鄒為誠

教育部教育資源委員會委員

中國語言教育協會副會長

中國外語教師教育理事

中國二語習的研究會理事

美國教育研究會AERA/TESOL國際會員

上海市人文社科“立德樹人”重點研究基地，中小學英語教育教學研究基地第二主持人

上海市基礎教育課程改革專家工作委員會委員（2016-2021） ^[1] 

主要研究方向為教育語言學，包括：兒童、青少年、成年人第二語言發展研究，第二語言課堂教學研究，第二語言課堂教學設計研究，外語課程開發和教材設計研究，外語教師知識發展研究，外語教育社會文化思想研究，外語教育政策研究，國際外語和第二語言政策比較研究，國際外語課程標準比較研究，國際外語教材開發研究等領域。 ^[1] 

曾主編我國英語專業自“九五”計劃以來的主要基礎課英語綜合訓練教材、應用型專業的基礎英語教材、上海市課程改革課程教材， 2002年獲教育部普通高校優秀教材一等獎。2015年獲首屆華東師範大學優秀教學獎。國內外發表論文三十多篇/部。 ^[1]  2018年起，擔任高中《英語》（上海教育出版社版）主編。

上海市基礎英語教育教學現狀調查（2016）

華東師範大學本科綜合課程改革“英語師範專業本科綜合改革”項目

中小學英語課程和教材難度國際比較研究（國家社科基金重點項目）

英語課程標準和教材研究（教育部教師教育精品課程建設項目）

英語師範教師教育課程體系改革研究（華東師範大學教師教育課程改革項目）

中國高中英語課程標準實施情況調研（教育部重點諮詢研究項目）

國際外語/二語課程標準與我國的政策對比研究（教育部和上海市教委政策諮詢研究）

國際外語教材難易度比較研究 （教育部和上海市教委政策諮詢研究）

基礎階段外語教學與社會貧富關係的研究 （上海市社科課題）

歐洲外語共同框架對中國大學公共外語教學影響研究 （國際合作課題）

體驗式外語教學研究（國家社科子課題）

國家精品課程：綜合英語（教育部，2005）

教師教育理論與實踐創新研究基地外語教師教育研究（華東師大985教師教育研究，2007） ^[1] 

1. 《綜合英語》國家精品資源共享課

2. 《中學英語課程標準研究與教材分析》教師教育國家精品資源共享課 ^[1] 

A study of EFL teacher expertise in lesson planning （通訊作者）Teaching and Teacher Education, 2017， 66, 231-241

專著《英語課程標準研究與教材分析》，高等教育出版社，2017

大咖來了之鄒為誠篇（下）《英語學習》（教師版）（2017/2）

大咖來了之鄒為誠篇（上）《英語學習》（教師版）（2017/1）

父母受教育程度對我國高中生英語學習影響的個案研究《基礎外語教育》（合作）（2016/6）

從學生的感受出發研究我國教師資格證英語面試中的不合理因素《外語研究》（合作）（2016/6）

英語專業師範生在重複性課堂教學中的教師學習研究《中國外語》（合作）（2016/5）

教育語言學 - 我國外語/二語教師的精神家園 《外語與外語教學》（2016/3）

對我國部分高中英語教材內容的分析性研究，《基礎外語教育》(2015/5)

英語新手教師實踐性知識的敍事研究，《外語研究》（2015/4）（合作）

《中學英語課程與教學》 華東師範大學出版社（合作）（2015/5）

六國基礎教育英語課程比較研究 《外語教學與研究》（2015/5）

《外語教師職業技能發展》 （第二版） 高等教育出版社（合作）（2013/12）

我國《普通高中英語課程標準（實驗）》評估研究的理論與方法 《課程 教材 教法》 （2013/6）

經驗是如何改變外語教師的知識結構的？《中國外語》（2013/2）

學術英語是什麼？如何教？（《中國外語》2012/2）(合作)

外語教育政策研究的任務、方法和目標（《中國外語》，2010/3）

英語學習者在五個句型上的句法發展階段研究（《現代外語》，2010/3）(合作)

English Education in Shanghai(English Education Across Greater China ed by Anwei Feng/Bangor University, Multilingual Matters, Bristol, UK, 2011)

The Impact Study of CEFR On Chinese CERC （The Common European Framework of Reference: The Globalization of Language Education Policy ed by Michael Byram/Durham University, and Lynne Parmenter/ Manchester Metropolitan University, Multilingual Matters, Bristol, UK, 2012） ^[1]