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長治市第五中學

鎖定
長治五中位於長治市潞州區解放東街 [1]  北石槽村南,西鄰護城河,東臨塔嶺山。佔地157畝,市政府投資1.4億,是長治市教育史上投資最大、規模最大、佈局全省一流,功能設施最全的寄宿制高級中學,是市委、市政府為百姓辦的重點惠民工程之一。學校教學設施主要包括行政辦公樓、科技樓、三棟教學樓、三棟學生宿舍樓、三層餐廳、學術報告廳、澡堂、洗衣房、理髮室、400m標準操場、休閒文化廣場、教學用地理園、生態園、人工湖等,是我市唯一一所全方位滿足3000名學生學習、食宿、文化體育活動的現代化學校,也是全省一流的省級示範高中。
2020年12月,入選2019-2020年節約型公共機構示範單位名單。 [2] 
中文名
長治市第五中學
簡    稱
長治五中
創辦時間
1965年
辦學性質
全日制公立中學
主管部門
長治市教育局
校    訓
明德 勵志 博學 篤行
校    歌
《迎着朝陽前行》 [3] 
主要獎項
山西省示範高中
市級園林綠化學校
知名校友
郭於源 張雅婷
現任校長
王月書 [4] 
所屬地區
山西長治

長治市第五中學學校概述

山西省長治市第五中學校是長治市首批重點市直完全中學。學校位於長治市城東解放東路北石槽村南,佔地面積13265 ㎡,建築面積19460㎡,學校目前為高中“十六”軌制(高中三個年級共48個教學班),在校學生約3000人,在職教職工223人,其中專職教師162人。有高級職稱教師49人,中級職稱教師63人;省市學科帶頭人11人,省、市骨幹教師29人。學校承擔着高中階段基礎教育的主要任務,先後為高校輸送優秀學生四千餘名,為社會培養合格人才萬餘名,成為上黨大地教育百花苑中一朵亮麗的奇葩。
長治五中自1965年創辦四十餘年來,不斷從先進學校的教育思想觀念、科學治學精神、嚴謹治學態度和治學方法中汲取營養,博採眾家之長,形成了“以人為本,和諧發展”的教育理念,堅持以“明德、勵志、博學、篤行“的校訓,以依法治校,以德治校,科研興校,人文立校為指導思想,確立了“依託魅力長治,打造精品五中,創辦優質教育,構建和諧學校”的辦學目標,教育教學質量逐年穩步提高,創造了非凡的教育教學業績,尤其是從1992年以來,連續十六年被市委、市政府評為“模範單位”,贏得了學生、家長和社會的廣泛讚譽。 [5] 
長治五中新校區位於長治市城區解放東路550號(北石槽南),投資近2億元,設計規模為高中20軌60個教學班,佔地面積175畝,建築面積50785平方米;校園包括行政辦公區、教學區、體育運動區、生活區和文化活動區五個部分,是我市教育史上一次性投資最多、規模最大、設計先進、佈局合理、功能完善、設施齊全的寄宿制示範高中。
伴隨着共和國前進的腳步,長治五中走過了50年的辦學歷程,從1965年建校初期的初中4個班,發展到高中20軌60個教學班,在校學生3000多人的全日制中學,在社會發展的各個歷史時期,長治五中都能夠勇立潮頭,尤其是改革開放以來,學校各項工作穩步推進,教育教學質量逐年提高,並由市直普通中學率先跨入了省級示範高中的行列。
2009年8月,長治五中完成了向新校區的整體搬遷,也拉開了由全日制完全中學(初中4軌,高中16軌)向寄宿制示範高中(20軌)轉型發展的帷幕。站在新的歷史起點上,長治五中必將堅守信念、堅定信心,凝聚全校教職工的智慧和力量,堅持走內涵發展、科學發展、特色發展辦學之路,做到胸中有理想、心中有目標、手中有措施。通過制定實施 《長治五中中長期發展規劃》,力爭在較短的時間內,把學校辦成科技校園、文化校園、綠色校園、和諧校園,讓學校成為享譽上黨、全省一流的省級示範高中,成為長治市的窗口學校,向全市人民交上一份滿意的答卷,為長治政治、經濟、文化和社會協調發展作出更大的貢獻!實施科研興校戰略 打造一流師資隊伍科研興校是長治五中長期堅持的治校方略。不斷提高教師隊伍的教育素養和教學能力,是長治五中取得輝煌業績的重要保障。
學校現有教職工223名,專職教師168名。其中特級教師4名,高級教師48名,一級教師72名,省市教學能手33名,學科帶頭人和骨幹教師36名。各學科教師多次代表我市參加省級學科競賽和教學技能大賽,取得優秀成績,促進了教學發展。
堅持人文立校 促進全面發展
人文立校是長治五中長期堅持的治校方略。獨特的校園環境和校園文化建設,為學生成長營造了良好的氛圍,穿行在傳統與現代、西方與東方、寧靜與喧鬧之間,淨化人的心靈,薰陶人的情操,培養人的興趣,挖潛人的特長,對學生健全人格的形成和身心全面發展起着潛移默化的作用。
設施現代化 管理顯特色
長治五中的住宿設施為實行寄宿制封閉管理創造了得天獨厚的便利條件。學生宿舍設4~8人一間(上、下牀),前後兩面有陽台,樓內有洗漱間,有專人管理與服務;食堂上中下三餐層,分餐制、營養餐,同時滿足了3000名學生的住宿要求,解決了學生的後顧之憂,分擔了家長及社會對子女在學校和家庭與社會管理中的主要責任。
封閉管理實行全天二十四小時專人流程監管,全天二十四小時校園電子監控,分工具體、職責明確、銜接無隙,確保了學生的人身及財產安全,可最大限度地減少由交通事故、社會犯罪等給學生帶來的傷害。從早操、早讀到課堂教學、下午自習、晚自習,一直到晚上就寢,學生都在老師的監管與引領下集體進行,有利於學生樹立集體生活觀念,增進獨立體驗,加強學生之間、師生之間的交流,提高團結協作能力,培養為人處事的能力。

長治市第五中學辦學規模

教育教學新亮點
校園人工湖
校園人工湖(3張)
教育教學設施及其功能的選全面性和現代化,為學校教育教學改革帶來了深刻的變化。年級組集體管理,教師學科組集體備課是新校區的亮點之一。
每個年級使用一棟教學樓,教師辦公、教學與管理更集中、更具體、更直接,能隨時解決學生在學習和生活中一道的問題和困難,有利於教學相長,提高教學質量。充分利用多媒體現代化輔助教學是新校區的亮點之二。
每個教室就是一個多媒體室,並實現校園網絡化,加之學校為北京四中網員校,可利用校園多媒體網絡,使每個年級的教學班分享全國優質教學資源。現代化科技樓集理化生實驗、圖書閲覽、電子圖書、天文館於一體,能滿足全校學生試驗與閲讀需求,是新校區的亮點之三。
標準的400米操場,文化休閒廣場、地理園、生物園、人工湖等設施,為學生體育鍛煉與專業訓練、文化娛樂活動和校園社團活動、弘揚個性、發展特長、在身心愉悦中全面發展,提供了全市絕無僅有的一流條件,是新校區的亮點之四。

長治市第五中學發展歷程

學校大型活動 學校大型活動
在多年的教育實踐中,長治五中始終貫徹落實黨的教育方針政策,全面實施素質教育。恢復高考以來,先後為高校輸送學生四千餘名,尤其是1992年以來,高考達線人數連續十三年居市直普通中學榜首。學生張警豐、王超、張子丹等3人先後考入北京大學清華大學等名牌學校。學校連續十六年被市委市政府評為“模範單位”。連續三年被省教育廳評為高中新課程實驗“先進單位”。學校還先後被省教委、團省委命名為“青少年科技試點學校”、“紅領巾計算機學校”、“全省學校藝術教育工作先進單位”、“山西省學校民主管理先進單位”、被國家部委確立為“全國普法教育先進單位”、“國家‘事宜五’重點科研課題先進單位”、“科研興教先進單位”。
與時俱進,開拓創新,是長治五中不斷跨越、飛速發展的思想之魂。時任校長王劍隆帶領五中領導集體和全校師生員工,秉持科學的育人理念、育人方略和治校方略,明確了“依託魅力長治,打造精品五中,創辦優質教育,構建和諧校園”的辦學目標,向“學習型”特色學校穩步邁進!2007年7月,高考分數揭曉,該校首批達線人數名列市直中學前茅,連續第16年位居市直普通中學榜首。
2007年12月,經山西省示範高中評估驗收專家組複評,長治五中被省教育廳確立為“山西省示範高中”2008年5月30日,長治市人民政府副市長李國隆,市政府副秘書長李治平,市教育局局長範長喜,副局長張志秀等領導蒞臨長治五中,舉行省級示範高中掛牌儀式,成為長治市由市教育局管理的第一個長治市的省級示範高中。
2009年8月,長治五中完成了向新校區的整體搬遷。
2012年6月,長治市五中二批本科達線率連年再創新高 繼2010-2011學年276人後突破300人大關,遠遠高於除太行二中一中以外的普通高中。
2015年8月,校長王月書帶領五中領導集體和全校教職員工,制定出長治五中“十三五”發展規劃,充分利用學校的辦學條件和教師資源優勢,提升教學質量,辦羣眾滿意的教育,努力實現辦學效益和社會效益的雙豐收。

長治市第五中學教學理念

◆校訓: 明德 勵志 博學 篤行
◆校風: 求本 務實 民主 和諧
◆教風: 敬業 樂業 精業 創業

長治市第五中學管理特色

管理模式
學校的食堂設施為實行寄宿制封閉管理創造了得天獨厚的便利條件。學生宿舍設4—8人間,前後兩面都有陽台,樓內有水房及廁所,由專人管理與服務。食堂分上中下三層,實行分餐制。同時滿足了3000名學生的食宿要求,解決了學生求學的後顧之憂,分擔了家長及社會對對子女在學校和家庭與社會管理中的主要責任。
封閉管理實行全天候二十四小時專人流程監督,全天二十四小時校園電子監控,分工具體、職責明確、銜接無暇,確保了學生的人生及財產安全,可最大限度的減少由交通事故、社會犯罪等給學生帶來的傷害。從早操、早讀到課堂教學、下午自習、晚自習,一直到晚上就寢,學生都在教師的監督與引領下,有利於學生樹立集體生活觀念,增強獨立體驗,加強學生之間、師生之間的交流,提高團結協作能力,培養為人處事能力。

長治市第五中學招生動態

長治市第五中學高中

根據長治市教育局2016年高中招生計劃,我校高一招生16個班,共800名學生。其中,強化文、理各一個,網絡實驗班文、理各一個,面向全市招生。

長治市第五中學初中

根據市教育局決定,於2016年秋季恢復初中,4個教學班,200名學生,面向城區招生。

長治市第五中學教學成績

2013高考成績,長治五中達二本B類分數線以上學生人數358人(其中一本115人,二本243人),這是我校2009年搬遷新校區以來,繼2011年達線258人、2012年達線311人之後,連續第三年創造新的高考歷史成績,並連續第22年保持高考達線人數居市直普通中學第一位。兩個強化班247班達線31人,248班達線30人,達線率分別為77.5%,75%,達線率名列全市前茅。
2014高考成績揭曉,我校達二本B類分數線以上學生人數近400人,這是我校2009年搬遷新校區以來,繼2011年達線258人、2012年達線311人,2013年達線358人之後,連續第四年創造新的高考歷史成績,並連續第23年保持高考達線人數居市直普通中學第一位。2015年高考我校首批達線人數(2本B類以上)首次突破400人,並一舉實現了三個突破:
1、2015年高考達線總人數實現建校以來最好成績。
2、第三屆強化班(279班、280班每班40人)達線率雙雙突破97%。
3、重點班達線人數、達線率突破50%。
2016年我校高考成績再創佳績,保持了持續、穩定,健康發展的良好勢頭!2016年參考人數減少143人的情況下(840人),二本B類以上達線人數361人,達線率43%,較2015年增長2%,穩中有升。295、296班兩個強化班,每班40人,當年學生中考入學成績均不達我市首批重點中學最低錄取線,中考分數再577至601分之間,三年後均實現全班整體達線,再續高考升學“神話”!
2019年高考成績揭曉,長治五中高考報名654人,二本B類以上達線總人數490人,達線率75%,較去年提高22.7個百分點,創建校以來最好成績,續寫五中傳奇。一本達線119人,二本B類達線377人,一本突破百人大關,實現了高考成績的大飛躍、雙突破。全校小類生二本B類以上達線112人,達線率85%。長治五中曾經創造過連續多年培養清華、北大學生的輝煌歷史,2009年學校整體搬遷,學校辦學受到了遠離城區的地域侷限影響,三年前,五大重點中學錄取分數線分別為一中646分、二中651分、太行中學649分、六中626分、五中603分,面對重點中學末段學生等辦學困境,五中人沒有氣餒、埋怨,而是卧薪嚐膽、砥礪奮進,堅持三年校級領導包年級、黨員聯班和“一對二”教師精準幫扶制度,堅持三年尖優生導師制、授課走班制、教學問題“門診制”,充分利用北京四中網校海量資源,狠抓教育教學常規管理,創造了“低進高出、低進優出”的教育奇蹟。 [6] 

長治市第五中學學校地址

長治市城區解放東街550號
參考資料