翰墨薪傳·全國中小學書法教師培訓項目

“翰墨薪傳·全國中小學書法教師培訓項目”是教育部、中國文聯深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，認真落實《教育部關於中小學開展書法教育的意見》和《中小學書法教育指導綱要》精神，適應新時期全面實施素質教育的要求，繼承與弘揚中華民族優秀文化，確保按照綱要要求開齊開全書法教育課程的關鍵舉措。

該項目於2015 年正式啓動，力爭用五年左右時間，培訓全國中小學書法種子教師和省地縣三級書法教研員約7000人，並以此引領推動中小學書法教育的普及和質量提升，更好傳承中華優秀傳統文化。項目堅持分層分類培訓，以國家級培訓引導和帶動地方培訓。其中，國家級培訓分華北和東北地區、華東地區、華中和華南地區、西南地區、西北地區進行。取得國家級培訓合格證書的教師將長期從事書法教學、教研工作，並承擔地方培訓指導教師工作。

該項目已經成功舉辦兩期，培訓了近2500名書法教師，取得了階段性積極成效。 ^[2] 

2014年7月，經教育部、中國文聯同意，中國書法家協會組織實施“翰墨薪傳·全國中小學書法教師培訓項目”，經過一年的持續探索和努力，對加強書法基礎教育、普及書法藝術和培養書法人才起到了積極的推動作用，受到了基層書法教師的熱烈歡迎和社會的廣泛認可。中國文聯黨組高度重視，趙實書記親自帶隊會商教育部袁貴仁部長，全力推動此項目的實施。此項目作為公益性活動，與“書法志願者服務”相結合，2015年被納入國家級培訓項目，受教育部、中國文聯統一領導。為此，教育部和中國文聯聯合成立項目領導小組，由教育部副部長劉利民和中國文聯黨組成員、副主席、書記處書記李前光擔任組長。此次培訓由中國文學藝術基金會、中國教育基金會共同出資。 ^[3] 

項目的核心內容是計劃自2015年起，用五年左右時間，培訓全國中小學書法種子教師和省地縣三級書法教研員約7000人，並以此層層開展，引領推動中小學書法教育的普及和質量提升，更好傳承中華優秀傳統文化。8月15日至8月22日，第一階段面向31個省（市、區）和兵團分五個地區同時舉辦培訓班，來自華北和東北地區：北京、天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江；華東地區：上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東；華中和華南地區：河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南；西南地區：重慶、四川、貴州、雲南、西藏；西北地區：陝西、甘肅、青海、寧夏、新疆、新疆生產建設兵團，約1000人蔘訓，圓滿地完成了各項教學培訓任務，達到了預期目的。 ^[3]