科普教育

自2006年國務院頒佈實施《全民科學素質行動計劃綱要》以來，特別是“十二五”期間，各地各部門圍繞黨和國家發展大局，聯合協作，未成年人、農民、城鎮勞動者、領導幹部和公務員、社區居民等重點人羣科學素質行動紮實推進，帶動了全民科學素質水平整體提高；科技教育、傳播與普及工作廣泛深入開展，科普資源不斷豐富，大眾傳媒特別是新媒體科技傳播能力明顯增強，基礎設施建設持續推進，人才隊伍不斷壯大，公民科學素質建設的公共服務能力進一步提升；公民科學素質建設共建機制基本建立，大聯合大協作的局面進一步形成，為全民科學素質工作順利開展提供了保障。 ^[2] 

科普，即科學技術普及、科學普及，科普教育是指開展科學技術普及教育。為全面貫徹落實 《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》、《全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2016-2020年）》，有效利用社會科普資源，多形式、多層次、多渠道地開展科普宣傳教育，推進科普工作社會化、羣眾化、經常化，提高公眾科學文化素質，提高全民科學素質。 ^[1-2] 

科學改變未來，科普教育勢在必行，而起點就是未成年人。近年來，唐山市曹妃甸區教育體育局積極貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，重視科普教育工作，成立了由局長任組長的科普教育工作領導小組，充分發揮學校科普教育宣傳的主渠道作用，切實提高教師和青少年學生的科普素質。各個學校成立了由校長為組長，分管教學副校長為副組長的領導小組，組建了科普教育宣傳隊伍，負責開展科技教育相關活動。開展常規科普教育活動。 ^[3]