藝術概論

1944年7月出生，北京人，擅長美術理論、美術教育。1966年畢業於新疆大學中文系。1980年畢業於中央美術學院美術史系研究生班，後留院任教。歷任講師、副教授、教授，美術史系副主任、院黨委副書記、博士研究生導師。1988年結業於英國倫敦大學考陶爾特藝術研究所。作品有《美術概論》獲國家教委1995年優秀教材一等獎、1997年國家級教學成果二等獎。論(譯)作有《六朝繪畫思想研究》、《畢加索傳》、《藝術的本質與功能》、《山水畫與自然美》、《英國現代畫家》、《馬克思主義與西方現代思潮》、《現實主義：社會歷史與文化的選擇》等。主編有《西方服飾藝術史》、《歐洲中世紀美術》以及新版教材《藝術概論》等。 ^[1] 

《藝術概論》全書共有六章，它們是：第一章藝術本質論、第二章藝術門類論、第三章藝術發展論、第四章藝術創作論、第五章藝術作品論、第六章藝術接受論。這裏需要特別指出的是，這六章雖獨立成章，卻不是獨立存在的，它們是一個整體，一個完整的體系，各章之間有着內在的邏輯關係。

首先，從大的關係來看，前三章與後三章可以分為兩個大的部分。第一部分包括本質論、門類論和發展論三章。可以看作是全書的總論，它從哲學的高度和歷史的廣度探討了藝術的本質、各門藝術的特點和它們共同的審美特徵，以及藝術發生與發展的客觀規律，從外部建立起藝術的基本理論框架。第二部分包括創作論、作品論和接受論三章，它深入到藝術的本體，系統研究了創作主體、創作活動、創作成果以及創作後的藝術歸屬問題，揭示了藝術創作與藝術欣賞的普遍規律。總之，這兩大部分並不是相互割裂或相互平列的，它們之間有着必然的邏輯聯繫，是一個系統的流程。

本書為高等院校藝術基礎理論教材，是文化部教育科技司組織編寫的《中國藝術教育大系》重要選題之一。

本書是在文化部前藝術教育事業管理局一九八一年組織編寫的全國藝術院校統編教材《藝術概論》的基礎上，吸收了現當代美學和文藝學研究的部分新成果，結合八十年代以來新出現的各種藝術現象和藝術問題，針對藝術院校學生當前的文藝思想實際，重新編寫的一本藝術理論教材。

本書的編寫力求以馬克思主義的立場、觀點和方法為指導，堅持辯證唯物主義與歷史唯物主義的基本原理和根本原則，堅持內容的科學性和體系的完整性。從現實出發，對二十世紀以來的藝術問題，對近二十年中國文藝界出現的新的研究課題，新的藝術現象，力求做出正面的理論闡釋。