王曙光

王曙光歷任中國物理學會會員，江蘇省教育學會物理專業委員會會員，南通市物理學會、南通市物理教學專業委員會理事，南通市陶行之研究會會員，已在省級以上報刊雜誌發表了有一定質量的教育、教學論文（著）50多篇，主編或參編由高等教育出版社、江蘇教育出版社等出版社出版的9本教學參考書。主持研究一項市級課題《減輕農村高中學生學習負擔與提高教學質量的研究》，已結題，受到專家好評。主持研究中國教育學會“十一五”科研規劃課題“新課程下的適時施教理論探討與創新實踐研究”子課題《新課程下的適時施教的高中階段校園文化研究》，江蘇省教育科學“十一五”立項課題“新課程改革背景下農村中學教師專業發展的羣體驅動策略研究”核心組成員，子課題組組長。 ^[1] 

從1997年開始被評為海安縣高中物理學科帶頭人，1999年被南通市組織部確立為南通市跨世紀學術、技術帶頭人培養對象，海安縣跨世紀學術、技術帶頭人，2000年被海安縣組織部、人事局、教育局評為海安縣十佳教師，2002被評為南通市高中物理學科帶頭人、海安縣專業技術拔尖人才，2004年被南通市組織部確立為南通市新世紀學術、技術帶頭人培養對象，2005年被評為江蘇省高中物理特級教師。南通市知名高級專家庫成員，南通市高評委庫成員，南通市調研考試命題、審題專家，2007南通市首批中青年科學技術帶頭人（南通市“226高層次人才培養工程” 第三層次培養對象）。 ^[1]