藝術概論

本書是在《藝術概論》（中國輕工出版社，2012.5）基礎上的修訂版。《藝術概論》是高等藝術院校開設的一門基礎理論必修課。《藝術概論》即藝術理論，它作為創造和指導藝術的理論，力求以歷史唯物主義和辯證唯物主義為方法論，系統概要地闡述有關藝術的基本原理和知識，諸如藝術的本質、藝術的特徵、藝術作品的構成、藝術的發展規律、創作規律、欣賞規律等基礎知識，以及黨和國家對藝術的方針政策。

緒 論

一、關於藝術學 /1

二、關於藝術理論 /3

第一章 藝術活動的本質與特徵

第一節 藝術的本質 /12

一、客觀精神説 /12

二、主觀精神説 /13

三、模仿説 /14

第二節 藝術是反映社會生活的特殊意識形態 /14

一、一切藝術都是社會生活的反映 /15

二、社會生活是藝術的唯一源泉 /18

三、藝術是人類充滿活力的創造活動 /19

第三節 藝術活動的特徵 /20

一、形象性 /20

二、情感性 /26

三、審美性 /29

第二章 藝術活動的起源與發展

第一節 藝術起源的途徑與主要觀點 /35

一、探索藝術起源的途徑 /35

二、關於藝術起源的主要學説 /37

第二節 藝術的發展 /43

一、經濟是推動藝術發展的根本動力 /43

二、影響藝術發展的其他外在因素 /45

三、藝術發展的自身規律性 /48

四、藝術活動的民族性與世界性 /51

第三章 藝術的創作活動

第一節 藝術創作的主體——藝術家 /56

一、藝術家是人類精神產品的創造者 /56

二、藝術家是具有獨立人格和豐富情感的人 /57

三、藝術家是擁有廣博修養的人 /58

四、藝術家是具有高超專業技能的人 /61

第二節 藝術的創作過程 /63

一、在生活中發現、感受並積累創作材料 /63

二、在頭腦中醖釀、構思而形成審美意象 /65

三、通過物質手段，表現物化為藝術產品 /69

第三節 藝術創作的思維方式與心理機制 /71

一、形象思維是藝術創作的主要思維形式 /72

二、形象思維與抽象思維的關係 /73

三、靈感思維 /75

四、意識與無意識 /79

第四節 藝術創作方法 /81

一、創作方法的涵義 /81

二、創作方法之大觀 /82

第五節 藝術風格與藝術流派 /95

一、藝術風格 /95

二、藝術流派 /100

第四章 藝術作品

第一節 藝術作品的層次 /103

一、藝術語言 /103

二、藝術形象 /106

三、藝術意藴 /107

第二節 藝術作品的構成 /111

一、藝術作品的內容及其構成 /111

二、藝術作品的形式及其構成 /114

三、藝術作品內容與形式的關係 /117

第三節 藝術作品的三種至境 /118

一、藝術典型 /118

二、藝術意境 /121

三、“有意味的形式” /124

第五章 藝術形態

第一節 藝術形態的劃分 /128

一、藝術形態的多樣性 /128

二、藝術分類的標準 /129

第二節 造型藝術 /131

一、繪畫藝術 /131

二、雕塑藝術 /134

三、建築藝術 /137

四、 攝影藝術 /140

五、設計藝術 /142

第三節 表演藝術 /145

一、音樂 /145

二、舞蹈 /149

第四節 綜合藝術 /151

一、戲劇藝術 /152

二、電影藝術 /154

三、電視藝術 /160

四、網絡藝術 /162

第五節 語言藝術 /163

一、詩歌 /164

二、散文 /166

三、小説 /168

第六章 藝術鑑賞與藝術批評

第一節 藝術鑑賞 /171

一、藝術鑑賞的性質 /171

二、藝術鑑賞發生的條件 /175

三、藝術鑑賞的過程 /176

第二節 藝術批評 /181

一、藝術批評的性質 /181

二、藝術批評的標準 /183

三、藝術批評的方法 /187

第七章 藝術交流與藝術功能

第一節 藝術市場 /194

一、藝術市場的含義 /195

二、藝術市場的要素 /196

第二節 藝術傳播 /199

一、藝術傳播的含義 /199

二、藝術傳播的要素 /200

三、藝術傳播的方式 /201

第三節 藝術的功能 /202

一、審美認識功能 /204

二、審美教育功能 /206

三、審美娛樂功能 /208

主要參考書目

後 記

唐濟川，齊魯工業大學藝術設計學院教授，從事藝術理論教學多年，出版教材有《現代藝術設計思潮》《西方藝術設計發展史》《藝術設計學導論》等。