糖尿病診治培訓教程

糖尿病是一種常見的慢性、終身性疾病，據估計，我國現有糖尿病患者逾4 000萬。但目前國內糖尿病知識普及不夠，患者的自我保健意識較差，糖尿病保健知識教育任重道遠。本書全面系統介紹了糖尿病治療的五駕馬車：糖尿病知識教育、藥物治療、自我血糖監測、飲食治療和運動治療，論述了臨牀糖尿病及其併發症診療基本知識，也介紹了近年來國內外糖尿病研究的新成果和新進展。

重慶醫科大學附屬第一醫院內分泌科（重慶市糖尿病中心）為重慶市重點學科，多次舉辦“基層糖尿病教員培訓班”。本書是其多年培訓教材的積累和精華，目的是傳授糖尿病教育的正確方法、技巧，培養更多、合格的糖尿病知識普及教員，促進基層糖尿病教育廣泛開展，提高我國糖尿病防治水平。本書適合基層糖尿病醫護人員閲讀，也適合糖尿病患者參考。

第1章 糖尿病的定義、流行病學、發病機制

一、糖尿病的定義

二、糖尿病的流行病學

(一)世界糖尿病流行趨勢

(二)中國糖尿病發病情況

三、糖尿病的發病機制

(一)1型糖尿病的發病機制

(二)2型糖尿病的發病機制

第2章 糖尿病的分型、臨牀表現、診斷

一、糖尿病的分型

(一)1型糖尿病

(二)2型糖尿病

(三)其他特殊類型的糖尿病

(四)妊娠期糖尿病(GDM)

二、糖尿病的臨牀表現

(一)無症狀期

(二)症狀期

三、糖尿病的診斷和鑑別診斷

(一)可疑指徵

(二)診斷標準

(三)鑑別診斷

第3章 胰島B細胞功能遺傳缺陷型糖尿病

一、青年成年發病型糖尿病

(一)病因和發病機制

(二)臨牀表現

(三)診斷和鑑別診斷

(四)治療

二、線粒體基因突變糖尿病

(一)線粒體

(二)病因和發病機制

(三)臨牀表現

(四)診斷

(五)治療

第4章代謝綜合徵

一、概述

二、代謝綜合徵的流行病學

三、代謝綜合徵的發病機制

(一)肥胖

(二)活動減少

(三)營養攝入失調

(四)遺傳因素

(五)吸煙

(六)老年

(七)心理應激

四、代謝綜合徵的診斷標準

五、代謝綜合徵的組成成分

(一)胰島素抵抗

(二)血糖穩定機制受損和糖尿病

(三)肥胖

(四)高血壓

(五)脂質代謝異常

(六)微量蛋白尿

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