統計基礎

本書根據“十三五”職業教育國家規劃教材建設工作的總體要求，本着理論性與實踐性結合、科學性與實用性並重的原則，根據統計學科發展的趨勢和社會對統計人才的新要求，基於統計工作過程和應具備的職業能力，注重實踐性、應用性和創新性，實現“做中學”。

本書採用模塊化編寫模式，內容包括認識統計、統計數據的收集、統計數據的整理、統計數據的描述與分析、抽樣推斷、相關與迴歸分析、動態分析、統計指數分析、統計分析報告分析與應用、Excel在統計實務中的應用等，滿足中職、高職不同層次的學生選擇使用。

本書可作為中職、高職院校財經商貿類專業學生的教學用書，也可作為企業人員繼續教育和自學用書。

模塊1 認識統計 1

1.1 瞭解統計知識 3

1.1.1 瞭解統計及其研究對象 3

1.1.2　掌握統計研究的方法 4

1.1.3　熟悉統計的工作過程 6

1.2　掌握統計學的基本概念 7

1.2.1　總體與總體單位 7

1.2.2　標誌與指標 8

1.2.3　變異與變量 10

項目實訓：統計工作入門訓練 11

綜合訓練1 13

模塊2 統計數據的收集 15

2.1　認識統計數據 17

2.1.1　瞭解統計數據的類型 17

2.1.2　明確統計數據的來源 18

2.2　設計統計調查方案和調查問卷 20

2.2.1 設計統計調查方案 20

2.2.2 設計統計調查問卷 24

2.3 確定數據收集的方式方法 26

2.3.1 確定數據收集方式 26

2.3.2 選擇數據收集方法 29

2.4 收集統計數據 33

2.4.1 組建數據收集團隊 33

2.4.2 監控數據收集質量 34

項目實訓：統計數據收集技能訓練 35

綜合訓練2 38

模塊3 統計數據的整理 41

3.1 認識統計數據整理 43

3.1.1 瞭解統計數據整理的意義 43

3.1.2 掌握統計數據整理的步驟 43

3.1.3　熟悉統計數據預處理方法 44

3.2　進行統計數據分組 45

3.2.1　瞭解統計數據分組的作用 45

3.2.2 掌握統計數據的分組方法 46

3.3　編制分配數列 48

3.3.1　瞭解分配數列的概念和種類 48

3.3.2 掌握分配數列的編制方法 51

3.4　統計數據的列示 54

3.4.1　以表格方式列示 54

3.4.2　以圖形方式列示 56

項目實訓：統計數據整理技能訓練 58

綜合訓練3 59

模塊4 統計數據的描述與分析 62

4.1 總量指標的計算與分析 63

4.1.1 認識總量指標 63

4.1.2　總量指標的種類 64

4.2　相對指標的計算與分析 66

4.2.1　認識相對指標 66

4.2.2　相對指標的種類和計算 67

4.2.3 計算和應用相對指標的原則 71

4.3 平均指標的計算與分析 72

4.3.1 認識平均指標 72

4.3.2　平均指標的種類及計算 73

4.4 標誌變異指標的計算與分析 81

4.4.1 認識標誌變異指標 81

4.4.2 標誌變異指標的種類及計算 82

項目實訓：數據的描述與分析技能訓練 87

綜合訓練4 88

模塊5 抽樣推斷 92

5.1 認識抽樣調查 94

5.1.1　理解抽樣調查的含義和特點 94

5.1.2 熟悉抽樣調查的步驟 96

5.2 選擇抽樣調查的組織方式 97

5.2.1 隨機抽樣 97

5.2.2 非隨機抽樣 100

5.3 計算與分析抽樣誤差 101

5.3.1 理解抽樣誤差及其影響因素 101

5.3.2 掌握抽樣誤差的計算與分析 102

5.4 進行抽樣估計 105

5.4.1 點估計 105

5.4.2 區間估計 105

5.5 確定必要樣本容量 107

5.5.1 理解樣本容量意義及其影響因素 107

5.5.2 確定樣本容量 108

項目實訓：抽樣推斷技能訓練 109

綜合訓練5 110

模塊6 相關與迴歸分析 114

6.1 運用相關分析法 115

6.1.1 理解相關關係的概念和種類 115

6.1.2　明確相關分析的主要內容 116

6.1.3　學會相關關係的測定方法 117

6.2　運用迴歸分析法 121

6.2.1　理解迴歸分析的概念和步驟 121

6.2.2　運用一元線性迴歸預測法 123

6.2.3　運用多元線性迴歸預測法 126

項目實訓：相關與迴歸分析技能訓練 127

綜合訓練6 128

模塊7 動態分析 132

7.1 認識動態分析 133

7.1.1 瞭解動態分析的意義 133

7.1.2 熟悉動態數列的種類及編制原則 134

7.2 水平指標分析 135

7.2.1 發展水平 136

7.2.2 平均發展水平 136

7.2.3 增長量 140

7.3 速度指標分析 141

7.3.1 發展速度 141

7.3.2 增長速度 143

7.3.3 平均發展速度和平均增長速度 144

7.3.4 增長1%的值 145

7.4 趨勢分析 146

7.4.1 長期趨勢分析 146

7.4.2 季節變動分析 150

項目實訓：動態分析技能訓練 152

綜合訓練7 153

模塊8 統計指數分析 157

8.1 認識統計指數 158

8.1.1 瞭解統計指數 158

8.1.2 熟悉統計指數的作用和種類 159

8.2 編制綜合指數 160

8.2.1 認識綜合指數 160

8.2.2　編制數量指標指數 161

8.2.3 編制質量指標指數 163

8.3 編制平均數指數 164

8.3.1 認識平均數指數 164

8.3.2　編制加權算術平均數指數 165

8.3.3 編制加權調和平均數指數 165

8.4 利用指數體系進行因素分析 166

8.4.1 認識指數體系 166

8.4.2 熟悉因素分析的步驟 168

8.4.3 掌握總量指標的因素分析 169

項目實訓：統計指數分析技能訓練 170

綜合訓練8 171

模塊9 統計分析報告分析與應用 175

9.1 認識統計分析報告 178

9.1.1 瞭解統計分析報告的含義、種類及特點 178

9.1.2 熟悉統計分析報告的結構和程序 179

9.2 撰寫統計分析報告 181

9.2.1 明確統計分析報告的撰寫要求 181

9.2.2 掌握統計分析報告的撰寫技巧 181

項目實訓：撰寫統計分析報告技能訓練 182

綜合訓練9 183

模塊10 Excel在統計實務中的應用 186

10.1 運用Excel進行數據整理 188

10.1.1 用Excel蒐集數據 188

10.1.2 用Excel整理數據 190

10.1.3 用Excel作統計圖 194

10.2 運用Excel進行數據分析 197

10.2.1 用函數計算描述統計量 197

10.2.2 用Excel進行指數分析 200

10.2.3　用Excel進行動態數列分析 202

10.2.4 用Excel進行迴歸分析 204

項目實訓：Excel統計應用技能訓練 207

綜合訓練10 208

參考文獻