西北民族大學藏語言文化學院

藏語言文學專業是西北民族大學最早設立的本科特色專業之一。1950年8月西北民族學院正式成立後於1951年設立了語文系和政治系，在語文系設藏語文、蒙古語文等本科專業。1979年4月語文系分建為少數民族語言文學系(簡稱少語系)和漢語言文學系，少語系內設藏語言文學和蒙古語言文學兩個專業。1993年8月，少數民族語言文學系分建為藏語言文學系和蒙古語言文學系。2003年底藏語言文學系更名為藏語言文化學院。1999年藏語言文學專業被評為甘肅省高校重點學科。我院現設有中國少數民族（藏）語言文學、藏漢翻譯、藏語言文學（師範）、藏語言文學（藏語文）四個本科專業。學位點有：於1979年經國務院學位委員會批准為中國少數民族語言文學（藏緬語族）碩士學位授予單位，2012年設歷史文獻學（古藏文）、2013年設立語言學與應用語言學等三個專業。該碩士點下現設有：藏族文學研究、古藏文研究、藏語言研究、藏族歷史研究、漢藏翻譯研究和藏族民間文學研究等六個方向。2003年經國務院學位委員會批准把我校中國少數民族語言文學專業增列為博士學位授予單位，2004年開始招博士生。該博士點在我院設有：古藏文文獻研究和藏族文學與藏傳佛教文化研究、敦煌古藏文研究；2013年增設“藏語言研究”和“藏傳佛教與因明學研究”等五個博士方向。2011年設博士後流動站。藏語言文化學院現設有：藏族文學教研室、語言教研室、翻譯教研室、古藏文教研室、基礎語言教研室、藏傳因明教研室。我院是一個院所合一的教學科研單位，設有西北藏學研究所，下設藏族文學研究室、語言研究室、古藏文文獻研究室和藏傳佛教與苯教文化研究室。 ^[1] 

學院現有職工40人，其中專任教師34人。教授16人，副教授15人，講師1人，助教2人。具有博士學位的教師16人；正在攻讀博士學位的教師3人。教師隊伍中，享受國務院政府津貼2人，省跨世紀學術帶頭人3人，博士生導師7人，碩士生導師21人。博士後1人。 ^[1] 

近三年來，學院教師承擔國家社科基金項目13項，其中重點項目1項；省部級科研課題12項；校級科研課題多項，先後出版學術著作、教材25種（部、冊），發表學術論文120餘篇。2012年我院《藏族民間文學》課程被列為教育部國家精品視頻公開課建設對象，於2013年9月初起在教育部官方網站“愛課程網”上線試運行。《古藏文文獻》等五門省級精品課程，省級精品課程。校級專業綜合改革三項、教學團隊建設一項，學院重視本科專業建設、課程建設以及教材建設，並取得良好的成績。各類教學科研成果15項多，其中，獲得國家級教學成果2等獎1項、省部級社科優秀成果一等獎2項，二等獎4項，廳局級一等獎6，二等獎3項。藏語言文化學院始終重視教材建設，本院的特點決定了教材建設的獨特性和重要性。本院使用的專業課教材95%是由本院教師編寫完成的。據不完全統計，藏語言文化學院教師先後編寫出版專業課教材近30多部。這些教材不僅基本滿足了本專業的教學需求，而且相當一部分還被兄弟院校藏語文專業選用，受到普遍歡迎。在着力搞好教學工作的同時，堅持以科研帶動教學、以科研促進教學。

近年來，通過學科凝練，藏族文學研究、語言與翻譯研究、古藏文文獻研究和藏傳因明研究等學科確定為學校優先發展學科；自1999年，藏語言文學專業被確定為甘肅省高校重點學科之後，於2002年、2006年連續三屆被評為省級重點，2009被評為年國家級特色專業。這些成就為我院的學科建設和專業建設，進一步向高層次，高水平發展打下了良好的基礎。 ^[1] 

在校學生797人，其中本科生739人，碩士研究生47人，博士11人，自考生200餘人。學生主要來自甘、青、川、藏、滇等五省（區）。九十年代初起，根據藏區人才需求，開辦了藏語言文學自學考試(專科)專業，1998年興辦了自學考試專升本專業。迄今為止，已向我國廣大藏區和有關業務部門、各級黨政機關輸送研究生300多名；本、專科生近5500餘名；自學考試本、專科生3000餘名。這些畢業生中的絕大部分默默奮鬥在廣大藏區，為藏族地區的經濟社會發展和政治穩定、民族團結做出了重要貢獻。 ^[1] 

藏語言文化學院始終堅持黨的教育方針，高度重視思想政治工作，把師德建設放在首位，2003年系黨總支被評為甘肅省高校先進基層黨組織。

不斷加強學科建設是現階段高校體制改革的重要內容，是高校在市場經濟條件下不斷增強競爭能力，進一步加強自身造血功能的前提。藏語言文化學院在校黨政的正確領導下，不斷加強學科建設，拓寬專業口徑，努力增強發展實力。1999年藏語言文學專業被甘肅省確定為省級重點學科，並於2001年通過了合格評估。藏學院一貫堅持培養德才兼備的民族人才的宗旨，不斷擴大辦學規模，努力提高教學質量。迄今為止，已向全同有關學術團體、各級黨政機關輸送碩士畢業生120餘名，本、專科生近4000名。這些學生絕大部分奮鬥在我國廣大藏區，他們為藏族地區的社會主義建設和民族團結做出了重要貢獻。

院部在着力搞好教學工作的同時，堅持以教學帶動科研，以科研促進教學的原則。從20世紀50年代起，陸續湧現出了許多藏學專家，主要有王沂暖、才旦夏茸、段克興、侯生楨、黃奮生、卻太爾、貢卻才旦等。他們的著作主要有《夏瓊雜誌》、《藏文文法詳解》、《藏漢詞典》、《詩學通論》、《星星世界》、《才旦夏茸文集》、《世界公桑》、《西藏奇異志》、《頗羅鼐傳》、《西藏曆史年表》、《西藏史略》、《蒙藏新志》、《藏族史略》、《九美倉傳記》、《佛經註譯》、《夏瓊寺歷史》、《藏文文法》、《藏漢字典》、《藏族歷史年鑑》、《藏文古詞淺釋》、《藏語語法理論基礎知識》等。主要譯著有《西藏王統記》、《米拉日巴的一生》、《格薩爾王傳》多部、《紅樓夢》等。十一屆三中全會以來，黨的民族政策和知識分子政策得到全面落實，廣大教職員工以嶄新的精神面貌投入到教學和科研工作中，湧現出新一代藏學家，多識、馬進武、華侃、賀文宣、尕藏才旦、高瑞等，一批優秀的中青年教師也脱穎而出。這一時期的主要著作有《愛心中爆發的智慧》、《佛理精華緣起理贊》、《佛教理論框架》、《佛教名著典籍選析》、《藏文書法通論》、《藏語辭藻辭源》、《藏語語法明燈》、《格薩爾的誕生》、《藏漢詞典》、《安多藏語口語詞典》、《中國藏傳佛教》、《西藏苯教》、《雪域氣息的節日文化》、《吐蕃文明面面觀》、《無上慧寶》、《藏語語法論集》、《藏語書法基礎》、《梵文基礎知識》、《行政管理學》、《文學理論簡編》、《藏族新詩學》、《公共關係學》、《藏語語法明燈》、《藏漢對照常用合稱詞典》、《藏漢佛學詞典》、《藏漢雙解經濟詞典》、《藏區經濟發展簡明史稿》、《語言學概論》、《文學理論新編》、《現當代文學作品選評》等。十一屆三中全會以來，黨的民族政策和知識分子政策得到全面落實，廣人救職員工以嶄新的精神面貌投入到教學和科研工作中，一批批學者不斷湧現，多識、華鋭·桑結、賀文宣、華侃、高瑞、尕藏才旦等。一批優秀的中青年教師也脱穎而出。藏語言文化學院注重學術交流，曾成功地舉辦了“第一屆全國高校藏語文專業教學改革研討會”，2000年舉辦了“西北民族學院藏語言文學學科建沒與發展50年”學術研討會，2002年在學校支持下成功地舉辦了“全國藏族文化教育研討會”等學術會議。

藏語言文化學院民族學科建設的特殊性決定了教材建設的獨特性和重要性，使用的專業課教材95%以上由本院教師編寫完成。據不完全統計，藏學院教師先後編寫出版專業課教材50餘部。這些教材不僅基本滿足了本專業的教學需求，而且相當一部分還被兄弟院校藏語文專業選用，受到普遍好評。

院部始終注重資料蒐集與建設工作。系資料室收藏各類圖書10萬多冊，另闢有藏文古籍閲覽室，珍藏四川德格木板印刷典籍2400多部，收藏各種藏學刊物20餘種。這些資料為藏學院乃至全校的相關學術研究提供了文獻資料。另外，利眾基金會會投入專項經費資助建成的“藏學院網絡室”從2001年投入使用，有效地保證了本院學生上機學習和查閲網上資料之用。

藏語言文化學院高度重視學生綜合素質的提高，注重實踐教育，不斷樹立良好學風。院歌舞隊以“展示青年風采，弘揚民族文化，豐富校園生活，陶冶高尚情操，增進民族交流，促進民族團結”為宗旨，為豐富校園文化生活，促進民族團結，發揮了積極作用。

進入新世紀，藏語言文學系在黨的教育方針指引下，將不斷提高辦學層次，努力提高教學質量，不斷外寬專業口徑，注重學科建設，進一步加強師資隊伍建沒。繼續堅持以教學帶動科研、以科研促進教學的辦學宗旨。立足西北，面向民族地區現代化建設，努力為我國廣大藏族地區培養更多高質量的新型建設人才，努力為我國的現代化建設做出更大的貢獻。

藏語言文化學院現有本科、碩士和博士三個辦學層次。藏語言文學碩士研究生點設於立1979年，設有藏族文學研究、翻譯理論研究、古藏文文獻研究、語言學研究等四個研究方向。中國少數民族藝術碩士點設立於2002年，設有中國少數民族藝術和宗教藝術兩個研究方向。藏語言文學博士點設立於2003年，設有藏語言文學、古藏文文獻、格薩爾學研究三個研究方向。

本科專業方向有藏語言文學、現代文秘、藏漢翻譯、工商管理(藏漢雙語)等四個。

不斷加強學科建設是現階段高校體制改革的重要內容，是高校在市場經濟條件下不斷增強競爭能力，進一步加強自身造血功能的前提。學院在學校黨政的正確領導下，不斷加強學科建設，積極拓寬專業口徑，努力增強發展實力。1999年藏語言文學專業被確定為省級重點學科，並於2001年通過了合格評估。

學院建有院所合一的研究所——西北藏學研究所，下設熱貢藝術研究、藏族文學研究、藏傳佛教研究和敦煌古藏文研究等四個研究室。

1999年藏語言文學專業被確定為省級重點學科，並於2001年通過了合格評估。於2002、2006年分別第二輪、第三輪確定為省級重點學科。

藏語言文學碩士研究生點設於立1979年，這是國家在我校設立的第一個碩士研究生點，設有藏族文學研究、翻譯理論研究、古藏文文獻研究、語言學研究藏族民間文學與民俗文化研究、格薩爾史詩研究等研究方向，中國少數民族藝術碩士點設立於2002年，設有中國少數民族藝術和宗教藝術兩個研究方向，藏語言文學博士點設立於2003年，設有藏語言文學、古藏文文獻、格薩爾學研究三個研究方向。