臨牀流行病學

《臨牀流行病學（第2版 供8年制及7年制“5+3”一體化臨牀醫學等專業用）》包括20章，分上、中、下三篇。上篇7章，主要介紹臨牀流行病學的概念和理論。包括：緒論、臨牀問題的提出和選擇、臨牀科研設計的原則、臨牀研究方法學概述、臨牀研究常用的測量指標、臨牀研究中的誤差和控制以及臨牀研究中的倫理問題等；中篇7章，重點介紹臨牀流行病學的設計、實施與評價的方法。包括：診斷試驗的評價、篩檢的評價、疾病預後研究、治療性研究、病因與危險因素的研究、臨牀經濟學評價和臨牀決策分析等；下篇6章，主要介紹臨牀流行病學的實用技能和應用。包括：臨牀研究資料的收集與整理、臨牀流行病學數據的分析與結果解釋、醫學文獻的閲讀與評價、系統綜述與meta分析、臨牀科研計劃書的撰寫、臨牀科研論文的撰寫等。本版主要變化包括：①為便於臨牀學生理解流行病學的“宏觀羣體”觀，將原第十二章提前至第五章；②補充介紹註冊登記研究、觀察性療效比較研究、電子病歷數據、醫學大數據等新近進展，並注意與其他教材有所區分，以過程、方法介紹為主。

《臨牀流行病學（第2版 供8年制及7年制“5+3”一體化臨牀醫學等專業用）》的主要讀者包括：八年制臨牀專業學生，七年制（“5+3”一體化）臨牀專業學生，臨牀醫學專業的研究生以及從事臨牀醫學工作的醫護人員。因在寫作時注意了普適性和實用性，因此也可以作為臨牀醫學繼續教育教材。同時，本版教材還配發了教學光盤和習題集，更方便相關教師和廣大讀者的使用。 ^[1] 

上篇

第一章 緒論

第一節 臨牀流行病學簡史

一、流行病學發展簡史及臨牀流行病學的問世

二、我國臨牀流行病學的引進與發展

第二節 臨牀流行病學的定義、地位和特徵

一、臨牀流行病學的定義

二、臨牀流行病學的地位和作用

三、臨牀流行病學的特徵

第三節 臨牀流行病學的研究內容與方法

一、設計

二、測量

三、評價

第二章 臨牀研究問題的提出和選擇

第一節 概述

一、臨牀問題和臨牀研究問題的概念

二、與疾病診斷相關的研究問題

三、與疾病預後相關的研究問題

四、與治療和預防相關的研究問題

第二節 如何提出和構建臨牀研究問題

一、在，臨牀實踐中提出臨牀研究問題

二、通過文獻書籍和學術交流提出研究問題

三、通過臨牀診治指南和科研規劃查詢研究問題

四、如何轉化和構建臨牀研究問題

第三節 如何選擇臨牀研究問題

一、擬選擇的研究是否具有可行性

二、選題是否具有重要性

三、選題是否具有創新性

四、選題是否符合倫理標準

第四節 臨牀研究問題實例剖析

第三章 臨牀研究設計的原則

第一節 臨牀研究的特點及指導思想

一、臨牀研究的一般特點

二、臨牀研究的指導思想

第二節 臨牀研究的主要研究內容

一、研究對象選擇和樣本量估計

二、研究因素的確定

三、觀察指標的選擇

四、主要偏倚及控制

第三節 設置對照

一、設置對照的意義

二、設立對照組的方式

第四節 隨機化和組間均衡

一、隨機化的意義

二、隨機化的方法

三、隨機化分配隱藏

四、其他類型研究的組間均衡

第五節 盲法觀察

一、盲法的意義

二、盲法的分類

三、臨牀研究中主要研究類型的盲法設計

第四章 臨牀研究方法學概述

第一節 描述性研究

一、病例報告與系列病例研究

二、橫斷面研究

三、縱向研究

四、生態學研究

第二節 分析性研究

一、隊列研究

二、病例-對照研究

三、病例-對照研究的衍生類型

第三節 實驗性研究

一、以個體為單位的實驗

二、以羣體為單位的實驗

三、類實驗

第四節 理論流行病學

第五節 二次研究

一、系統綜述

二、meta分析

第六節 臨牀療效比較研究的方法學選擇

一、背景與目的

二、方法學選擇

三、注意事項

……

第五章 臨牀研究常用的測量指標

第六章 臨牀研究中的誤差及其控制

第七章 臨牀研究中的倫理問題

中篇

第八章 診斷試驗的評價

第九章 篩檢的評價

第十章 疾病預後研究

第十一章 治療性研究

第十二章 病因研究

第十三章 臨牀經濟學評價

第十四章 臨牀決策分析

下篇

第十五章 臨牀研究資料的收集與整理

第十六章 臨牀流行病學數據的分析與結果解釋

第十七章 醫學文獻的閲讀與評價

第十八章 系統綜述與meta分析

第十九章 臨牀研究計劃書的撰寫

第二十章 臨牀科研論文的撰寫

參考文獻

中英文名詞對照索引

致謝 ^[1]