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石家莊市第二十四中學
鎖定
- 中文名
- 石家莊市第二十四中學
- 外文名
- Shijiazhuang NO.24 high school
- 創辦時間
- 1947年
- 辦學性質
- 高級中學
- 校 訓
- 立德、勤學、健體、育才
- 主要獎項
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河北省重點中學
河北省級示範中學
石家莊市第二十四中學簡介
石家莊市第二十四中學創建於1947年,前身是中國人民解放軍“華北軍區七一學校”,1968年劃歸地方管理,更名為石家莊市第二十四中學。學校位於石家莊市自強路174號,地處河北省會石家莊的經濟文化中心區域,佔地159畝(106500平方米),建築面積70000平方米,現有教學班38個,在校學生2100餘名,教職工200餘名。學校發展的總體目標是建設成為“省會一流、特色鮮明、氣象萬千的高水平、樣板式省級示範性中學”。
2020年10月,獲得教育部認定並命名為北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示範學校。
石家莊市第二十四中學歷史沿革
學校歷史圖片(16張)
石家莊第二十四中學(4張)
1947-1952 中國人民解放軍平原軍區新英幹部子弟學校 中國人民解放軍華北軍政大學幹部子弟學校
1952-1955 中國人民解放軍華北軍區七一學校
1955-1964 中國人民解放軍北京軍區七一學校
1964-1968 河北石家莊七一學校
1968-2011 石家莊市第二十四中學
石家莊市第二十四中學辦學理念
2004年,學校校長尚小朋提出了“綠色教育”的辦學理念。“綠色”代表自然、和諧、健康、成長,自然即尊重自然、崇尚科學,按照事物發展的內在規律辦事;和諧即營造民主、文明的教育環境;健康即培養思想健康、心理健康、生理健康的人;成長即發展,就是為學生和教師的可持續性發展打好基礎。
“綠色教育”是符合學生身心發展內在規律的教育,實質是“和諧教育”、“健康成長教育”、“持續發展教育”,“綠色教育”的思想核心是“以人為本、全面發展”。
石家莊市第二十四中學校園文化
校園文化建設(9張)
2014年11月竣工的校園一期工程建設,廣受社會關注,成功地實現了學校“綠色教育”辦學理念與建築學的高度融合,有效承載了學校特有的校園文化:簡歐建築風格,繼承七一學校光榮革命傳統的紅色主色調、教學樓的色彩教學、觀景台、“三無” 教室、智慧教室、聲像傳播系統、直飲水系統、儲物系統、單反玻璃、自主學習區、學生交匯區等先進理念和設計,無一不為學生營造良好學習、交流環境。學校大膽突破傳統綠化模式,引入花海、蔬菜、麥子的種植,美化校園環境同時,增長學生知識,學校麥田吸引多家媒體爭相報道。
河北省石家莊市第二十四中學(20張)
推行現代學校管理制度,積極實施家長委員會“互聯網+”協商機制,發揮教代會民主管理學校的主人翁作用,贏得了學校的可持續發展。
基於學校紅色+綠色教育的學校文化的課程文化,從課程設置、課程實施、課程評價三個層面進行了多年的探索,逐步形成了個性與創造共生的課程文化,將導師制、“讓每一個學生在其原有基礎上得到最大提高”、“讓學生在愛與理解中健康成長”的綠色教育辦學理念植根於學校課程文化的建設中,使學校名至實歸地成為河北省教育考試院認定的全省九所、石家莊市唯一一所“最具潛力的高中學校”。
石家莊市第二十四中學課程改革
學校課程改革成果(6張)
學校注重教育科研,先後申報了教育部規劃的“省級示範性高中提高課堂教學實效性的實踐探索”、“關於“綠色教育”理念與普通高中發展的實踐研究”、“普通高中學生學科素質培養模式探究”等課題,這些課題研究不但獲得相關部門好評,而且切實增強了學校科研能力,有效指導了學校教育教學工作。讓全校教師對教學模式、教學方法、學法指導、課程評價方式及評價標準等,有了更清晰的認識,大家能主動將研究成果運用於教育教學實踐之中,極大地提高了業務水平。
針對高中學生學業水平的差異,學校自2003年開始實行了分層次教學、遞進式分班、動態化管理,突破了傳統教學模式,讓更多學生處在共同的“最近發展區”,對提高教學質量,起到了巨大的推動作用。
學校非常重視校本課程研究,專門制定了校本課程開發計劃,教師開發的校本課程水平不斷提高,多門校本課程在省市獲獎,同時也受到了學生和學生家長的歡迎。學校已經開設有心理、綜合實踐、紅色校史、科技普及等多門選修課程。
積極科學的課改明顯提高了學校教育教學工作質量,學生不僅學業水平測試成績不斷提高,高考成績更是高歌猛進,本一上線人數一年一個台階,2016年,學校純文化本一上線率已經達到近70%。低進高出成為學校辦學成果的最顯著特色,我校因此成為市區內唯一一所連續十一年被市教育局評為高中教學先進單位的市直屬省級示範性高中。
學校還挑選經驗豐富的學科名師作為競賽輔導教師,鼓勵學生參加各種學科競賽,並提供多方面的幫助。2014年、2015年在數學、物理、化學、生物、演講、信息技術等多學科競賽中獲全國獎8個,省級獎31個,市級獎16個。
石家莊第二十四中學(5張)
石家莊市第二十四中學師資隊伍
學校始終把師資隊伍建設作為工作的重中之重,學校現有中學正高級教師1人,高級教師67人,一級教師106人。學校教師層次合理,專業性強,既有各級各類專家型教師、特級教師、省市級骨幹教師、省市名師,也有朝氣蓬勃、鋭意進取的中青年教師,全校在國家、省、市各級評優課中有100多人次獲得一等獎,近三年出版論著論文100餘部(篇)。強大的師資力量為學校發展提供了有力的智力保障。
石家莊市第二十四中學辦學成果
學校近年來辦學成果(8張)
學校校容校貌煥然一新,今非昔比。新校園的建築以紅色為主色調,彰顯着我校的紅色歷史。而校園整體環境突出綠色,體現出自然和諧的格調,與我校“綠色教育”理念相呼應。我校學習型校園雛形已基本形成。
學校教育教學質量不斷提升。體現在多方面:高考成績連年攀升;連續十餘年,獲得高中教學質量先進單位稱號;學校師生素質越來越高,教師和學生獲獎人數不斷增加,檔次不斷提高。因此,學校被省考試院評價為最有潛力的學校。
學校不斷致力於教育教學改革,且以科研為先導,自“九五”以來,一直都承擔有國家及省、市級課題,是市教育科研工作先進單位。
石家莊市第二十四中學辦學條件
健康環保理念-“三無教室”
學校硬件設施十大亮點(15張)
同一個屋檐下的理念
所有建築構成一個完整的“教育生態”功能系統,實現了教學區、實驗區、社團活動區等各個功能區的融合聯通,無論颳風下雨,學生都可以足不出户,從教室到體育館、社團活動區等任何一個場所。
學生自主學習
在每間教室內都開闢了一個自主學習空間,便於學生自主學習、分組學習和教師個別輔導而不影響其他學生,在自主學習空間設有五個網絡接口,可以讓學生上網查資料和研討。
學習過程可監控
在每間教室在走廊牆面上都安裝可視單反玻璃,便於教師在外面觀察學生上課情況,也便於今後學校組織家長到校參觀學生上課情況,而對學生上課沒有影響。
打破了傳統的單一建築色彩
所有教室、走廊的牆壁、屋頂都為彩色設計,符合青少年的心理特點和心理預期,對學生在學習和生活中的焦躁情緒有一定調控功能。走廊、樓道等通道的功能分隔通過牆壁顏色區別。
通過科學設計引流和減少噪音
在樓梯位置、樓道設計上綜合考慮聲音傳播路徑和規律,大大減少室外聲音對學生上課的干擾。
充分考慮建築疏散安全
從樓道寬度、轉彎銜接以及走廊的聯通等方面科學設計、留足空間,有效避免擁擠踩踏事故。
一流的學習設施
為實現教育信息化要求,所有教室和辦公室全部採用光纖入户,大大提高了上網速度。學校還配有云機房和3D打印機,滿足學生創新需要。採用直飲水進教室,在每間教室的自主學習空間都安有直飲水,乾淨衞生,方便。學校建有設備先進的理化生實驗室。
素質教育
充分考慮素質教育綜合改革和推進,在綜合樓內設學生社會活動中心,便於學生社團開展各項活動。綜合樓內建有演播廳,可編制演播電視節目。
設施一流的體育場館
市二十四中一期工程綜合體育館是一座現代化多功能綜合性體育館,館內按照不同功能分為籃球訓練區、羽毛球訓練區、乒乓球訓練區、體能訓練區、體操訓練區、武術訓練區、輪滑訓練區、體育舞蹈訓練區等,既能夠滿足體育教學、訓練的要求,也為我校師生以及廣大體育愛好者提供了體育鍛煉、休閒娛樂的場所。其中,體育館二層充分利用牆壁的玻璃鑲嵌,陽光直射解決館內部分光照,更為進入體育館的人員提供了一個自然、清新的教學訓練和休閒娛樂場所。在設備配置上,館內的設備先進,功能齊全,可充分保證各類賽事的順暢進行。
石家莊市第二十四中學學校榮譽
2020年10月,獲得教育部認定並命名為北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示範學校。
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- 參考資料
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- 1. 我校被河北大學確定為“優秀生源基地” .搜狐網[引用日期2021-01-31]
- 2. 教育部辦公廳關於公佈2020年全國青少年校園籃球、排球、冰雪體育傳統特色學校等名單的通知 - 中華人民共和國教育部政府門户網站 .教育部[引用日期2020-11-21]
- 3. 奏響和諧音符 譜寫文明華章——石家莊市第二十四中學“學習雷鋒精神 創建文明校園”表彰會紀實 .河北新聞網[引用日期2023-07-14]
- 4. 簡介 .石家莊市第二十四中學[引用日期2023-07-14]