田兵

1966年11月生，河南省汲縣（現衞輝市）人。外國語言學及應用語言學（博士後 2008 北京外國語大學；博士 2004 廣東外語外貿大學；碩士 2000 吉林大學）； 科技英語（學士1989 長春地質學院）。在陝西師範大學外國語學院任教（2003.8 —）；副院長（2010 —）；外國語言文學研究所所長（2005 —）； 外國語言學及應用語言學 碩士導師（2003 —）；跨語言文化研究 博士導師（2009 —）。

研究方向：外語教育；語言學，尤其是詞典學、認知語言學等。

主要論文：

1． English pedagogical lexicography and its booming in China: an overview (TIAN Bing),in Zhang Yihua (eds.) Learner’s Lexicography and Second Language Teaching (《英語詞典與二語教學研究》),Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press,2010. 10.

2． 英語高階學習詞典語用信息標示研究，（田兵）《廣東外語外貿大學學報》2010年第5期（VOL.21,NO.5）(P13-19)

3． 《語言的基礎：大腦、意義、語法、進化》評介，（田兵）《當代語言學》2010第1期

4． 書後主題索引：平實的學術階石——跨語言文化視角下的中西學術傳統與規範（上、下），（田兵）《中國索引》2010第1期、第2期

5． 20世紀英語高階學習詞典研究，（田兵）《外語教學與研究》2007第1期

6． 多義詞的認知語義框架與詞典使用者的接受視野，（田兵）《現代外語》2003 第4期

7． 從LDOCE的發展透視單語學習詞典編纂的語言學原則，（田兵）《外國語》1999第4期

8． 外語學習詞典的義項排列模式及其理據，（田兵、陳國華）《中國英語教育》2008年第1期

9． 下一代英語學習詞典的設計特徵，（陳國華、田兵）《外語教學與研究》2008第3期

主要著作：

1． 《義項的區分與描寫：關於多義詞的認知語義學研究》（English/英文）（田兵）北京：科學出版社2004

2． 《英語高階學習詞典設計特徵研究：兼及多義詞的認知語義結構和義項特徵》（中文）（田兵、陳國華）北京：科學出版社2009

3． Chinese Dictionaries: Three Millennia (From 1046 BC to AD 1999) (English) (2010) (Heming YONG,Jing PENG,Bing TIAN,Xiangming ZHANG),Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press

主要科研項目（完成）

1． 中外英語教學詞典設計特徵對比研究（田兵主持人）中國博士後科學基金（一等五萬元）（20070410043）；

2． 英語學習詞典與英語學習（田兵主持人）陝西師範大學校級重點課題（2004—2006）（2萬元）；

3． 基於英漢對譯語料庫的<中國學生英語學習詞典>的研編（陳國華主持）（田兵 第一參加人）教育部文科基地重大項目（02JAZJD740005）；

4． 中國辭典史論（雍和明主持）（田兵第四參加人）國家社科基金項目（03BYY040）；

5． 詞典釋義中的認知語義結構（主持人黃建華、章宜華）（田兵第四參加人）教育部文科基地重大課題（2000 ZDXM740008）

主要科研項目（在研）

（一）教改課題

1．應用語言學精品課程（田兵主持）（校級）（研究生精品課程建設項目）（3萬元）（2010——2012）

2．改革英語教學、營造語用環境，全面提高我校大學生口筆語表達能力（田兵主持）（校級）（教學改革綜合研究項目重點資助）（3萬）（2010——2012）（ZDXMSYQ011）

3．應用語言學系列課程教學團隊（田兵主持）（校級）（1萬）（2010——2011）

（二）科研課題

1． 認知詞彙語義學理論探討（田兵主持）教育部新世紀優秀人才支持計劃資助（NCET-07-0529）；

2． 新時代英漢高階學習詞典（陳國華主持人）（田兵副主編）（2005.12 —）商務印書館（100萬元）

3． “小學初中高中英語教學現狀調查”（田兵第一主持人） 全國基礎教育外語教學研究資助金項目招標課題（JJWYZB2004003）（5萬元）