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藻類學
鎖定
藻類學,是研究藻類的學科。藻類是以水生植物為主的一個大類羣,其個體大小從微型到小樹狀。藻類在生態學中有重要意義,因此,本學科對人類具有直接利害關係。
- 中文名
- 藻類學
- 外文名
- phycology
- 研究內容
- 分類、形態、構造、生態、生理
- 研究對象
- 各種藻類
- 用 途
- 作為食料、藥材和飼料等
藻類學概念
藻類學是研究藻類植物的分類、形態、構造、生理、生態及經濟利用的科學,是植物學的一個分支學科。它與人類的生產、生活有着密切的關係,在種類繁多的藻類中,有許多種類早已被用來作為食料、藥材和飼料等。
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藻類學發展歷史
19世紀,植物學家們按藻類外觀顏色簡單地把藻類分為綠藻綱、褐藻綱、紅藻綱和以藍藻為主的粘藻綱4個綱。直到1951年,史密斯等人編寫了第一本世界上較權威的《藻類學手冊》,將藻類劃分為綠藻門、藍藻門、裸藻門、甲藻門、金藻門、褐藻門和紅藻門7個門。
在對藻類的研究中,藻類學家們紛紛把研究重點放在藻類的進化上。1900年,布萊克曼排出了第一個綠藻進化譜系圖。在這個譜系中,他認為綠藻的原始類型是具有鞭毛的單細胞遊動胞型,如衣藻。以後由它經膠體羣體階段,即空球藻這一類,發展為囊球體階段,如團藻這類已經有細胞分化的藻類。
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1950年至1961年,水生所的饒欽止、黎尚豪在繼續進行淡水藻分類研究的基礎上,逐步建立了藻類實驗室和藻類學研究室,創建和發展了實驗藻類學,開展藻類生理生態和藻類生物化學研究,並設立了藻種培育室。以固氮藍藻和單細胞綠藻為主要對象,進行生理生態和大量培養研究,並用作為稻田肥源和飼料,同時還開展了淡水水體初級生產力的研究。七十年代,他們發展了藻類污染生態學。研究藻類對污染源的吸收、積累,並利用它清除污染物質;對藍藻固氮機理和固氮遺傳方面也展開了工作。目前中國科學院已有淡水藻類研究人員六、七十人,比建院初期增加了20多倍。
藻類分類學是探索生物演化規律,摸清自然資源和研究生態平衡必不可少的基礎學科之一。作為中國藻類志的重要組成部分,《中國鞘藻目專志》已由饒欽止首次完成,該專著記錄了21屬、301種(內新種91),佔世界已報道種類43%。由於對該目分類標準和分類系統提出了新見解,該書已成為國際上這一學科的重要文獻。《中國雙星藻科志》則由饒和他的學生們記錄了該科9屬、347種(內新種219),並對某些屬進行了訂正,它不僅是該科在中國的完善記錄,在國際上也是重要資料。
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藻類學研究內容
藻類學,屬於植物學學科中的一門,是研究藻類植物的分類、形態、構造、生態、生理、生化、遺傳及其他生物學和利用的植物學分支。多數藻類是生存在潮濕的環境裏的真核生物,是能進行光合作用的自養有機體。它們與高等植物的分別在於,藻類缺乏真正的根、莖、葉的分化。許多種藻類以單細胞的形態生存,需用顯微鏡方能觀察;也有許多藻類是多細胞生物或以羣體形式聚集生活,這類的藻類可形成較大的體積,如海帶、紫菜等。在水生生態系,藻類是重要的初級生產者。藻類學還包括對原核生物形的藻類的研究,主要內容以藍藻也即藍細菌為主。
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在藻類學的研究中,以藻類分類學和生態學比較成熟。藻類分類學研究藻類植物的門、綱、目、科、屬、種系統地位以瞭解它們的資源區系和進化系統。藻類形態學研究藻類植物的形態構造。藻類生態學研究藻類植物之間及其與周圍環境間的相互關係。藻類學還包括實驗藻類生態學(藻類生態生理學)、藻類生理生化和藻類遺傳學。
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藻類學研究意義
藻類是流動水體中最主要的水生植物之一,隨着水體環境和時間的變化,藻類表現出明顯的空間分佈多樣性和隨季節的規律性變化。研究大型藻類的區系組成、羣落結構、季節變化規律以及環境因素對其的影響具有重要的理論意義。
目前國內外對大型藻類的研究相對較少。與歐美以及亞洲的一些國家相比,我國對藻類的研究相對較薄弱,尤其對大型藻類的研究更少。對大型藻類植物的研究可以清楚地揭示藻類植物的種類組成和區系分佈特點,為藻類資源的研究積累資料,豐富世界淡水藻類資源。
由於這些大型藻類基本上是固着生活的種類,幾乎全部種類都生長於潔淨而流動的泉水和溪流中,對某些地區生態系統的穩定起着重要作用。隨着世界性環境污染的加劇,水體環境也不斷惡化,有的藻類已處於珍稀瀕危狀態,種羣小而少。