社會劇

中國早期的社會劇實踐者郝濱老師在他的論文《社會劇在中國的早期發展趨勢及應用範圍》中曾這樣描述社會的發展過程

心理劇的創始人Dr. JL Moreno一生髮展了四種理論：心理劇、社會劇、社會測量及角色訓練。Moreno撰寫了社會劇和社會諮詢，以及關於社會弊病的治療。

後來在Warren Parry的領導下，社會劇方法論及課程得到了發展。最近，隨着組織和社區的發展，對於社會劇的興趣被再度喚醒，包括户外冒險培訓（Gillis & Bonney 1989），公共事件的組織性應用（Knepler 1970），專業的道德規範（Stein,Ingersoll&Treadwell 1995）,關於未來的研究（Torramnce 1975）,與老員工共事的員工培訓（Wiener&Traynor 1987-1988）,團隊建設和員工發展（Wiener 1997，Thomas 1997,Willscroft 1998）,工作場所的差異研究（Hunt 2001），社區的發展（Guid 1999），社會組織（Radecki 197？）和公眾影院（Sternberg & Garcia 1989,Sternberg 1998）。在更多的理論水平上，Synott（1989）和McMorland（1998）把社會劇與組織變化和發展融為一體。

總之人們使用中發現社會劇為社會系統、和團隊文化提供了一種思維方法和一種及時有效的解決方法，這促使了社會劇的觀點和實踐應用在不同的參與者和不同的領域進行發展。

社會劇適用於很多人羣，主要包括：各級行政人員、管理人員、組織顧問、訓練者、教育工作者、社區工作者、藝術家、心理諮詢師、激勵者和任何對於與他人更有創造性地工作感興趣的人。

1，2006年七月，著名的心理劇專家，英國心理劇協會（BPA）前任副主席Dr.Ron.wiener首次訪華，在中國上海，北京，昆明開始了社會劇的傳播。

2，2008年11月至2009年4月，由英國心理劇培訓學院和上海內觀文化傳播有限公司舉辦了社會劇在中國的首屆導演連續培訓項目，郝濱、樂維傑等六人成為中國的首批社會劇完全級專業認證的獲得者。（中國.上海）

3，2009年7月，《心理劇與情景劇理論與實踐》鄧旭陽、桑志芹、費俊峯、石紅編，由化學工業出版社出版，書中的一部分內容向中國的專業人員介紹了社會劇。

4，2009年8月，中國第二屆表達性心理治療學術研討會，郝濱以《社會劇在中國的早期發展趨勢及應用範圍》為題，做了中國第一次社會劇在國際學術會議上的論文報告。（中國.蘇州）

5，2009年8月，中國第二屆表達性心理治療學術研討會，繆青、柳菁、樂維傑、郝濱、朱建玲等人以《誰是那隻蝴蝶》為題，在中國第一次社會劇在國際學術會議的工作坊上向參會代表介紹社會劇。

6，2012年11月，林紫心理機構首席專家薛偉邀請Dr.Ron.wiener再度訪華,再度推動了社會劇在中國的傳播。

7，2013年5月至11月，由英國心理劇協會培訓學院、廣東省心理衞生協會心理諮詢師專業委員會、林紫心理機構培訓學院再次在中國舉辦了社會劇導演連續培訓項目。

郝濱老師在他撰寫的《社會劇在中國的早期發展趨勢及應用範圍》中曾 ^[1]  介紹社會劇的演出與表達過程，可以分為以下四個階段：

第一階段：暖身。

第二階段：初始行動。

第三階段：推進行動。

第四階段：結束。