遼寧師範大學

遼寧師範大學由大連師範專科學校和大連外國語專科學校合併組建而成。

大連師範專科學校始建於1951年8月，時稱旅大師範專科學校，是新中國成立後首批建立的高等師範院校之一。

1953年，東北地區7所師專調整歸併為3所時，學校更名為大連師範專科學校。 ^[1] 

大連外國語專科學校於1950年建立，初為旅大市委和中蘇友好協會在大連和旅順辦的3個俄文班。

1952年，兩地俄文班合併為大連造船俄專。

1953年，大連造船俄專更名為大連工業俄專，後改為大連外國語專科學校。 ^[1] 

1958年7月，大連師範專科學校與大連外國語專科學校合併，改為大連師範學院。

1960年，學校更名為遼寧師範學院。

1981年，學校被國務院批准為碩士學位授予單位。

1983年12月，遼寧省政府決定將學校更名為遼寧師範大學。 ^[1] 

學校建築(4張)

1996年，學校獲得教育碩士專業學位（EBA）授予權，成為全國第一批經國務院學位辦批准的有權授予教育碩士專業學位的16個試點單位之一。

1998年，學校獲得博士學位授予權。

2009年，學校獲批招收藝術碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士專業學位研究生。

2010年，學校獲批招收應用心理碩士、翻譯碩士、工程碩士、旅遊管理碩士專業學位研究生。 ^[5] 

2017年1月，遼寧師範大學入選遼寧省一流大學重點建設高校。 ^[4] 

截至2022年5月，學校設有21個學院，有研究生院和創新創業學院，61個在招本科專業。 ^{[1]  [7]} 

截至2022年5月，學校設有研究生院和創新創業學院；有6個博士後科研流動站，9個一級學科博士點，56個二級學科博士點，1個博士專業學位授權點；26個一級學科碩士點，114個二級學科碩士點，12個專業學位碩士點；4個遼寧省高等學校一流特色學科（一級學科），其中有3個一級學科入選遼寧省“一流建設學科”；8個遼寧省重點學科 ^[8] 

博士後科研流動站：教育學、心理學、地理學、生物學、馬克思主義理論 ^[9] 

一級學科博士點：政治學、馬克思主義理論、教育學、心理學、體育學、中國語言文學、物理學、化學、地理學、生物學 ^[10] 

一級學科碩士點：法學、外國語言文學、藝術學、生物學、工商管理、圖書情報與檔案管理、考古學、中國史、世界史、科學技術史、生態學、統計學、軟件工程、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、計算機科學與技術、政治學、馬克思主義理論、教育學、心理學、中國語言文學、歷史學、數學、物理學、化學、地理學、管理科學與工程 ^[11] 

專業碩士授權點：教育碩士、藝術碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、應用心理碩士、翻譯碩士、工程碩士、旅遊管理碩士、文物與博物館碩士、公共管理碩士 ^[11] 

遼寧省一流特色學科：馬克思主義理論、教育學、心理學、地理學

遼寧省重點學科：體育人文社會學、中國現當代文學、外國語言學及應用語言學、中國古代史、理論物理、物理化學（含：化學物理）、海洋生物學、細胞生物學、計算機應用技術 ^[12] 

截至2022年5月，學校有教職工1862人，專任教師1189人；有國務院政府特殊津貼獲得者10人，教育部新世紀優秀人才3人，“雙聘”院士1人；國家級教學團隊2個，國家級教學名師3人，全國優秀教師1人；遼寧省優秀專家7人，遼寧特聘教授15人次，遼寧省“攀登學者”1人，遼寧省高等學校創新人才支持計劃70人次，遼寧省“興遼英才計劃”哲學社會科學領軍人才5人，遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才13人，遼寧省“興遼英才計劃”教學名師2人；遼寧省教學團隊8個，遼寧省教學名師21人，遼寧省專業帶頭人5人，遼寧省專業學位研究生教育指導委員會委員12人次；大連市突出貢獻專家1人，大連市優秀專家21人次，大連市政府特殊津貼獲得者7人，大連市領軍人才培養工程人選6人，大連市領軍後備人才6人，大連市傑出青年科技人才2人，大連市青年科技之星項目支持計劃38人。 ^[8] 

國務院政府特殊津貼獲得者：於沛霖、傅維利、楊麗珠、趙毅、田廣林、尚德靜、張慶利、王衞平、潘峯、李慶偉、韓增林、曲慶彪、李紅、譚忠印、李雪銘、嶽崇興

“教育部新世紀優秀人才支持計劃”人選：嶽崇興、楊紅、孫才志

“新世紀百千萬人才工程”國家級人選：李慶偉、李紅、潘峯

遼寧省“百千萬人才工程”百人層次人選：潘峯、李慶偉、武躍、劉小丹、張恆慶、侯林、韓友發、周丹紅、嶽崇興、尚德靜、劉澤慶、成吉、王相海、孫才志、王長生、王向陽、喻大華、楊紅、劉文、金梅、李雪銘、張威、李秋莉、戴連榮、趙東霞、胡金生、王輝

遼寧省“百千萬人才工程”千人層次人選：謝明傑、閆德勤、石雷、趙東霞、謝福鼎、李夢軻、原新梅、石鑫、單文娟、劉青昆、李玉君、任永功、張威、王輝、韓麗、劉美英、王耕、曹永強、胡金生、潘黎、苗治文、洪颺、宮利東、閆守軒、呂劍波、秦海瀅

遼寧省優秀專家：楊麗珠、曲慶彪、趙毅、潘峯、韓增林、傅維利、李慶偉、李紅

遼寧省特聘教授：宮福清、嶽崇興、劉文、尚德靜、王相海、李雪銘、任永功、金梅、孫才志、胡金生、楊紅

“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”人選：楊麗珠、劉穎

“遼寧省高等學校優秀人才支持計劃”人選：嶽崇興、王相海、趙東霞、楊紅、潘峯、尚德靜、劉小丹、王衞平、孫立樵、吳亞波、李秋莉、喻大華、孫才志、姜春傑、孫振剛、韓友發、劉穎、包振華、由忠錄、張敏、鄒麗、狄乾斌、胡金生、劉磊、苗治文、任春雷、夏紅、徐昭峯、楊春宇、王長生、丁慧、曹永強、李富洪、秦海瀅、全海英、王虎、

“大連市突出貢獻專家”人選：王向陽

大連市優秀專家：宮福清、曲慶彪、韓增林、李雪銘、潘峯、楊麗珠、王長生、王向陽、王相海、李慶偉、尚德靜、林憲生、侯林、傅維利、金梅、劉文、韓友發、石竹青

大連市政府特殊津貼獲得者：宮福清、尚德靜、嶽崇興、王長生、侯林、劉文、朱寧波

“大連市領軍人才培養工程”人選：宮福清、王相海、王長生、劉文、李雪銘、尚德靜、金梅

“大連市首批領軍後備人才培養工程”人選：任永功、包振華、洪颺、張晶敏、王輝、苗治文 ^[13] 

國家級教學團隊：發展與教育心理學 ^[14]  、教育學專業教學團隊 ^[15]  、

省級教學團隊：發展與教育心理學教學團隊 ^[14]  、法學實踐教學團隊、思想政治教育專業教學團隊、體育人文社會學教學團隊、體育教育訓練學教學團隊、 ^[16]  中國古代史教學團隊、有機化學實驗教學團隊、會計學教學團隊

國家級教學名師：楊麗珠 ^[13] 

省級教學名師：楊麗珠、林憲生、傅維利、鄒偉、李英俊、於文謙、史藝軍、韓友發、陳大超、田廣林 ^{[13]  [17]} 

省級專業帶頭人：傅維利 ^[15]  （不完全名單）

據2017年3月學校官網及遼寧省普通高等學校本科專業信息平台 ^[18]  顯示，學校有國家級特色專業6個，省示範性專業9個，省級（優勢）特色專業7個，省重點建設專業14個；國家級各類精品課程3門，省級各類精品課程45門，省級研究生精品課程4門；國家級精品教材3部，省級精品教材11部；省級實驗教學示範中心8個；省級虛擬仿真實驗教學中心3個。2014年，學校獲評國家級基礎教育教學成果獎2項； ^[1]  2012年，學校獲評遼寧省普通高等教育本科教學成果獎一等獎3項，二等獎5項，三等獎9項。 ^[19] 

國家級特色專業：計算機科學與技術、教育學、生物科學、思想政治教育 ^[20]  、化學 ^[21]  、數學與應用數學 ^[22] 

省級示範專業：生物技術 ^[23]  、思想政治教育、漢語言文學、數學與應用數學 ^[24] 

省級（優勢）特色專業：心理學 ^[14]  、教育學 ^[15]  、生物科學 ^[23]  、體育人文社會科學、歷史學（師範）、地理科學、電子商務 ^[25] 

省重點建設專業：生物技術 ^[23]  、體育人文社會科學 ^[16]  （不完全名單）

國家級精品課程：發展心理學 ^[26] 

國家級精品資源共享課：發展心理學 ^[14] 

國家級精品視頻公開課：中國古代玉器 ^[27] 

省級精品課程：發展心理學 ^[14]  、教育學原理 ^[15]  、數字邏輯課程 ^[28]  、保護生物學 ^[23]  、鄧小平和“三個代表”重要思想概論、毛澤東思想概論、哲學原理、乒乓球課程、網球、現代體育方法學、世界文學、中國現代文學、中國現代文學史、中國現代文學與文化、基礎英語寫作、綜合英語、中國古代玉器、高等代數與解析幾何、實變函數、中學數學教學設計、精細化學品合成、有機化學實驗、學科教學論（地理）、人體及動物生理學、保護生物學 ^[23] 

省級精品資源共享課程：中學教師專業發展 ^[15]  、數據庫原理 ^[28]  、教師語言培養 ^[23]  、現代教育原理（教育概論）、毛澤東思想概論、課程與教學論（語文）、中學學科教學設計（語文）、對外漢語教學概論、對外漢語專業精品資源共享課的優化建設、高等代數與解析幾何、半導體物理、化工基礎、計算機網絡 ^[28] 

省級精品視頻公開課：攝影技術與藝術、體育方法學、足球（女藝術體操）、藝術體操專項理論與實踐、先秦諸子散文導讀（一）、中國古代玉器 ^[27] 

省級研究生精品課程：教育學原理、心理與教育科學研究方法、旅遊文化研究、中國現代文學與文化 ^[29] 

國家級精品教材：《畢生發展心理學》、《幼兒社會性發展與教育》 ^[14]  、《C++STL基礎及應用》 ^[28] 

省級精品教材：《畢生發展心理學》 ^[14]  、《Visual FoxPro數據庫應用技術》 ^[28]  、《當代世界經濟與政治》、《哲學基礎理論》、《現代教育技術》、《體育科學研究方法》、《高校英語專業八級考試應試教程》、《英語報刊選讀》、《半微量有機化學實驗》、《地理教學論》 ^[30] 

省級實驗教學示範中心：教師教育實驗教學中心 ^[15]  、軟件工種虛擬仿真實驗教學中心 ^[28]  、生物基礎實驗教學中心 ^[23]  、物理實驗教學示範中心、現代教育技術實驗教學示範中心、運動人體科學實驗教學示範中心、化學實驗示範中心、地理實驗教學示範中心 ^[30] 

省級虛擬仿真實驗教學中心：生物學虛擬仿真實驗教學中心 ^[23]  、教師教育虛擬仿真實驗教學中心、化學虛擬仿真實驗教學中心 ^[31] 

國家級基礎教育教學成果獎：幼兒數學領域學習與發展的實踐研究、“課題驅動—多元協同” 校本教研模式研究與實踐 ^[32] 

遼寧省普通高等教育本科教學成果獎一等獎：教育學專業“多元交互、協同驅動”教學改革研究與實踐、整合學科資源，提升課程品質——博物館專業綜合改革的理論與實踐、戲劇與影視學類產學研用一體化人才培養體系研究與實踐 ^[19] 

學校建築(4張)

據2017年3月學校官網信息顯示，“十二五”期間，學校教師主持完成及在研科研項目1445項；出版專著926部；發表論文8879篇，其中被SCI收錄836篇，被EI、ISTP、SSCI等收錄405篇；獲授權專利42項；獲得各項科研成果獎勵558項；簽訂“四技”合同71項；推出高校新型智庫成果13項。 ^[1]  2015年，學校獲評遼寧省科學技術獎科技進步獎三等獎1項； ^[33]  2016年，學校獲評教育部高等學校科學研究優秀成果獎科技進步獎二等獎1項。 ^[34] 

教育部高等學校科學研究優秀成果獎科技進步獎二等獎：基於納米複合材料的幹細胞神經損傷修復關鍵技術體系的創建和應用 ^[34] 

遼寧省科學技術獎科技進步獎三等獎：智能多媒體計算技術研究與應用 ^[33] 

據2017年3月學校官網信息顯示，學校共有國家地方聯合工程研究中心1個、遼寧省高校重大科技平台1個；擁有7個省級重點實驗室，4個省高校重點實驗室；1個省級工程技術研究中心；1個省部共建人文社科重點研究基地，2個省級協同創新中心，6個省高校人文社科重點研究基地，11個其他類型研究基地；8個省高校創新團隊；有4個市級重點實驗室、1個市級工程研究中心。 ^[1] 

國家地方聯合工程技術研究中心：海洋生物製藥

遼寧省高校重大科技平台：海洋基因工程藥物與天然活性產物工程研究中心 ^[35] 

省級重點實驗室：運動人體科學重點實驗室 ^[36]  、植物生物技術重點實驗室、 ^[37]  分子與功能材料重點實驗室、生物技術與分子藥物研發重點實驗室、自然地理與空間信息科學重點實驗室、光電材料與技術重點實驗室、心理學重點實驗室 ^[38] 

省高等學校重點實驗室：分子與功能材料重點實驗室 ^[39]  、生物技術與分子藥物研發重點實驗室 ^[40]  、心理學重點實驗、運動人體科學重點實驗室 ^[16] 

省級工程技術研究中心：海洋生物技術中心

省部共建人文社科重點研究基地：海洋經濟與可持續發展研究中心 ^[1] 

省級協同創新中心：紅山文化與中華文明協同創新中心 ^[41]  、兒童青少年健康人格評定與培養協同創新中心（籌建） ^[42] 

省高校人文社科重點研究基地：海洋經濟與可持續發展研究中心、心理發展與教育研究中心、馬克思主義理論與思想政治教育研究中心、學校道德教育研究中心、遼海歷史與旅遊文化研究中心、體育社會科學研究中心 ^[43] 

省高校創新團隊：生物化學、遼海歷史與文化研究 ^[44]  、兒童人格發展與教育 ^[45]  、生物化學、馬克思主義時代化與中國發展模式研究 ^[46]  、粒子物理理論與高能實驗數據分析、海洋經濟地理 ^[47]  （不完全名單）

市級重點實驗室：大連市新材料與節能技術重點實驗室 ^[48]  （不完全名單）

市級工程研究中心：大連市農業生物工程技術中心 ^[49] 

其他科研機構：遼寧師範大學政務服務研究中心、節能項目研發合作實驗室、遼寧（大連）知識產權培訓中心、遼寧師範大學澳大利亞研究中心、地理信息系統研究所、功能材料化學研究所、生物工程研究所、計算機應用研究所、動物細胞研究室、工業微生物研究室、自然辯證法暨自然科學史研究所 ^[50] 

截至2014年12月，遼寧師範大學圖書館館藏紙質圖書1496703冊、電子圖書375692冊、期刊合訂本404222冊，擁有CNKI、萬方數據、超星數字圖書館、中教育星電子圖書館及多媒體教育資源庫、美星外文數字圖書、Springer外文期刊數據庫、Proquest心理學數據庫等多種電子資源。 ^[51] 

《遼寧師範大學學報》（自然科學版）是由遼寧省教育廳主管、遼寧師範大學主辦的多學科、綜合性學術刊物，於1978年正式創刊。其主要刊載數學、物理學、化學、地理學、生物學、體育學、計算機科學、自然辯證法以及有關邊緣、交叉學科的優秀科研成果，是國家科技部審核的"中國學術期刊綜合評價數據庫"來源期刊。 ^[52] 

《遼寧師範大學學報》（社會科學版）的前身是《遼寧師範學院學報》，創刊於1978年，是由遼寧省教育廳主管、遼寧師範大學主辦的多學科、綜合性學術刊物。其發稿範圍或欄目主要有：馬克思主義理論研究、哲學原理與社會學研究、法學理論研究、社會主義經濟理論與實踐研究、遼寧經濟發展戰略研究、心理發展與心理健康教育研究、教育基本理論研究、語言文學與藝術研究、歷史文化研究、編輯理論與實踐研究；是美國《劍橋科學文摘》（CSA）國際檢索期刊刊源，RCCSE中國核心學術期刊，中國人文社會科學核心期刊，首屆、第二屆和第三屆全國百強社科學報，中國人文社會科學學報核心期刊，遼寧省一級期刊。 ^[53] 

據2017年3月學校官網信息顯示，學校與20個國家和地區的105所大學、科研機構建立了交流合作關係；學校經國務院學位委員會批准，與美國密蘇里州立大學合作建設國際商學院；學校的國際教育學院是國務院僑辦確立的華文教育基地，是教育部批准的外國留學生定點招生單位，是遼寧省來華留學教育示範基地，每年接收來自50多個國家和地區的外國留學生1200餘人次，並設有漢語水平考試（HSK）考點；學校還在美國邁阿密大學、意大利米蘭國立大學設立了孔子學院。 ^[1] 

釋義：

遼寧師範大學標識設計以英文簡寫字母組成的“鼎”為圖案，以高度抽象的圖形語言，概括了“鼎”的根本特點與精髓，體現大氣、穩重的國際風格。圍繞“鼎”的文化，賦予昌盛、權威、智慧等深厚的內涵。標識中“1951”記錄了建校時間。標識採用了“中國紅”的流行色，熱情、吉祥的色彩給人以強烈的視覺衝擊力，既傳承了中國傳統文化，又是吉祥的象徵；以英文字母構成標識，不失傳統，更追求創新。 ^[54] 

湧蕩的渤海之波沉澱為校旗上的藍色，它代表理性，寓示智慧，不僅是大海的顏色、天空的顏色，也是每一個遼師人希望與夢想的顏色。藍白相映，襯出學校標識，寓示歲向甲子的遼寧師範大學風華正茂，既擁有厚重底藴，又展示激情和活力，必將英才輩出，師道昭彰，為培養優秀人才做出應有的貢獻。 ^[54] 

“厚德博學，為人師表” ^[55] 

求善求美的人文精神， 求真求實的科學精神， 求新求進的創業精神。 ^[56] 

2020年12月25日，被國家衞生健康委等授予“無償獻血促進獎”。 ^[58]