管理學原理

本書共計12章，內容包括: 管理與管理學、管理思想與理論的發展、管理與組織環境、計劃、預測與決策、組織、組織職權配置與人員配備、激勵、溝通、控制、創新和管理理論應用專題。本教材吸收了國內外管理領域的先進研究成果和實踐經驗，系統闡述了管理的一般原理與方法，立足管理實際，注重實踐能力培養。緊緊圍繞應用型本科教育人才培養模式改革，以理論夠用為準，注重實踐能力培養，緊密結合市場技術更新，提煉教學內容，使知識體系更趨合理，技能訓練更實用。語言通俗簡練，表述深入淺出，使學生在豐富案例的學習中加強對管理理論知識的理解和應用，以提高學生實際應用能力。本書既可作為高等院校經濟管理類專業的本專科教材和高職高專經濟管理類專業學生學習的教材，也可作為在職人員的自學教材，還可供有關專業人員和廣大企業管理人員學習和參考。 ^[1] 

前言

第一章 管理導論

第一節 管理概述

第二節 管理的基本原理

第三節 管理者概述

第四節 管理學的研究對象與方法

本章習題

第二章 管理思想與理論的發展

第一節 中國傳統管理思想與實踐

第二節 西方管理思想與早期管理理論

第三節 古典管理理論

第四節 現代管理理論

本章習題

第三章 管理與組織環境

第一節 組織與環境的關係

第二節 組織外部環境

第三節 組織內部環境

本章習題

第四章 計劃

第一節 計劃概述

第二節 計劃的類型

第三節 計劃的編制

本章習題

第五章 預測與決策

第一節 預測

第二節 決策

第三節 預測與決策的關係

本章習題

第六章 組織

第一節 組織概述

第二節 組織設計

第三節 組織結構

第四節 組織變革

本章習題

第七章 組織職權配置與人員配備

第一節 組織職權配置

第二節 人員配備概述

第三節 管理人員的選聘

第四節 管理人員的考評

第五節 管理人員的培訓

本章習題

第八章 激勵

第一節 激勵概述

第二節 激勵理論的應用

第三節 激勵的原則與方式

本章習題

第九章 溝通

第一節 溝通概述

第二節 溝通的類型與方法

第三節 溝通的障礙與克服

本章習題

第十章 控制

第一節 控制概述

第二節 控制的類型

第三節 控制的過程

第四節 控制的方法與實施

本章習題

第十一章 創新

第一節 創新概述

第二節 創新職能的基本內容

第三節 創新活動的組織引導和風險管理

本章習題

第十二章 管理理論應用專題

第一節 目標管理

第二節 戰略管理

第三節 標杆管理

第四節 危機管理

第五節 學習型組織

第六節 數字化管理

本章習題

參考文獻 ^[2]