西樓子

海浪如雲去卻回，北風吹起數聲雷。 ^[1] 

朱樓四面鈎疏箔，卧看千山急雨來。

海浪像雲一樣，去了又來，北風吹起時又傳來幾聲雷鳴。

紅樓的四周都捲起簾子，我卧在樓上看着急急而來的雨。

①西樓，即詩中的朱樓，它依山面海。

②鈎珠箔，把簾子掛起。

開頭兩句寫海上的風浪，首句寫海浪，用“如雲”的明喻；二句寫風聲，用“數聲雷”之暗喻，維妙維肖地將海上的風浪描繪出來：潮頭如雲，去而復回，北風呼嘯，震耳欲聾，驚濤拍岸，聲如雷鳴。詩人抓住最富於孕育性的頃刻，描繪出一幅極其壯美的“驚濤拍岸”油畫，極富震撼人心的作用。謝榛的“雲出三邊外，風生萬馬間”，似乎少了點兒氣勢，蘇東坡的“天外黑風吹海立”，似乎缺了點兒動感，許渾的名句“山雨欲來風滿樓”，似乎缺了點兒聲勢。也許可以這麼説，將他們三人的的詩句加起來，就熔化成這兩句。

第三句將簾子掛起這一動作頗出人意料，似乎覺得逆情悖理，在“山雨欲來風滿樓”之時，只有垂簾，哪有掛簾呢？但這恰恰是真情的流露，詩人想“卧看千山急雨來”，已經到了痴情的地步，因而能夠使人思而生奇趣。這和李益的“早知潮有信，嫁與弄潮兒”，張先的“不如桃杏，猶解嫁東風”，李白的“鏟卻君山好，平鋪江水流”等一樣，“愈無理而愈妙”（《詞筌》）。

最後一句寫詩人的雍容氣度和一腔豪情，關鍵字眼在於“卧看”。杜牧有“卧看牽牛織女星”，陳與義有“卧看滿天雲不動”，這些“卧看”都寫出了外表安詳，而內心激動的神態，並把讀者的目光引向更加廣闊的世界，還為畫面添上主人公的形象。不過，杜牧之“卧看”顯得深沉哀婉，而陳與義的“卧看”顯得瀟灑俊逸。這一句雖沒有高爾基“讓暴風雨來得更猛烈些吧”那種外露的激動，但要深沉得多，含蓄得多。

①這首詩描寫了什麼景象？詩的前兩句從什麼角度來渲染這種景象？

答：這首詩描寫了海濱暴風雨來臨前的壯美景象。詩的第一、二句分別從視覺與聽覺兩個方面寫浪卷、雲湧、風吹、雷鳴，渲染了“山雨欲來風滿樓”的雄偉氣勢。

②這首詩表達了詩人怎樣的情感？請簡析之。

答：這首詩表達了詩人開闊的胸襟和內心豪情。暴風雨將臨，按常理本當關門閉户躲避，但詩人卻反而高掛起簾子，敞開窗户，為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀。

曾鞏(1019—1083)字子固，世稱“南豐先生”，建昌南豐（今江西南豐）人，漢族，北宋散文家，文學家，“唐宋八大家”之一。宋嘉祐二年(1057年)登進士第，兒童時代的曾鞏，就與兄長曾布一道，勤學苦讀，自幼就表現出良好的天賦。其弟曾肇在《亡兄行狀》中稱其“生而警敏，不類童子”，而且記憶力超羣，“讀書數萬言，脱口輒誦”。 嘉祐二年(1057年)，39歲的他才考取了進士，被任命為太平州司法參軍，踏上了仕途。翌年，奉召回京，編校史館書籍，遷館閣校勘、集賢校理。熙寧二年(1069年)先後在齊、襄、洪、福、明、亳等州任知州，頗有政聲。元豐三年(1080年)，徙知滄州，過京師，神宗召見時，他提出節約為理財之要，頗得神宗賞識，留三班院供事。元豐四年，神宗以其精於史學，委任史館修撰，編纂五朝史綱，未成。元豐五年，拜中書舍人。次年卒於江寧府。理宗時追諡“文定”。 曾鞏在政治舞台上的表現並不算是很出色，他的更大貢獻在於學術思想和文學事業。