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蔡偉
(安順學院圖書館副研究館員)
鎖定
蔡偉,男,漢族,1972年出生
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,博士,安順學院圖書館副研究館員。
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當過工人,下崗十餘年,擺過小攤,蹬過人力三輪車。經過20多年的自學,成為復旦大學出土文獻與古文字研究中心的博士生,導師為古文字
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學泰斗裘錫圭先生。2015年博士畢業後進入安順學院圖書館工作。
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出版有《誤字、衍文與用字習慣——出土簡帛古書與傳世古書校勘的幾個專題研究》。
蔡偉人物生平
蔡偉早年經歷
蔡偉1972年出生在一個普通的工人家庭,讀小學的時候練過幾年毛筆字,遇到不認識的字就抱着厚厚的字典啃,這成為他後來喜歡上研究古文字的啓蒙教育。中學時代,語文一直是蔡偉最自豪的強項,甚至連語文老師遇到不認識的生僻字,也會向他請教。
上了高中之後,由於偏科導致總成績不好,蔡偉心情低落,一有空就去錦州市圖書館如飢似渴看書,曾經在一年多的時間看完300多本書。
高考落榜後,蔡偉進入一家膠管廠當工人。三年後,因為廠子效益不好,蔡偉下崗了。之後的歲月,為了養家餬口,蔡偉先後在食堂做過一年饅頭,擺過十三、四年地攤,蹬過一年三輪車。擺攤10餘年,每天蔡偉推着三輪車蹲在商場門口賣雪糕、飲料和香煙,收入只夠餬口,家裏連續10多年沒交過取暖費,錦州冬天氣温低到零下10多度,屋子裏和冰窖一樣冷,水管常被凍住,睡覺要蓋三四層厚棉被,冬夜裏常常半夜被凍醒。
日子再艱難,自學一直沒中斷。新書動輒幾百上千,蔡偉只買舊書,同時,每隔兩三天,蔡偉就要去圖書館借一堆書回家看;而那些不外借的書,他就整本全部抄下來,這些簡陋的手抄本,因為經常翻閲,後來變得越來越薄。擺攤間隙,蔡偉忙裏偷閒讀書,別人扔掉的廢煙盒,他經常撿來抽出錫紙記筆記。多年以後,蔡偉的許多論文著作素材就來自於這些筆記註釋。
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蔡偉攻讀博士
38歲讀博士並不稀罕,稀罕的是蔡偉只有高中學歷,下崗十餘年―――8個月前,他還在遼寧錦州蹬三輪養家餬口,從未想過,人生最大的轉折即將到來。
38歲高中學歷,從三輪車伕到復旦大學博士生,這並不是一個簡單的勵志故事。足以傳頌的“佳話”背後,不僅是一個年輕人對學問的執著,還有一門學科無盡的魅力,一位學者惜才的慧眼,一所大學開放的心胸……
因為“佐子”,他結識了裘錫圭先生
一個高中學歷的下崗工人,曾經的三輪車伕,怎麼能被複旦破格錄取為博士生?他到底有何過人之處?
對記者的問題,作為蔡偉讀博主要推薦人的裘錫圭先生沒有直接回答,卻強調並不主張蔡偉曝光於媒體的聚光燈下,“對蔡偉,還有怎樣培養的問題。他要是真的好,以後有學術成果出來,大家自然會知道。”
在學術圈內,裘先生的嚴謹務實,是出了名的,他和蔡偉的結識,算起來已有十餘年。1995年蔡偉還在自學期間,就給裘先生寫過信,裘先生回信贊他:“不計功利,刻苦潛修,十分欽佩。”
2008年9月,蔡偉來到上海。2009年,在裘先生的推薦下,已38歲的他,又獲得了考博的機會。
蔡偉破格錄取
2000年起,復旦大學開始實施一項制度:兩院院士、傑出教授和全國百篇優秀博士論文指導老師,可以自主招收博士生。考題由導師自己定,學生可以不參加統考。作為國內知名的古文字學家裘錫圭有自主招生的權力。
不過,按規定,報考博士必須具有碩士學位或同等學力,蔡偉只有高中學歷。復旦大學研究生院最終找到教育部,裘錫圭、李家浩、吳振武3位著名學者聯名寫了推薦信,連同復旦大學的申請一起報送教育部。
李家浩、吳振武兩位教授並不任職於復旦大學,沒見過蔡偉本人,但在學術網站上,他們都曾讀過蔡偉的文章。
蔡偉六年畢業
入學考試是擺在面前的一場大考。蔡偉的英語不過關,還丟了10多年,學校就將英語改為日語。可蔡偉的日語也是零基礎,他突擊了一段時間,終於過線。
因為自學,蔡偉的知識體系並不系統,他跟着博士班上課,按學校的要求,還要補基礎的通識課,修些本科、碩士課程。後來,他的學分修滿了,但博士論文遲遲不過關。他要學着去適應學術表達的範式,來來回回地改。他讀了6年才博士畢業,算是班上最久的。
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蔡偉就職安順
讀博士,他也是班裏最大的,比同學年長近10歲,但檔案最薄,資料最少。畢業後,他本想回東北,投了好幾所當地的院校,簡歷都沒過——頻繁地卡在年齡、第一學歷、發表文章裏。
蔡偉研究領域
蔡偉講授課程
蔡偉代表作品
1997年1月,裘先生在《文物》上發表文章《〈神烏賦〉初探》,文中提及尹灣漢墓出土的簡牘篇目《神烏賦》,其中的“佐子”不明其意。蔡偉寫信告知“佐子”應讀為“嗟子”,亦即“嗟”,是嘆詞。後來裘先生就在1998年第三期《文物》上,發表了《“佐子”應讀為“嗟
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子”》,稱蔡偉“其言甚為有理”。
2003年之後,蔡偉在國學網上陸續發了一些文章,“他寫東西不多,很謹慎,難得的是,能把出土文獻和傳世文獻結合起來看。”裘先生説,蔡偉一些想法很有見地,“比如郭店楚墓竹簡《老子》中有一句‘莫之其亙’,‘亙’通常認作‘恆’,從詞義上講不太好理解,蔡偉提出,楚簡中常把‘極’寫成‘亙’,有終極的意思。對我很有啓發。”
“我曾建議蔡偉考研究生,他説,英語基礎太差,怕是考不取。大概2006年後,我感覺蔡偉有些沉寂,後來聽説他為了生計,蹬三輪去了,讀書時間少很多。我當時就想,如果蔡偉因為環境不好,就這麼放棄了,實在太可惜。老實説,現在搞古文字的,很多名義上是教授了,實際上沒有他這個水平。有些地方,我也沒有他這個水平。”裘先生告訴記者。
“古文字這門學問,沒十幾二十年坐冷板凳的功夫是不行的。”復旦大學出土文獻與古文字研究中心主任劉釗説,蔡偉沒有受過專業的學術訓練,很多最新出土的文獻也沒機會讀到,但自學了大量傳世典籍,許多到了倒背如流的程度。“蔡偉心無旁騖,對古書的文字、句法及古人用語習慣都爛熟於心,甚至比許多專業研究者更熟悉,他較常人更容易融入到古代的語言環境中,對於古人的行為和想法更能夠感同身受,時間久了,對古書有了觸類旁通的能力。”
國學網上,他的網名叫“抱小”
能力是一方面,也許更打動裘先生的,是蔡偉對古代典籍和古文字學的真心熱愛。
蔡偉在國學網上的網名叫“抱小”,有“志向小學”之意。“小學”,為中國古代對文字學、音韻學和訓詁學的統稱,後來章太炎將其易名為“語言文字之學”。“小學”作為專門的學問,可以追溯到秦漢之際,只是當代大多數人可能對其很陌生。裘先生告訴記者:“中國幾千年的文明,我們對過去的認識,大多從古書中來,但古書有流傳下來的,也有散佚的,還有被後世篡改的。要了解歷史的全部,還需要不斷地發現和修正,比如近年出土的馬王堆帛書、郭店楚簡、上博楚簡,裏邊有很多以前不知道的事。讀懂這些文獻,搞清楚真正的古代是怎樣的,我們的思想、習慣和生活根源又在哪裏,古文字研究是基礎。”
此層意義蔡偉並未深思,他出身普通,父母都是工人,對古代典籍的熱愛,出於天生的興趣。他自幼熱愛書法,學生時代迷上了唐詩宋詞,高二時在《文史》上偶然看到裘先生的一篇論文,從此被傳統“小學”吸引。
蔡偉給記者看他抄寫的《方言》和《爾雅》這兩本典籍。發黃的紙頁,褪了色的鋼筆字跡,扉頁上的時間顯示是1993年,那時蔡偉已經高中畢業兩年。他高中時嚴重偏科,除了語文,其它科目的成績一塌糊塗,最終沒能考上大學,而是進了一家膠管廠當工人。“在錦州,這些書只有圖書館有,複印費對我來説太貴了,只能抄下來。”蔡偉説。
1994年,膠管廠效益不好,蔡偉下崗了,在一家商場門口擺了個小攤。對物質生活,蔡偉沒有野心,掙的錢只圖個温飽,他的業餘時間都用來看書。“家裏人不懂我在讀什麼,也不干涉,反正不花錢。”蔡偉説,父母和妻子都是普通人,沒求他飛黃騰達,“只是偶爾覺得很孤獨,周圍沒人能跟你交流。”
蔡偉出版論著
蔡偉學術活動
蔡偉所獲榮譽
“2009年中國大學生年度人物”,榮獲2009年度“中國大學生自強之星標兵”,2021年被評為全國“十大讀書人物”,2022年榮獲全國“十大閲讀影響力人物”特別獎。
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2021年度“貴州十大閲讀影響力人物”特別獎。
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蔡偉人物故事
蔡偉執着買書
蔡偉不講究外表,唯獨執着於買書,每年購入的新書差不多幾百本。離開復旦大學前往安順學院時,他打包運出80多箱藏書,花了4000多元——快趕上後來1個月的工資。
書櫃裏那套《四部叢刊》一共21本,購於上海。那一回,他花了500多元,騎着自行車馱回學校,還引來一羣人圍觀。有同學打趣他買貴了,他卻覺得值——這套書陪了他10年。
蔡偉生活簡單
蔡偉釋“嗟”讀音
裘錫圭在1997年第1期的《文物》上發表過《〈神烏賦〉初探》,提及尹灣漢墓出土的簡牘篇目《神烏賦》,其中的“佐子”不明其意。蔡偉寫信表示,“佐子”疑讀為“嗟子”,即“嗟”,是嘆詞。後來,裘錫圭同意了他的看法,還在1998年第三期《文物》上發表了文章。
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蔡偉獲聘編書
2007年,妻子生病,為掙更多的錢,蔡偉開始蹬三輪,“多的時候一天能掙30來塊,比擺攤強,看書的時間卻越來越少”,他寫信給北大的年輕學者董珊説。董珊把這事告訴了自己的老師劉釗教授,恰好復旦出土文獻與古文字研究中心要與中華書局、湖南省博物館聯合編纂《馬王堆漢墓簡帛集成》,在和裘先生商量後,中心決定臨時聘請蔡偉。這是一份根據前人觀點進行修正、完善的工作。蔡偉一張張翻閲竹簡照片,寫下注釋。古文字本就難認,多數還模模糊糊,平均下來,一列的30個字裏,要重新解釋的將近一半,一天才能完成一支竹簡。進組一年,他的能力有目共睹,幾位教授想讓蔡偉讀博。
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蔡偉人物觀點
蔡偉人物評價
2019年,蔡偉的專著《誤字、衍文與用字習慣》出版,有網友評價,“作者未接受系統的學術訓練,在學理和論證上的精密性自是不可奢求”“整體系統性欠佳”,但也有很多誇獎:“有切實貢獻和具體文獻解讀,且頗具啓發性”“真正的善讀古書者,那些只靠剪刀和漿糊搞古書校讀彙編的先生看完可能會手心出汗吧”。
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裘錫圭:“不計功利,刻苦潛修,十分欽佩。”
北京大學考古文博學院教授董珊:“在學術界,不缺擅於總結方法的人,但蔡偉能實打實地做研究。”蔡偉是那種利落乾脆的人,一兩句話解決一個問題,不用多説,一看就對,“這種本事差不多是對古書瞭如指掌的老先生才能做到”。
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蔡偉自我評價
- 參考資料
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- 1. 蔡偉:刻苦潛修 自學成才 .人民網[引用日期2018-03-13]
- 2. 我館蔡偉博士參加先秦兩漢訛字學術研討會 .安順學院[引用日期2018-12-27]
- 3. 誤字、衍文與用字習慣 (豆瓣) .豆瓣讀書[引用日期2021-10-29]
- 4. 高中學歷三輪車伕被複旦破格錄取博士,研究“小學” .百家號中國網教育.2020-10-29[引用日期2021-10-29]
- 5. 誤字、衍文與用字習慣 .百度[引用日期2022-02-08]
- 6. 安順市文聯主席姚曉英、安順學院教師蔡偉榮獲2021年度“貴州十大閲讀影響力人物”特別獎 .天眼新聞.2022-05-16[引用日期2022-07-12]
- 7. 安順學院教師蔡偉榮獲全國“十大閲讀影響力人物”特別獎表彰 .貴州廣播電視台.2022-03-06[引用日期2022-07-12]
- 8. 高中文憑考上覆旦博士 如今安順學院當老師!請看蔡偉的漫長逆襲路 .天眼新聞.2020-11-01[引用日期2022-07-14]