複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

豐都縣融智學校

鎖定
豐都縣融智學校成立於2017年8月,位於重慶市豐都縣三合街道龍城大道烏楊樹街1號,是一所公辦九年一貫制名校。
中文名
豐都縣融智學校
外文名
Fengdu Rongzhi School
創辦時間
2017年8月
創辦人
周勇 [3] 
辦學性質
公辦九年一貫制學校 [10] 
主管部門
豐都縣教育委員會
現任領導
黃樹權(黨總支書記、校長、少工委主任) [7] 
校    訓
融德啓智,日新月異
地    址
重慶市豐都縣三合街道龍城大道
主要獎項
全國青少年校園籃球特色學校 [1] 
重慶市優秀少先隊集體 [4] 
知名教師
田靜 [9] 
校    賦
《融智學校賦》
統一社會信用代碼
125002307398136911
校園文化
融智五節

豐都縣融智學校學校簡介

2017年豐都縣融智學校掛牌成立 2017年豐都縣融智學校掛牌成立
豐都縣融智學校成立於2017年8月,現有95個教學班,277名教職工,5000餘名學生。學校佔地面積61.37畝,現有教學樓兩棟,綜合樓一棟,辦公樓一棟,食宿樓兩棟,室內籃球館一棟。學校已全面完成智慧化校園建設,配設有多媒體教室、圖書室、課外延時活動室、醫務室、心理諮詢室等。學校上乘五雲書院之豐厚文脈,地接豐都中學之名校統整。往者不朽,行者無疆,事業與使命任重道遠,光榮和夢想激情飛揚。建校以來,為打造渝東片區獨具魅力的九年一貫制名校,學校堅持“五育並舉”,以“立德樹人”為根本任務,以“融美致遠”為文化主題,以“融德啓智、日新月異”為校訓,秉承“惟善惟真,求實求精”的學校精神,全力實施“質量立校、特色強校、文化興校”辦學策略,全力抓學生全面發展,着力抓教師專業成長,奮力抓學校優質發展,取得顯著成績,成為了一所老百姓認可、社會滿意度高的學校。

豐都縣融智學校學校歷史

豐都縣三合街道邯路完全小學校 豐都縣三合街道邯路完全小學校 [3]
學校原址為豐都縣三合街道邯路完全小學校,因靠烏洋街道,後更名為烏洋小學。應豐都縣城東擴的需要,宜龍河新城教育配套之急務,於烏洋小學原址拓土而建,並於2017年8月更名為豐都縣融智學校,改小學六年制學校為九年一貫制學校。 [3] 

豐都縣融智學校學校榮譽

2019年,豐都縣融智學校獲全國青少年校園籃球特色學校 [1] 
2020年,豐都縣融智學校樹選2020年“重慶市優秀少先隊集體”。 [4] 
2021年,豐都縣融智學校的鄧哲允同學榮獲2021年度“新時代重慶好少年”稱號。 [6] 
2023年8月1日,豐都縣融智學校被命名為首批“重慶市新時代依法治校示範校”。 [11] 
(注:名單不全)

豐都縣融智學校學校領導

黨委書記、校長:黃樹權 [7] 

豐都縣融智學校學校管理

學校採用“層級式+項目式+網格狀+清單式”管理模式,按照“分層管理+分類實施”原則,以“周培訓+日督查+月展演”的形式,大力培養學生自主管理能力。

豐都縣融智學校學校師資教況

學校擁有一支年輕化、專業化、高素質的教師隊伍,截至2021年,學校教師平均年齡僅為33歲,本科學歷達標率100%,研究生學歷6人,市級骨幹教師4人,市級名校長1人。學校認為九年一貫制名校的教學思想一定要合理地順應兒童、少年的年齡特徵和認知規律,在教學流程中必須強調把深奧的道理淺表化表達,把求知的規律趣味化滲透,此所謂“理融入趣”;同時,務必落實知行合一的教學原則,此所謂“智達於行”。學校認為新校點為達成“政府交辦的名校使命和羣眾重託的質量期望”,就必須在“融通”、“智力”上做文章,因此提煉出:融聚志在一流的心,融整治校提質的理,為立德樹人而竭盡管理者的心智和力量。 [5] 

豐都縣融智學校學校文化

豐都縣融智學校融智五節

  • 3月創新科技節:創新能力的萌動
重慶市第八屆青少年創新思維大賽優秀組織獎 重慶市第八屆青少年創新思維大賽優秀組織獎 [8]
  在3月的創新科技節活動期間,學生們藉助“個人自由創作+小組合作創作”兩種形式,在為期一週的時間裏,跟着指導老師天馬行空進行科技創作。創作結束後,指導老師組織學生開展班級展覽、班級評點、頒發最佳創意獎等活動,並組織全班公投進入年複賽,再請專業評委確定校級決賽作品。在校級展覽上,由創作者進行作品創意闡釋和理念講解,這是講授者最享受的時刻,也是聽授學生最喜愛的時刻。
3月創新科技節,融智學校在科技作品製作、評比、展覽中,引領學生暢遊科技殿堂,培育學生科技精神,促進學生創新能力的萌動。
  • 4月快樂讀書節:閲讀潛力的驅動
第一屆古詩詞大賽 第一屆古詩詞大賽
 依託於“世界讀書日”,融智學校開展的4月快樂讀書節可謂是形式多樣,儀式感滿滿。四月初,在啓動儀式上,學生讀書節會徽設計大賽成為了師生最關注的環節,隨後,以“班級+年級+校級”形式開展“一站到底”詩詞大賽、最美讀書人評比、班級優秀讀書筆記展覽、頒發水晶杯等活動,以此引領學生享受饕餮閲讀大餐,激發學生的閲讀潛力。
田靜校長為表現突出學生頒獎 田靜校長為表現突出學生頒獎 [2]
 學校前校長田靜還提出“教學樓每層的開放式圖書吧,全天開放,確保孩子們隨時可以無記名借閲,如果孩子因為特別喜歡書帶回家不歸還,我們也不追究”的觀點,並藉助升旗儀式通過“校長提問+學生登台搶答+發放超市物品兑換券”的形式鼓勵學生讀書。目前,融智學校營造了師生讀書的良好氛圍,融智書香校園蔚然成風!
  • 5月繽紛藝術節:藝術魅力的韻動
學生們在操場上放飛自己描繪的風箏 學生們在操場上放飛自己描繪的風箏
繽紛五月,絢麗多姿,融智學校的5月繽紛藝術節踩着韻點翩躚而來。在藝術節上,學校設計了才藝展示、英語風采大賽、班級藝術紀念冊展、文藝匯演、風箏節等系列活動,為每個學生搭建一方展示自我的舞台。尤其是在“風箏節”活動中,學生們不僅可以製作各式各樣的風箏參展,各班還要推選選手參加“放飛風箏,追逐夢想”的風箏放飛活動,在活動中,學生們常常望着手中飛向高中的風箏露出燦爛的微笑。五年來,融智學校的5月繽紛藝術節,形式上與時俱進,“培育學生智慧發展、魅力發展”的出發點不曾改變!
  • 10月陽光體育節:運動活力的律動
學生們在操場跳竹竿舞 學生們在操場跳竹竿舞
  金秋十月,丹桂飄香,融智學校的10月陽光體育節聞香而來。學生在“四位一體”大課間展示、《你笑起來真好看》大課間PK賽、團體趣味運動會等活力滿滿的運動中,既體驗了體育競爭的激烈,又享受了體育運動的樂趣,還喚醒了陽光運動健康生活的意識,更為培育終身運動良好習慣奠定了基礎!
  • 12月筆尖書畫節:筆尖張力的躍動
學生現場比賽書法 學生現場比賽書法
 12月,在年度收官之時,融智學校舉辦了12月筆尖書畫節。在活動中,通過現場書畫創作、英語和漢語現場書寫大賽、書畫作品展覽、版畫作品展示等方式,既是向師生及廣大家長彙報學校素質教育成果,又以此為契機推動學生良好書寫習慣的養成,涵養學生的審美鑑賞能力,鼓勵學生身體力行傳承中華文化。 [2] 

豐都縣融智學校校賦

《融智學校賦》 《融智學校賦》
  • 《融智學校賦》
地佔城東烏洋,側鄰龍河居佳處;輝生古地福廕,遙看長江融物華。其地也,倚翠嶺近龍城,風景絕佳;此間矣,迎瓊樓有華府,民風厚朴。有道是:人流熙攘顯繁華,書聲朗朗得雅趣,是謂融智學校。
夫以地接神曲之鄉,惟善呈和養此地性靈;業繼五雲書院,兼融幷包育百姓棟樑。回溯百年豐中,清風徐徐,有英才報效中華;靜思初歲融智,文脈連連,成大美服務桑梓。
不以前賢之功而累,融智初建,仰政府之民生韜略,一年拓荒,始有一流學堂之棟棟麗舍,孺童得安;不因豐中之涵而滿,融智砥礪,匯大眾之教育理想,師生併力,必當九年一貫之載載耕耘,名校可期。融百川乃大,懷包融自由、樂融真理、齊融仁愛、和融師生之心,圖成就報效中華之遠志;養大智有成,潤啓智風氣、明智事理、睿智品質、竭智精神之操,謀達成晉升名校之寄望。人文向善兮,豐中養德正心;科學致真兮,融智求是理慧。蒙童來此當勤奮積學,長善救失,習得君子德才;名師薈萃須春風化雨,因材施教,點亮智慧人生。
望師生和融,惜寸陰,厚積薄發不負父老厚望;勉我輩啓智,舉風蓬,正心明德擔當教育先鋒。

豐都縣融智學校校刊

校刊《星空》
校刊《星空》(4張)
2022年初,豐都縣融智學校成立校刊《星空》編輯部,並於2022年春期刊發《星空》2022第1期。
參考資料
展開全部 收起