王秀娥

王秀娥 女，中師學歷，共產黨員。

1958年參加教育工作，近40年來一直工作在教育第一線。曾任小學教師、大隊輔導員、副教導主任、小學數學教研員等職，從1984年起任雙塔區師校教研部主任、1985年至1986年參加了國家教委在北京中央教育行政學院舉辦的”小學教育研究班”，經過一年的進修和研討，她的理論水平和業務能力得到極大提高。首次專業技術職務評定，被評聘為小學中學高級教師，1989年3月經遼寧省人民政府批准為小學特級教師，1992年由雙塔區委授予“模範共產黨員”稱號。同年她名人《中國小學數學教改名人》一書。《小學生學習指導》特邀 員，《小學生報》特邀記者，雙塔區教育心理學會常務理事兼副秘書長，朝陽市教育心理學會學術委員，遼寧省第三屆電化教育研究會理事。多年來，王秀娥在教學研究這塊沃土上辛勤耕耘，堅持理論與實踐相結合的方向，邊實踐邊總結邊深化認識，撰寫了不少很有見地的文章。有18篇被評為省、市級優秀論文，有15篇刊登在《遼寧教育》《遼寧電教》《小學數學教師》《中小學電教》《小學生學習指導》《教學參考》等省級以上刊物上。她參與編寫了省《小學生數學練習冊》第五、六冊，還編寫了東三省組織的《小學數學電化教學建議》第三冊。在中央教育行政學院進修期間撰寫了《在數學教學中運用直觀教具需要注意的幾個問題”及“精心奠基——簡單應用題教學研究》均被編入由國家教委組織編寫的《小學教育改革研究叢書》。幾年來，她應邀為市教研中心、朝陽市第一師範、朝陽縣師範等單位作了多場學術報告，受到與會者的一致好評。王秀娥同志是小學中學高級教師，具有高級專業技術職稱，也是省政府批准的小學特級教師，這是既有先進性、又有專業性的榮譽稱號。在各個崗位特別是在教研領導崗位上做出了突出貢獻。是教書育人的楷模，在市和省內有很高的威望，受到各級教育行政部門的領導及廣大教師的一致肯定和高度讚揚。 ^[1]