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百家爭鳴
(學術詞語)
鎖定
- 中文名
- 百家爭鳴
- 拼 音
- bai jia zheng ming
百家爭鳴釋義
百家爭鳴例句
香山科學會議由原國家科委於1992年倡議發起,於1993年在香山正式創辦,堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針。
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會議旨在弘揚學術自由討論精神,啓迪創新思維,促進知識創新;提倡學術平等、自由討論。
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它在倡導學術平等,弘揚開放、競爭、合作的科學精神方面發揮了重要作用,形成了獨特風格。
[3]
百家爭鳴影響
春秋戰國時期,私學發達,帶來了學術繁榮、百家爭鳴的景象。秦漢一統社會的出現,使官學重新發展起來,私學受到限制乃至嚴禁,學術思想的研究出現一家獨尊的局面。法家、道家和儒家成為不同時期官方的主導學説。私學重視“爭鳴”“異趣以為高”;官學更多關注社會治理和經世致用,以解決現實問題,其與私學的衝突有一定的必然性。官學的獨尊,促進了國家教育體制的完善,擴大了士人階層。學術研究與王朝統治的緊密結合,也成為加強皇權和吏治的重要手段。
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- 參考資料
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- 1. 路甬祥、陳至立出席紀念香山科學會議並講話 .中國科學院.2003-10-21[引用日期2023-10-20]
- 2. 關於舉辦“多信息的古地理重建”香山科學會議的啓事 .中國石油大學(北京).2002-10-17[引用日期2023-10-20]
- 3. 香山科學會議是這麼“吵”出來的 .中國網.2018-12-04[引用日期2023-10-20]
- 4. 秦漢緣何獨尊官學 .人民論壇網.2019-06-03[引用日期2023-10-21]
- 5. 謝伏瞻:中國哲學社會科學百年發展成就及經驗 .全國哲學社會科學工作辦公室.2021-06-16[引用日期2023-10-21]
- 6. 我們的2021|專訪王學典:《文史哲》雜誌固有風格不會改變 .百家號齊魯壹點.2021-12-30[引用日期2023-10-21]
- 7. 宋學在台州的興起和發展 .台州文史網.2013-06-19[引用日期2023-10-21]