表演學

作者將課上學生的討論納入《高校經典教材譯叢·表演學》，來闡釋在各種教學要點和經驗與練習中可能產生的疑問；並根據學生所提出的疑問，列舉出感知行為中所將面臨的各種極具代表性的問題。這是近年來美國出版的最具影響力的表演學教材之一。《高校經典教材譯叢·表演學》將為那些有志於學習表演，或已走上演藝道路的人士，提供寶貴的指導。

目錄

前言

致謝

序

上編：訓練感知反應

第1章 開發感知能力

教學要點：我們的身體會記住以往的經驗

小結

第2章 觀察能力

教學要點：單純無邪的觀察

教學要點：主觀的感知反應或偏見

教學要點：想象能力

小結

第3章 視覺感知

教學要點：就在眼睛裏

教學要點：我們的身體不會説謊

教學要點：內在的視野：心理記憶和身體反應

小結

第4章 聽覺感知

教學要點：傾聽説出口的話和沒有説出的含義

教學要點：精神集中點與身體的轉變

教學要點：以內在的聽覺來回想各種聲音

小結

第5章 觸覺感知

教學要點：原始的慾望

教學要點：隔離觸覺反應

教學要點：皮膚和環境

小結

教學要點：關於疼痛的肌肉記憶

小結

第6章 嗅覺感知

教學要點：原始的感覺

教學要點：與過去的氣味有關的記憶

教學要點：人的氣味

小結

第7章 味覺感知

教學要點：食物

教學要點：開發味覺

教學要點：味覺的心理學

教學要點：飢餓的心理學

教學要點：喝酒和酒精飲料

小結

第8章 身體語言

教學要點：節奏與速度

教學要點：頭腦、心靈和性

小結

第9章 情緒關係的感知生命

教學要點：用感知反應的力量刺激行為並發展關係

教學要點：用感知狀況來刺激行為和關係

小結

下編：運用感知技巧進行角色準備和場景排練

第10章 角色發揮

第11章 身體上和情緒上的痛苦

第12章 契訶夫《三姐妹》的潛台詞和感知生命

第13章 通過莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》中的對話和

映像感知生命

第14章 通過威廉斯的《慾望號街車》訓練多重

感知需求

名詞解釋

參考書目

^[1]