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基礎教育課程

鎖定
《基礎教育課程》創刊於2004年,是由中華人民共和國教育部主管、教育部基礎教育課程教材發展中心主辦的基礎教育類學術期刊 [1-2] 
據2020年Z1月期刊內頁顯示,《基礎教育課程》期刊編輯委員會有編委48人、特約編委10人、顧問3人。 [3] 
據2020年8月9日中國知網顯示,《基礎教育課程》共出版文獻量7403篇、總下載次數639367次、總被引次數8315次 [1]  ;據2020年8月9日萬方數據知識服務平台顯示,《基礎教育課程》共載文4138篇、被引量1307次、下載量17451次,基金論文量為309篇。 [2] 
中文名
基礎教育課程
語    種
中文
類    別
基礎教育
主管單位
中華人民共和國教育部
主辦單位
教育部基礎教育課程教材發展中心
編輯單位
《基礎教育課程》編輯部
創刊時間
2004年
出版週期
半月刊
國內刊號
11-5187/G
國際刊號
1672-6715
郵發代號
80-447
現任主編
付宜紅
編輯部地址
北京市朝陽區惠新東街4號富盛大廈1座11層
屬    性
中文核心期刊

基礎教育課程辦刊歷史

2004年,《基礎教育課程》創刊
2005年,該刊刊期為月刊。
2014年,該刊刊期由月刊變更為半月刊。 [1] 
2014年2月,雜誌網站改版上線。 [4] 
2018年10月,在線投稿系統關閉。 [5] 

基礎教育課程辦刊條件

基礎教育課程欄目方向

  • 主要欄目
雜誌每月分上下兩期。上半月側重宏觀政策、方向、理論引領,常設板塊有:課程建設、教學教研、教材研究、考試評價等。下半月集中反映基層鮮活經驗,以學校發展、學科教育、課堂教學、教師專業發展等微觀指導為主。 [6] 
  • 刊登內容
《基礎教育課程》主要刊登基礎教育課程改革的推進,記錄、跟蹤改革發展歷程,發佈解讀中國國家基礎教育改革及課程教材建設相關政策文件,推廣課程教材、教學教研及評價領域成果。 [6] 

基礎教育課程人員編制

據2020年Z1月期刊內頁顯示,《基礎教育課程》編輯委員會有編委48人、特約編委10人、顧問3人。 [3] 
職務
名單
編委
馬雲鵬、馬玉璽、馬振行、王旭明、王海燕、方中雄、石燈明、申培軒、朱聖芳、任學寶、劉志軍、劉濤、關松林、孫柏軍、蘇雨恆、杜楨、李孝裕、李慧勤、餘奕祥、楊曉研、何穆彬、辛濤、辛繼湘、張東航、張華、張迎春、張珊珊、陳力、邵水潮、羅星凱、嶽維鵬、鄭雲清、孟宇、趙敏、徐繼存、徐澱芳、徐輝、高凌飈、郭戈、崔允漷、康淑敏、董洪亮、傅敏、傅維利、曾令鵬、靳玉樂、靳建設、裴娣娜
特約編委
葉瀾、朱小蔓、成尚榮、張力、張民生、張志勇、李季湄、鍾啓泉、談松華、董奇
顧問
柳斌、王湛、顧明遠
資料來源: [3]  [7] 

基礎教育課程辦刊成果

基礎教育課程出版發行

據2020年8月9日中國知網顯示,《基礎教育課程》共出版文獻量7403篇。 [1] 
據2020年8月9日萬方數據知識服務平台顯示,《基礎教育課程》共載文4138篇,基金論文量為309篇。 [2] 

基礎教育課程收錄情況

《基礎教育課程》是北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊(2017年版),被中國知網萬方數據平台等收錄。 [8] 

基礎教育課程文化傳統

基礎教育課程形象標識

2004年創刊,中華人民共和國國務院前副總理李嵐清同志題寫該刊刊名。 [6] 
刊名 刊名

基礎教育課程投稿指南

稿件要求
1.觀點與立場符合中國共產黨和國家的教育方針、政策。內容涉及課程改革基本經驗與案例提煉,涵蓋課程、教材、教學、教研、評價考試、教師發展、學科教育與教學及中國之外教育改革動向等。
2.內容務求,言之有物。要求有研究、有觀點、有一定深度和啓發性。用事實與數據説話,避免一般性經驗總結及面面俱到。
3.字數要求為5000字左右。
4.文稿需要內容摘要與關鍵詞。引文要註明出處。請使用論文參考文獻標準格式。歡迎附寄與文章內容相配合的照片。
5.請勿一稿多投。該刊不退稿。投稿後3個月內未見編輯部任何回覆,作者可另投他刊。 [9] 

基礎教育課程現任領導

職務
姓名
社長
鄭疆
主編
付宜紅
副主編
劉辰宇
編輯部主任
劉芳
編委會主任
田慧生
編委會副主任
劉月霞、張國華、莫景祺、陳雲龍
美術編輯
王輝
資料來源: [3]  [7] 
參考資料