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白塔小學

(瀋陽市渾南區白塔小學)

鎖定
遼寧省瀋陽市渾南區白塔小學,因明永樂四年(1606年)修建的地標建築白塔而得名。前身是始建於1907年的清代私塾,後隨着歷史變遷,於2013年9月遷入投資1.5億,佔地4.4萬平方米,建築面積25500平方米的現代簡約風格的新校區。現有48個教學班,2422名學生,115名教師。
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中文名
瀋陽市渾南區白塔小學
外文名
Baita Primary school
類    別
小學
所屬地區
遼寧省瀋陽市
遼寧省瀋陽市渾南區白塔小學,因明永樂四年(1606年)修建的地標建築白塔而得名。前身是始建於1907年的清代私塾,後隨着歷史變遷,於2013年9月遷入投資1.5億,佔地4.4萬平方米,建築面積25500平方米的現代簡約風格的新校區。現有48個教學班,2422名學生,115名教師。
一、這是一所環境優美、設施一流的學校
學校建築風格大氣、典雅,內部設施先進、現代。配備了功能齊全、設施先進的省內一流標準的1900多平方米的報告廳、近1800平方米的體育館,近1700平方米能容納千人同時就餐的食堂。以及集錄音、攝影、電視台為一體的演播室,傳統文化韻味十足的道德講堂,集藏書、閲覽一體的開放式圖書館等18間功能教室。建立了千兆網絡支撐的無盤辦公系統,班班配備了書寫屏。採購了省內領先的使用面積大、功能齊全、綠色環保的桌椅。
二、這是一所理念先進、特色鮮明的學校
多年來,學校全面落實黨和國家的教育方針,全力實施素質教育,努力創辦一所真正屬於兒童的學校。學校實施“順應天性、發展個性、涵養心性、激活靈性”的“玩的教育”。確立了“辦好玩的學校 育會玩的孩子”的特色辦學目標。依據陶行知先生“教學做合一”理論,採用了“玩中學、玩學合一”的教學方式,通過玩出快樂、玩出健康、玩出創意、玩出智慧四個維度,讓每一個孩子擁有“智慧的腦”、“温暖的心”、“實踐的手”,全面發展、個性成長。
三、這是一所課程豐富、育人全面的學校
學校為達成育人目標,設計了“學玩課程”:分為國家課程、地方課程的基礎性“學課程”和校本課程拓展性、延伸性“玩課程”。國家課程、地方課程的基礎性“學課程”涵蓋語文、數學、英語等9門國家規定學科和4門《人與社會》、《人與自然》、《人與自我》、《魅力遼寧》遼寧省規定學科;校本拓展性、延伸性“玩課程”中校本拓展性課程涵蓋8個學科,30門,每週46團次的社團課程和5類,28門班本課程以及豐富多彩的開學課程、畢業課程、升旗課程、班隊課程、節日課程、勞動課程等活動課程。延伸性“玩課程”涵蓋省內少兒科普農場、世博園等自然景觀的樂玩自然研學課程和省內遼寧省博物館、科技館、圖書館、檔案館、兵器館、恐龍博物館和省外江西景德鎮、山東曲阜等人文景觀的“慧玩”人文課程。學玩課程的設立,使孩子同課程一起成長,學校同課程一起發展。學校為達成育人目標,還創設了“好玩”的校園環境文化。讓地面、桌面、牆面都能讓孩子參與、體驗、互動,如地面好玩的格子,桌面好玩的棋,牆面好玩的作品,櫃裏好玩的童話等等。
四、這是一所師資強大、學生優秀的學校
這裏的教師理念先進、學歷較高,結構合理,素養優秀。
其中有超高教師4人,小學高級教師80人,一級教師31人。研究生學歷8人,本科學歷72人,專科學歷35人。國優、部優課教師15人,省、市優秀課教師21人,市骨幹教師5人,標兵1人,教學能手2人,區骨幹教師27人,佔教師比例的60%。35歲以下教師53人,36—49歲教師34人,50歲以上教師28人。
這裏的學生快樂陽光,能力出眾,見多識廣。多人次在國家、省、市、區舉行的各級各類比賽中獲獎,多次接待國內外各級領導、專家、來賓的到訪,多次參加遼寧省博物館、科技館、檔案館等省、市各級各類的活動,並有精彩展現。
五、這是一所區域知名、潛力無限的學校
近年來,學校先後迎接了國家教育諮詢委員會顧明遠先生等專家,中國書法家協會蘇士澍主席等名家的到訪,以及俄羅斯、美國、韓國等國和全國各地領導、校長、教師120團次,3000人次地到訪。先後承辦了全國體育、傳統文化、夢想課程,省綜合實踐、省德育、省中小學傳統書畫藝術教研聯盟成立大會等現場會,多次在全國、省、市會議上做經驗介紹。近年來,學校被確立為“全國學校體育聯盟教學改革實驗學校、全國足球點校、遼寧省中小學傳統書畫藝術教研聯盟校、綜合實踐聯盟校、遼寧省文藝家聯合會、書法家協會創作輔導基地校,遼寧省 “雛鷹計劃”推廣校、瀋陽市中小學德育基地校、瀋陽市教育研究院教研基地校、瀋陽市傳統文化基地校、瀋陽市書法研究基地校。學校先後被評為全國傳統文化百強校,全國綜合實踐課程實施先進校、全國校園安全示範校、全國優秀少先隊、遼寧省美育特色校、“遼寧省語言文字規範書寫特色校”、遼寧省“翰墨薪傳”示範校、遼瀋地區最具口碑影響力品牌學校、瀋陽市特色校等榮譽稱號。
瀋陽市渾南區白塔小學正在成為在省內有位置,在全國有影響的品牌名校。
參考資料