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鄭頌
（青海湟川中學校長）
鎖定
- 中文名
- 鄭頌
- 國 籍
- 中國
- 性 別
- 男
- 職 稱
- 中學特級教師
- 政治面貌
- 中共黨員
鄭頌人物經歷
曾任青海省西寧市第二中學校長
現任青海湟川中學校長
[1]
。
鄭頌人物觀點
學校提升教師素養的具體做法是：一是提高教師的課程解讀能力。通過校本培訓，強化“五個重視”——重視課本閲讀、重視課本隱性知識的挖掘、重視解讀教材中的系統分析和信息分享、重視“解讀教材”對課堂教學的直接影響、重視每一位教師獨立走進教材，集體走出教材，引領教師找出學科知識的基點和延伸點，系統理解和掌握學科體系。二是提高教師的學科實施能力。通過加強校本教研，積極構建校本管理機制，加強教師學科實施能力，不斷提高教師的教學設計能力、課堂教學能力以及課堂評價能力。
鄭頌社會評價
鄭頌校長是一個學者型的校長，在他的帶領下，學校積極開展教育科研，以課題研究為主要載體，加大實驗與研究的力度，市級課題《城鄉結合部初中生英語有效背誦方法的探究》校級課題《生本教育下初中語文課前三分鐘課堂教學實踐與研究》《初高中化學教學資源整合研究》等17個課題已在各教研組展開，有力地促進了教師教科研水平的提高。
鄭頌所獲榮譽
- 參考資料
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- 1. 新聞觀察·調查：湟川中學86%學生小學就近入學 ．青海省人民政府[引用日期2019-09-29]
- 2. 為教師提升學科素養引航闢路 ．文匯報．2012-11-14[引用日期2012-11-16]
- 3. 關於全省“兩優一先”擬表彰對象的公示 ．百家號-西寧晚報[引用日期2021-06-06]
- 4. 中共青海省委 關於表彰全省優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的決定--政務公開 ．青海省人民政府[引用日期2021-06-29]
- 5. 青海這些個人和集體獲殊榮！ ．西海都市報[引用日期2024-04-29]
