. 2006中國教育年度新聞人物候選人名單 .貴港市教育信息網[引用日期2013-12-31]
- 4. 顧建軍 .南京師範大學[引用日期2013-01-29]
- 5. 教育部基礎教育教學指導委員會成立 41名委員名單公佈 - 國內 - 新京報網 .新京報[引用日期2020-10-28]
- 6. 關於教育部基礎教育教學指導專業委員會委員名單的公示 - .中華人民共和國教育部政府門户網站[引用日期2021-01-11]
- 7. 顧建軍 .中國教育電視台[引用日期2023-01-29]
- 8. 立德樹人擔使命,矢志不渝沃新花!“2023江蘇教師年度人物”揭曉 .交匯點.2023-09-04[引用日期2023-09-04]