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醫學微生物學

（西安交通大學建設的慕課）

鎖定
醫學微生物學課程是西安交通大學建設的慕課、國家精品在線開放課程、國家級一流本科課程，於2018年12月04日首次在中國大學MOOC開課，授課教師為徐紀茹、楊娥、陳豔炯、尋萌、韓蕾、劉成程。據2021年8月中國大學MOOC官網顯示，該課程已運行6學期。 [1-2] 
醫學微生物學課程共十二章，包括病毒致病性及檢測、細菌的感染與免疫、炭疽芽胞桿菌桿菌、胃腸炎病毒、細菌的遺傳與變異等內容。 [2] 
中文名
醫學微生物學
類    別
慕課、國家精品在線開放課程、國家級一流本科課程
授課平台
中國大學MOOC
開課時間
2018年12月04日（首次）
授課教師
徐紀茹、楊娥、陳豔炯、尋萌、韓蕾、劉成程
建設院校
西安交通大學

目錄

  1. 1 課程性質
  2. ▪ 課程定位
  3. ▪ 適應對象
  4. 2 課程簡介
  5. 3 課程大綱
  1. 4 開課信息
  2. 5 教學目標
  3. 6 學習預備
  4. ▪ 預備知識
  5. ▪ 學習資料
  1. 7 考核標準
  2. 8 所獲榮譽
  3. 9 教師簡介

醫學微生物學課程性質

醫學微生物學課程定位

醫學微生物學課程是一門與臨牀感染性疾病密切相關的基礎學科課程，通過對病原微生物及其生物學性狀、致病性、微生物學檢測方法及防治原則等內容的學習，使學習者對醫學微生物基礎與臨牀相關問題的分析和研究能力，為醫學臨牀課程的學習、臨牀感染性疾病的防治及科研工作奠定基礎。 [2] 

醫學微生物學適應對象

醫學微生物學課程適合醫學相關各專業的在校學生、準備參加執業醫師考試、研究生入學和進行醫學繼續教育的醫學工作者、在職的醫療衞生工作者，也適合對醫學微生物和感染病感興趣的人士學習。 [2] 

醫學微生物學課程簡介

醫學微生物學課程共十二章，第一章介紹細菌的細胞膜及細胞質等知識點；第二章講述細菌的人工培養、合成代謝等內容；第三章介紹細菌的遺傳與變異等知識點；第四章講述細菌的感染類型等內容；第五章介紹A羣鏈球菌的致病物質等知識點；第六章講述結核分枝桿菌生物學性狀等內容；第七章介紹支原體生物學性狀等知識點；第八章講述病毒的異常增殖及干擾現象等內容；第九章介紹流感病毒的微生物學檢查及防治等知識點；第十章講述乙型肝炎病毒的基因結構等內容；第十一章介紹HIV的微生物學檢查原則等知識點；第十二章講述人乳頭瘤病毒生物學特性等內容。 [2] 

醫學微生物學課程大綱

第一章 緒論、細菌的形態與結構
課時
1.細菌的大小與形態
2.細菌的細胞膜及細胞質
3.細菌細胞壁的結構（上）
4. 細菌細胞壁的結構（下）
5.細菌的特殊結構
第二章 細菌的生理
課時
1.細菌的生長繁殖
2.細菌的合成代謝
3.細菌的分解代謝
4.細菌的人工培養
5.消毒與滅菌
6.生物安全
第三章 噬菌體、細菌的遺傳與變異、細菌的耐藥性
課時
1.噬菌體的生物學性狀
2.毒性噬菌體
3.温和噬菌體
4.細菌的遺傳與變異
5.細菌的遺傳物質
6.基因的轉移和重組
7.細菌的耐藥機制
第四章 細菌的感染與免疫、檢查及防治
課時
1. 正常菌羣與機會致病菌
2.細菌感染概述
3.細菌的侵襲力
4.細菌的毒力
5.細菌的感染類型
6.抗感染免疫
7.標本的採集與運送
8. 細菌感染的檢查方法
9.細菌感染的特異性預防
第五章 球菌、腸桿菌科
課時
1. 金黃色葡萄球菌的致病物質及所致疾病
2. 鏈球菌的抗原結構及分類
3. A羣鏈球菌的致病物質及所致疾病
4. 其他的致病性球菌
5. 腸桿菌的共同特徵
6. 致病性大腸埃希菌
7. 志賀菌屬的致病物質及所致疾病
8. 沙門菌屬的致病物質及所致疾病
第六章 霍亂弧菌、幽門螺桿菌、破傷風梭菌和結核分枝桿菌
課時
1.霍亂弧菌的生物學性狀
2.霍亂弧菌的致病物質及所致疾病
3.霍亂弧菌的微生物學檢查
4.幽門螺桿菌概述
5.破傷風梭菌的致病機制
6.破傷風梭菌的防治
7.結核分枝桿菌的生物學性狀
8.結核分枝桿菌的致病及感染
9.結核分枝桿菌的免疫性
10.結核菌素試驗
11.結核分枝桿菌的微生物學檢查及防治
第七章 炭疽芽胞桿菌桿菌、鼠疫耶爾森菌、白喉棒狀桿菌、衣原體、支原體、衣原體、立克次體、螺旋體
課時
1.炭疽芽胞桿菌概述
2.鼠疫耶爾森菌概述
3.白喉棒狀桿菌概述
4.銅綠假單胞菌概述
5.支原體的生物學性狀
6.肺炎支原體
7.立克次體概述
8.衣原體概述
9.梅毒螺旋體
10.鈎端螺旋體
第八章 病毒的形態結構、致病性及檢測
課時
1.病毒的基本特徵
2.病毒的結構、化學組成及功能
3.病毒的複製週期
4.病毒的異常增殖及干擾現象
5.理化因素對病毒的影響
6.病毒的遺傳與變異
7.病毒的傳播方式
8.病毒感染的致病機制
9.病毒的感染類型
10.干擾素
11.病毒的分離培養和鑑定
第九章 呼吸道病毒、腸道病毒和胃腸炎病毒
課時
1.呼吸道病毒概述
2.流感病毒的結構
3.流感病毒的分型和變異
4.流感病毒的微生物學檢查及防治
5.副粘病毒
6.SARS冠狀病毒
7.風疹病毒
8.腸道病毒的共同特徵
9.脊髓灰質炎病毒的致病機制
10.脊髓灰質炎病毒的預防
11.其他腸道病毒
12.輪狀病毒的主要特性
第十章 肝炎病毒、蟲媒病毒
課時
1.肝炎病毒概述
2.甲型肝炎病毒
3.乙型肝炎病毒的形態結構
4.乙型肝炎病毒的基因結構
5.乙型肝炎病毒的複製
6.乙型肝炎病毒的傳播
7.乙型肝炎病毒的致病性
8.乙型肝炎病毒的微生物學檢查
9. 其他肝炎病毒
10.蟲媒病毒共同特徵
11.流行性乙型腦炎病毒
第十一章 漢坦病毒、皰疹病毒、人類免疫缺陷病毒
課時
1.漢坦病毒
2.皰疹病毒概述
3.單純皰疹病毒的致病特點
4.其他皰疹病毒
5.HIV的形態和結構
6.HIV的複製週期
7.HIV的傳播及高危人羣
8.HIV感染的臨牀分期
9.HIV的微生物學檢查原則
第十二章 人乳頭瘤病毒、狂犬病病毒、真菌學
課時
1.人乳頭瘤病毒生物學特性
2.狂犬病病毒的致病性與免疫性
3.朊粒的生物學特性和致病性
4.真菌概述
5.真菌的形態結構和培養特性
6.真菌的致病性
7.新生隱球菌的致病性
8.白假絲酵母菌的致病性
（注：課程大綱排版從左到右排列 [2]  ）

醫學微生物學開課信息

開課次數
開課時間
授課老師
學時安排
參與人數
第1次開課
2018年12月04日-2019年02月25日
徐紀茹、楊娥、陳豔炯、尋萌、韓蕾、劉成程
3-5小時每週
3712
第2次開課
2019年03月29日-2019年07月29日
徐紀茹、楊娥、陳豔炯、尋萌、韓蕾
4944
第3次開課
2019年09月18日-2019年12月31日
5315
第4次開課
2020年02月08日-2020年06月30日
徐紀茹、楊娥、陳豔炯、尋萌、韓蕾、劉成程
20078
第5次開課
2020年09月15日-2020年12月26日
2026
第6次開課
2021年03月04日-2021年07月28日
7298
（注：表格內容參考資料 [1-2]  ）

醫學微生物學教學目標

  • 總目標
1、掌握與人類疾病相關病原微生物的生物學性狀、致病性、免疫性、微生物學檢測方法及防治原則等基礎理論。
2、加強學生科學思維的訓練，培養學生對醫學微生物基礎與臨牀相關問題的分析和研究能力和自學知識的能力。
3、掌握一定的實驗技能，為今後醫學臨牀課程的學習、臨牀感染性疾病的防治及科研工作奠定基礎。 [2] 
  • 分目標
章節標題
章節目標
第一章
1、掌握微生物的基本概念；
2、理解微生物學的發展簡史；
3、掌握細菌的基本結構組成、特殊結構及各部分功能。
第二章
掌握羣體細菌生長繁殖的過程、合成代謝及分解代謝，消毒和滅菌的概念及方法。
第三章
1、掌握噬菌體的概念、分類；
2、理解細菌遺傳基礎和變異方式。
第四章
1、掌握細菌的侵襲力、毒力；
2、理解細菌感染的防治方法。
第五章
1、掌握葡萄球菌和鏈球菌的致病物質及所致疾病；
2、理解腸桿菌的共同特徵；
3、掌握志賀菌屬、沙門菌屬的致病物質及所致疾病。
第六章
掌握霍亂腸毒素、破傷風痙攣毒素的作用機制。
第七章
1、理解炭疽芽孢桿菌、鼠疫耶爾森菌、白喉棒狀桿菌、銅綠假單胞菌的基本生物學性狀；
2、掌握支原體、衣原體、立克次體、螺旋體的概念。
第八章
掌握病毒結構、複製週期、編譯方式、感染類型、致病機制、干擾素的概念及作用機制。
第九章
1、掌握流感病毒的結構、分型及變異；
2、理解副黏病毒的基本特徵、腸道病毒的共同特徵。
第十章
1、掌握肝炎病毒的分類、乙型肝炎病毒的形態、複製、傳播及檢測；
2、理解乙型腦炎病毒的基本特徵。
第十一章
掌握漢坦病毒流行特徵、皰疹病毒致病特點、HIV的形態結構、複製、傳播和臨牀分期。
第十二章
1、掌握人乳頭瘤病毒的分類、狂犬病病毒的致病性、朊粒的概念；
2、理解真菌的概念、致病性、白假絲酵母菌和新生隱球菌的致病性。 [2] 

醫學微生物學學習預備

醫學微生物學預備知識

學習醫學微生物學課程需要具備醫學免疫學、生物化學基礎等課程基礎知識。 [2] 

醫學微生物學學習資料

書名
作者
出版時間
出版社
《醫學微生物學（第9版）》
李凡、徐志凱
2018年
人民衞生出版社
《醫學微生物學（第3版）》
李明遠、徐志凱
2015年
《Medical Microbiology（8th Edition） 》
Patrick R. Murray、Ken S. Rosenthal、Michael A. Pfaller,et al
Elsevier
（注：表格內容參考資料 [2]  ）

醫學微生物學考核標準

醫學微生物學課程的成績包括兩個部分，比例為平時成績佔70%，期末考試成績佔30%。
1、單元測驗成績佔60%，單元測驗題目進行折算，共計60分。
2、課程討論佔10%，參與2個討論話題既可以得10分。
3、期末考試計30分。
醫學微生物學課程採用百分制計分，60分及以上為合格，85分及以上為優秀。 [2] 

醫學微生物學所獲榮譽

2019年，醫學微生物學課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品在線開放課程”。 [3] 
2020年11月24日，醫學微生物學課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。 [4] 

醫學微生物學教師簡介

徐紀茹，西安交通大學基礎醫學院教授，從事細菌及真菌等方面研究工作。 [5] 
楊娥，西安交通大學基礎醫學院副教授，承擔醫學微生物學、微生物學與免疫學等課程教學工作。 [6] 
陳豔炯，西安交通大學基礎醫學院教授，從事抗感染免疫的神經調節、菌羣與疾病等方面研究工作。 [7] 
尋萌，西安交通大學基礎醫學院副教授，從事新型教學模式在醫學教育中的探索和應用等方面研究工作。 [8] 
韓蕾，西安交通大學醫學部基礎醫學院副教授，承擔醫學微生物學、微生物學與免疫學等課程教學工作。 [9] 
劉成程，西安交通大學醫學部基礎醫學院副教授，從事光動力抗菌化學療法的理論和應用等方面研究工作。 [10] 
參考資料