複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

王坤

(西南交通大學講師)

鎖定
先後獲得數學與應用數學專業理學學士學位、應用數學專業理學碩士學位、物流工程專業工學博士學位。
主持1項學校教改項目,主持1項國家社科青年基金項目、1項成都市科技項目(軟科學研究),主研國家、省部級縱向課題近10項,主研政府、企業委託的橫向課題20餘項,發表學術論文10餘篇。
作為指導老師,帶隊參加第四屆、第五屆全國大學生物流設計大賽並均獲一等獎,獲第二屆“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎;曾擔任2014年第四屆物流工程與管理國際會議(ICLEM 2014)執行主席;2014年7月至12月,赴美國Oklahoma State University交流訪問。 [1] 
中文名
王坤
國    籍
中國
學位/學歷
博士
職    業
教師
專業方向
物流工程專業工學
學術代表作
主研國家、省部級縱向課題近10項,主研政府、企業委託的橫向課題20餘項,發表學術論文10餘篇
主要成就
主持1項學校教改項目,主持1項國家社科青年基金項目、1項成都市科技項目(軟科學研究)
職    稱
講師

王坤人物經歷

王坤,博士、西南交通大學講師,碩士生導師
先後獲得數學與應用數學專業理學學士學位、應用數學專業理學碩士學位、物流工程專業工學博士學位;2012年5月,留校任教。 發表10餘篇學術論文,主持1項教改項目,主持1項國家社科青年基金項目,主研20餘項縱向與橫向課題。
2013年和2016年連續兩屆作為指導老師獲全國大學生物流設計大賽一等獎;擔任2014年第四屆物流工程與管理國際會議(ICLEM 2014)執行主席;2014年7月至12月,赴美國Oklahoma State University交流訪問. [2] 

王坤項目課題

教改項目
[1] 2016-2017年,以學生為中心的《運籌學》教學設計(物流工程專業),校一般項目,主持;
[2] 2016-2017年,“互聯網+”時代物流類專業課程教學模式的改革研究與實踐,校重點項目,主研。
縱向課題
[1] 基於服務主導邏輯的物流服務價值共創機理與服務生態系統構建研究,國家社科基金青年項目,16CGL018,2016-2018年,主持;
[2] 大數據下的農村物流服務體系研究,成都市科技項目(軟科學研究項目),2015-RK00-00206-ZF,2016-2017,主持;
[3] 流線優化模型在典型物流問題中的應用研究,中央高校基本科研業務費專項資金資助項目,2682013BR019,2013-2014年,主持;
[4] 北斗衞星導航技術在鐵路的應用研究,鐵路總公司科技計劃項目,2013-2015年,主研;
[5] 第三方物流企業為核心的生產性服務創新機理研究,四川省科技廳項目,2013年,主研;
[6] 客貨運輸產品結構設計及服務與效益協同優化技術研究,鐵道部科技計劃項目,2012-2013年,主研;
[7] 多元化經營產品設計與物流服務模式研究,鐵道部科技計劃項目,2012-2014年,主研;
[8] 城市羣經濟發展與區域物流通道構建及運行機制研究,國家哲學社會科學基金項目,2012-2014年,主研。
橫向課題
[1] 巴中糧食現代物流園區總體規劃與可行性研究,巴中糧庫,2016,主研;
[2] 黔北現代物流新城項目可行性研究,遵義鐵投集團委託,2015年-2016年,主研;
[3] 日喀則市災後產業重建規劃,日喀則市發改委委託,2015年-2016年,主研;
[4] 遂寧市物流產業發展規劃,遂寧市商務局委託,2014年,主研;
[5] 物流統計指標體系研究,四川省物流辦委託項目,2014年,主研;
[6] 龍泉驛區物流統計指標體系建設,龍泉驛區物流服務局委託項目,2014、2015、2016年,主研;
[7] 遂寧市物流產業發展規劃,遂寧市商務局委託項目,2014年,主研;
[8] 青白江晟祥物流中心可行性研究,晟詳物流公司委託項目,2013年,主研;
[9] 自貢偉津物流園可行性研究,偉津集團委託項目,2013年,主研。
[3] 

王坤代表論文

教改論文
[1] 張錦,王坤,劉思婧.基於CDIO教育思想的物流工程與管理類專業人才培養機制構建[J].西南交通大學(社會科學版).2012.
學術論文
[1] Wang Kun, Chen Gang, Shi Jianli. Railway time management system based on Beidou navigation system [C]. ICTE 2015.
[2] Wang Kun(*), Khamdamov Alisher, Zhang jian. Streamline Selection Model on Facility Layout in Distribution Center [C], ICLEM 2014, 2014, 1025-1031.(EI)
[3] 彭永濤(*), 張錦, 王坤. 具有隨機供需特徵的物流超網絡優化模型研究 [J]. 交通運輸系統工程與信息. 2014.
[4] Peng Yongtao(*), Zhang Jin, Wang Kun. A supply and demand of energy-saving logistics supernetwork optimization model with random demands [J]. Energy Education Science and Technology Part A: Energy Science and Research. 2013, 31(2): 1071-7076. (EI)
[5] Wang Kun(*), Mao Min, Peng Yongtao. An approach to optimize urban logistics nodes scale based on streamline optimization model [C]. Proceedings of the 4th International Conference on Transportation Engineering. Chengdu. 2013, 663-668.
[6] 張錦, 王坤(*). 流線網絡優化的變分不等式模型與算法研究 [J]. 西南交通大學學報. 2011, 46(3): 481-487. (EI)
[7] 張錦, 王坤(*). 以物流供需匹配度為目標的流線優化模型 [J]. 西南交通大學學報. 2010, 45(2): 324-330. (EI)
[8] Wang Kun(*), Zhang Jin, Mu Nengye. A framework for supply and demand relation on streamline [C]. Proceedings of the 2nd International Conference on Transportation Engineering. Chengdu. 2009, 309-314. (EI)
[9] Wang Kun(*), Zhang Jin, Ma Xiaolai. Mathematical analysis to the feature of logistics service network [C]. Proceedings of the 8th International Conference of Chinese Logistics and Transportation Professionals . Chengdu. 2008, 1757-1762. (EI)

王坤專利成果

[1] 飛翼車車廂,實用新型專利,2015年2月。專利號:ZL 2014 2 0672150.2 [4] 
榮譽獎勵
[1] 第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽,銅獎,2016年10月;
[2] 西南交通大學本科優秀畢業論文指導老師,2016年6月;
[3] 第八屆大學生課外創新實驗競賽月優秀指導老師,2016年6月;
[4] “鄭明杯”第五屆全國大學生物流設計大賽,一等獎,2016年4月;
[5] “安吉杯”第四屆全國物流設計大賽,一等獎,2013年4月;
[6] 第九次中國物流學術年會優秀論文獎優秀獎,2010年;
[7] 中國鐵路現代物流發展創新成果獎三等獎,2009年。
導SRTP項目
2016-2017年,賈京、餘波、蘇鑫、李欣蕾、甘升碧,新都物流中心信號燈控制與貨運大道交通改善。[國創,在研]
2016-2017年,陳文傑、應程鑠、許雁、徐婧熙、樊雨睛,基於服務主導邏輯的物流服務價值共創體系。[校創,在研]
2016-2017年,尹廷玉、陳竹、喻敏、顧超、呂一楷,快遞最後一公里服務模式對比與選擇。[校創,在研]
2014-2015年,蔡晨棟、楊軍健、劉洋澤西、羅靜、童歡,基於綠色物流的城市生活垃圾收集運輸處理系統的優化與創新 [校級,已結題]
指導其它項目
2016年10月,王廣翔、胡晶晶、鬍子怡、趙開宇、周雨霏,“E-Logistics”冷鏈物流解決方案,第二屆中“互聯網+”大學生創新創業大賽,銅獎。 [5] 

王坤招生信息

本人於2016年5月評為碩士生導師,現招收學術型碩士研究生、全日制碩士專業學位研究生(專業碩士)及在職攻讀工程碩士研究生,歡迎各位致力於在物流系統優化、物流服務營銷、物流系統規劃等方面進行研究的同學們報考!
學術型碩士研究生
入學前基本條件
學術能力培養目標
(碩士畢業時至少具備其中一個條件)
應用能力培養目標
全日制碩士專業學位研究生(專業碩士)
入學前基本條件
學術能力培養目標
(碩士畢業時至少具備其中一個條件)
應用能力培養目標
[6] 
參考資料